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多种情感与认知任务驱动下大脑可泛化神经表征的发育模式
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作者 郝磊 许天委 +11 位作者 周文龙 杨杰 彭思雅 刘明兰 徐家华 王延培 谭淑平 高家红 贺永 陶沙 董奇 秦绍正 《心理学报》 北大核心 2025年第2期218-231,I0001,共15页
从脑智发育视角来讲,神经系统随着心理发展会产生出一系列具有功能特异化(specialization)且高度协同的模块。这些模块之间究竟如何协同支撑儿童情感与认知功能发展呢?本研究综合利用多个经典的情感与认知任务范式(含注意网络测试、情... 从脑智发育视角来讲,神经系统随着心理发展会产生出一系列具有功能特异化(specialization)且高度协同的模块。这些模块之间究竟如何协同支撑儿童情感与认知功能发展呢?本研究综合利用多个经典的情感与认知任务范式(含注意网络测试、情绪匹配和工作记忆任务)以及层级化(hierarchical)的多体素神经表征建模方法,重点考察7~12岁学龄儿童多元需求(multi-demand)额顶系统在情感与认知任务驱动下的通用性(task-general)作用以及分层级神经表征的组织方式。结果表明:儿童低年龄组、儿童高年龄组和成人组被试均表现出了多元需求额顶系统(包括顶内沟和额眼区域)共同参与多种情感与认知任务的现象,即跨任务共同激活;值得强调的是,学龄儿童多元需求额顶系统表现出了更低水平的跨任务神经表征可泛化性(generalizability),而作为控制分析的前扣带回、背外侧前额叶和前脑岛则没有表现出组间的可泛化性差异。我们推测多元需求额顶系统在发育中可能作为一个潜在的通用性“枢纽”,通过组构性(compositionality)的信息组织方式,实现不同任务目标驱动下分层级的神经表征与计算,进而支撑情感与认知功能随龄的发展。本研究突破了当前单任务范式视角下的发展认知神经科学研究框架,有望为理解跨情感与认知领域的脑智发育工作原理和开发人工智能新型算法提供新的启示。 展开更多
关键词 情感与认知 脑智发育 特异化 神经表征 可泛化
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产教融合背景下高校计算机类专业教学模式的创新研究
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作者 陶沙 《计算机应用文摘》 2024年第1期15-17,共3页
产教融合的深入发展对高校计算机类专业教学模式的创新具有重要意义。文章将探讨产教融合的概念及理论基础,明确产教融合是一种教育与产业相融合的综合型人才培养理念,并围绕教学模式缺乏实际问題驱动、教学方法创新性不强.计算机实验... 产教融合的深入发展对高校计算机类专业教学模式的创新具有重要意义。文章将探讨产教融合的概念及理论基础,明确产教融合是一种教育与产业相融合的综合型人才培养理念,并围绕教学模式缺乏实际问題驱动、教学方法创新性不强.计算机实验场地建设不完善等角度,分析高校计算机类专业教学的发展现状,从而提出产教融合背景下高校计算机类专业教学模式的创新策略,以期为相关领城的研究学者提供理论参考。 展开更多
关键词 产教融合 校企合作 情景教学 计算机专业 交叉融合
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基于对抗自编码器和自适应阈值的滚动轴承故障预警方法
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作者 李涛 田宏业 +1 位作者 陶沙 刘朋 《船舶力学》 北大核心 2025年第1期110-122,共13页
针对目前工程实际中故障预警存在敏感特征组合构建困难、完备的故障样本稀缺和预警阈值设定不准确等难题,提出一种基于对抗自编码器(AAE)和自适应阈值的滚动轴承故障预警方法。将预处理后的正常样本频谱数据作为AAE训练数据进行自编码... 针对目前工程实际中故障预警存在敏感特征组合构建困难、完备的故障样本稀缺和预警阈值设定不准确等难题,提出一种基于对抗自编码器(AAE)和自适应阈值的滚动轴承故障预警方法。将预处理后的正常样本频谱数据作为AAE训练数据进行自编码器网络和对抗网络训练,并计算自编码器重构误差和保留编码网络;利用编码器逐层提取服从先验分布的低维特征,结合重构误差和相似性度量构建健康指标,并基于贝塔分布进行健康指标概率密度分布拟合以自适应确定阈值;将测试数据经相同步骤处理后与阈值比较,判别异常。利用两类滚动轴承数据集验证所提方法,试验结果表明所提方法具有优异的故障预警性能和自适应性,能够实现早期微弱故障预警。 展开更多
关键词 滚动轴承 故障预警 对抗自编码 健康指标 贝塔分布 自适应阈值
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学校心理环境与小学4~6年级学生认知能力发展的关系:基于全国代表性数据的多水平分析 被引量:20
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作者 陶沙 刘红云 +5 位作者 周翠敏 王翠翠 孙聪颖 徐芬 董奇 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第1期2-10,共9页
基于中国儿童青少年心理发育特征数据库,采用多水平建模分析来自全国100个区县421所学校12 023名小学4-6年级学生报告的学校心理环境特征对同学校12,019名小学生认知能力发展的影响及其作用特点。结果表明:(1)小学4-6年级学生认知... 基于中国儿童青少年心理发育特征数据库,采用多水平建模分析来自全国100个区县421所学校12 023名小学4-6年级学生报告的学校心理环境特征对同学校12,019名小学生认知能力发展的影响及其作用特点。结果表明:(1)小学4-6年级学生认知能力发展中超过24%的变异来自学生以外的学校和区县。(2)在控制学生年级、性别、家庭背景和学校所在地、师资和生源特点等基本特征后,学校水平的心理环境特点仍然可以显著解释小学4-6年级学生认知能力10%~24%的学校间变异,其中公平与公正感的作用相对最强。(3)学校积极心理环境对学生认知能力发展的作用具有累积性,并对女生、来自收入较低家庭、来自总体家长文化水平较低学校学生的认知发展具有更强的保护性作用。本研究扩展了学校心理环境的多水平分析,为在基础教育质量评价中开展学校心理环境的评估提供了实证依据。 展开更多
关键词 学校心理环境 小学生 认知能力 多水平分析
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语音意识的不同成分在汉语儿童英语阅读学习中的作用 被引量:42
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作者 陶沙 冯艳皎 李伟 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2007年第2期82-92,共11页
研究一测查了74名小学三、五年级儿童辨别、删除汉语和英语音节、首音-韵脚、音位等不同语音成分的能力以及英语单词阅读,考察语音意识不同成分与英语阅读学习的关系及母语语音意识的作用途径。研究二测查了83名英语阅读较差和73名英语... 研究一测查了74名小学三、五年级儿童辨别、删除汉语和英语音节、首音-韵脚、音位等不同语音成分的能力以及英语单词阅读,考察语音意识不同成分与英语阅读学习的关系及母语语音意识的作用途径。研究二测查了83名英语阅读较差和73名英语阅读一般及以上儿童的英语语音删除和单词认读能力,考察阅读水平对于语音意识作用的调节效应。结果表明:(1)英语首音-韵脚意识对英语阅读具有显著的独立贡献;(2)汉语首音-韵脚意识和声调意识分别对英语单词认读和假词拼读具有显著的独立贡献,二者通过英语首音-韵脚意识的中介发挥作用;(3)阅读水平具有显著的调节作用。首音-韵脚意识是正常儿童阅读的有效预测变量,而音节意识是低水平儿童阅读的有效预测变量。上述结果与有关语音意识各成分在英语为母语儿童阅读学习中作用的研究结果不同,提示第二语言的学习具有特殊性,母语经验影响着个体第二语言学习的过程。 展开更多
关键词 语音意识成分 阅读 第二语言学习 母语经验
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组织工程人工肌腱支架的制备工艺及降解性能 被引量:11
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作者 陶沙 张佩华 +1 位作者 郭正 吴双全 《东华大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2009年第2期153-156,185,共5页
制备了一种纬编结构的组织工程人工肌腱支架.采用聚羟基乙酸(PGA)和聚乳酸(PLA)为原料进行合股编织,将编织线在小口径圆筒针织机上进行纬平针织造.改变编织过程中的弯纱深度、牵拉力和给纱张力工艺参数,对所编织的组织工程人工肌腱支架... 制备了一种纬编结构的组织工程人工肌腱支架.采用聚羟基乙酸(PGA)和聚乳酸(PLA)为原料进行合股编织,将编织线在小口径圆筒针织机上进行纬平针织造.改变编织过程中的弯纱深度、牵拉力和给纱张力工艺参数,对所编织的组织工程人工肌腱支架进行初始几何性能测试以及拉伸性能测试,探讨各工艺参数对支架性能的影响,从而得到较优良的组织工程人工肌腱支架.将支架置于温度37℃、pH=7.4的磷酸盐缓冲液(PBS)中进行体外降解实验,并对支架进行断裂强力和质量损失测试,进而得到强力和质量损失的变化规律. 展开更多
关键词 人工肌腱支架 纬平针 降解 几何性能 拉伸性能 质量损失
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儿童汉英双语语音意识:跨语言一致性、差异与迁移 被引量:41
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作者 陶沙 黄秀梅 李伟 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第3期47-54,共8页
语音意识是指个体对言语的声音片断(包括音节、首尾音和音位等)进行分析和操作的能力。采用语音辨别和语音删除两种任务对汉语儿童的母语和第二语言(英语)语音意识的结构特点、跨语言的普遍性、特异性与语言间的迁移进行了考察发现,验... 语音意识是指个体对言语的声音片断(包括音节、首尾音和音位等)进行分析和操作的能力。采用语音辨别和语音删除两种任务对汉语儿童的母语和第二语言(英语)语音意识的结构特点、跨语言的普遍性、特异性与语言间的迁移进行了考察发现,验证性因素分析支持了语音意识结构的多成分观点;进一步分析表明儿童的汉语语音意识是预测其英语语音意识的有效因素;同时儿童汉语语音加工经验明显影响了对英语的语音操作,反映了母语语言经验对新学习语言加工过程的制约作用。 展开更多
关键词 语音意识 跨语言的一致性与差异性 迁移
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内隐认知:认识人类认知与学习的新窗口 被引量:47
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作者 陶沙 李蓓蕾 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第4期12-19,共8页
内隐认知是人类认知系统的重要组成部分。对内隐认知的发现和研究打破了仅仅重视外显认知的单一局面 ,为更加全面、深入地认识人类认知系统的多重性和认知过程及其发展的内在规律提供了新的角度。当前的内隐认知研究广泛涉及了感知、记... 内隐认知是人类认知系统的重要组成部分。对内隐认知的发现和研究打破了仅仅重视外显认知的单一局面 ,为更加全面、深入地认识人类认知系统的多重性和认知过程及其发展的内在规律提供了新的角度。当前的内隐认知研究广泛涉及了感知、记忆、语言理解、规则抽取、动作技能、情感反应等多个方面 ,揭示出内隐认知的多样性和复杂性。已有研究指出 ,内隐认知在种系发展和个体发展中均具有独特的重要地位。充分利用内隐认知将有助于促进认知效率的提高以及认知发展 ,并可为外显认知功能受损个体的功能康复带来希望。进一步揭示内隐认知与外显认知的相互联系与促进问题 。 展开更多
关键词 内隐认知 发展 学习 教育 浸泡式教学法 外认知 认知发展
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认知倾向在大学生压力与负性情绪关系中的中介作用 被引量:29
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作者 陶沙 刘霞 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第2期107-110,共4页
目的 :探讨认知倾向在大学生压力与负性情绪之间的中介作用。方法 :采用压力感问卷、流调中心用抑郁问卷 (CES -D)、状态焦虑问卷 (STAI)和认知倾向问卷对 3 91名大学生进行测查。结果 :(1)压力与负性情绪关系密切 ,但存在明显的个体差... 目的 :探讨认知倾向在大学生压力与负性情绪之间的中介作用。方法 :采用压力感问卷、流调中心用抑郁问卷 (CES -D)、状态焦虑问卷 (STAI)和认知倾向问卷对 3 91名大学生进行测查。结果 :(1)压力与负性情绪关系密切 ,但存在明显的个体差异 ;(2 )无论压力情境如何 ,持有乐观认知倾向的个体比持有悲观认知倾向的个体较少体验到抑郁、焦虑。其中 ,在较高压力情境下悲观倾向组的抑郁、焦虑体验最多 ,而在较低压力情境下乐观倾向组的抑郁、焦虑体验最少 ;(3 )回归分析表明 ,认知倾向在压力与负性情绪的关系中发挥了显著的调节作用 ;(4 )在较低压力情境下 ,认知倾向在负性情绪的性别差异中起着重要的调节作用。结论 :认知倾向作为一种内在资源 ,在大学生压力与负性情绪关系中发挥着重要的中介作用。预防和矫治负性情绪 ,应重视帮助个体建构积极乐观的认知倾向。 展开更多
关键词 认知倾向 大学生 压力 负性情绪 中介作用 精神卫生 抑郁 焦虑
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母亲社会情绪行为的相关因素研究 被引量:4
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作者 陶沙 李蓓蕾 +4 位作者 王耘 张华 周江 陈瑶 董奇 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第2期253-256,共4页
本研究考察了婴儿情绪特征、母亲受教育程度和母亲社会情绪行为的关系。结果表明 :(1)情绪特征不同婴儿的母亲在积极社会情绪行为上无显著差异 ,而在消极情绪行为上 ,负性情绪组婴儿的母亲显著地少于负性情绪组婴儿的母亲 ;(2 )受教育... 本研究考察了婴儿情绪特征、母亲受教育程度和母亲社会情绪行为的关系。结果表明 :(1)情绪特征不同婴儿的母亲在积极社会情绪行为上无显著差异 ,而在消极情绪行为上 ,负性情绪组婴儿的母亲显著地少于负性情绪组婴儿的母亲 ;(2 )受教育程度不同的母亲在积极情绪行为上无显著差异 ,而在消极情绪行为上 ,受教育程度高的母亲显著地少于受教育程度低的母亲 ;(3)综合考察婴儿情绪特征和母亲受教育程度两方面因素 ,受教育程度在大专以下、负性情绪较多婴儿的母亲在积极情绪行为上与其他组的母亲无任何差异 ,而其消极情绪行为显著地多于其他组的母亲。 展开更多
关键词 母亲 社会情绪行为 婴儿 情绪特征 受教育程序 相关性 负性情绪
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抑郁倾向大学生社会支持结构及其满意度的研究 被引量:55
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作者 陶沙 李伟 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第1期39-41,共3页
目的 :探讨抑郁倾向大学生社会支持的结构及其特点。方法 :根据抑郁问卷结果选取抑郁倾向 (n=1 2 5)和非抑郁倾向 (n =1 66)大学生 ,实施社会支持提名及满意度评定问卷测查。结果 :与非抑郁倾向组相比 ,抑郁倾向组在朋友、大学同学、中... 目的 :探讨抑郁倾向大学生社会支持的结构及其特点。方法 :根据抑郁问卷结果选取抑郁倾向 (n=1 2 5)和非抑郁倾向 (n =1 66)大学生 ,实施社会支持提名及满意度评定问卷测查。结果 :与非抑郁倾向组相比 ,抑郁倾向组在朋友、大学同学、中小学同学以及大学老师、中小学老师支持源上的提名显著较少 ,对大学同学和大学老师支持的满意度显著较低 ;同时 ,有抑郁倾向的大学生对心理辅导员支持的满意度评定在所有支持源中最低。结论 :抑郁倾向大学生既相对缺少大学中的同伴支持源 ,满意度较低 ,而且其对大学老师与心理辅导员的支持提名和满意度也较低 ,表明抑郁倾向大学生社会支持结构上存在明显缺陷 。 展开更多
关键词 抑郁倾向 大学生 社会支持结构 社会支持满意度
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母亲对幼儿生理与心理需要的敏感性及反应性的比较研究 被引量:5
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作者 陶沙 董奇 +1 位作者 林磊 曾琦 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1997年第2期146-150,共5页
本研究选取1,072名2—6岁幼儿的母亲为被试,考察了母亲对幼儿生理、心理需要的敏感性和反应性的特点及其与幼儿年龄、性别的关系。结果表明:(1)母亲对幼儿生理、心理需要的敏感性和反应性在总体上呈现较高的水平;(2)母亲对幼儿... 本研究选取1,072名2—6岁幼儿的母亲为被试,考察了母亲对幼儿生理、心理需要的敏感性和反应性的特点及其与幼儿年龄、性别的关系。结果表明:(1)母亲对幼儿生理、心理需要的敏感性和反应性在总体上呈现较高的水平;(2)母亲对幼儿生理、心理需要的敏感性和反应性既有中度正相关,也存在显著差异;(3)幼儿年龄对母亲对幼儿生理需要的敏感性的反应性无显著影响,而对母亲对幼儿心理需要的敏感性和反应性具有显著的主效应;(4)幼儿的实际性别、母亲对孩子性别的期望、幼儿实际性别与母亲期望的一致性对母亲对于幼儿生理、心理需要的敏感性和反应性均不具有明显的主效应。 展开更多
关键词 幼儿母亲 生理需要 心理需要 敏感性 反应性
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3-6岁儿童母亲教养行为的结构及其与儿童特征的关系 被引量:13
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作者 陶沙 王耘 +1 位作者 王雁苹 董奇 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 1998年第3期43-47,共5页
母亲的教养行为是家庭影响儿童社会化的主要途径。本研究采用母亲教养行为问卷对408名3-6岁儿童母亲的日常教养行为的结构进行了考察;并对其中142名母亲施测了儿童消极行为特征问卷,以进一步探讨儿童年龄、性别、消极行为特... 母亲的教养行为是家庭影响儿童社会化的主要途径。本研究采用母亲教养行为问卷对408名3-6岁儿童母亲的日常教养行为的结构进行了考察;并对其中142名母亲施测了儿童消极行为特征问卷,以进一步探讨儿童年龄、性别、消极行为特征与母亲教养行为特点的关系。研究发现:(1)3-6岁儿童母亲的教养行为包括敏感性、接触与参与、交往指导、认知发展指导、积极情感的表达与消极情感的表达等6个主要成分;(2)儿童的年龄对母亲教养行为的参与程度、促进儿童认知能力发展、积极情感与消极情感表达等方面具有显著影响,儿童性别仅在母亲的敏感性方面具有显著影响;(3)儿童的消极行为特征与母亲教养行为的不同方面具有不同的关系。 展开更多
关键词 幼儿 母亲教养行为 儿童特征
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铝电解槽阳极覆盖料散热特性模拟研究 被引量:9
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作者 陶沙 陆继东 +2 位作者 罗海岩 黄俊 张继红 《轻金属》 CSCD 北大核心 2005年第2期24-27,共4页
利用ANSYS商用有限元软件建立铝电解槽热 -电耦合场的 3D模型 ,并在此基础上开发了铝电解槽辅助分析平台 ,实现了参数化建模过程 ,从而为分析电解槽各个结构参数的变化影响提供了前提。利用该辅助分析平台 ,对不同厚度的阳极覆盖料模型... 利用ANSYS商用有限元软件建立铝电解槽热 -电耦合场的 3D模型 ,并在此基础上开发了铝电解槽辅助分析平台 ,实现了参数化建模过程 ,从而为分析电解槽各个结构参数的变化影响提供了前提。利用该辅助分析平台 ,对不同厚度的阳极覆盖料模型进行了模拟计算 ,分析了整体及局部的散热变化趋势 ,获得了阳极覆盖料厚度对自身及整体散热的影响规律 。 展开更多
关键词 铝电解槽 热-电耦合场 有限元法
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母亲敏感性与反应性的影响因素:父母受教育水平、职业的作用分析 被引量:15
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作者 陶沙 董奇 邬佩霞 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 1996年第3期49-55,共7页
本研究选取1,072名幼儿的母亲为被试,考察了母亲受教育水平、职业及父亲受教育水平与母亲对于幼儿生理、心理需要的敏感性和反应性的关系。结果表明:(1)母亲的受教育水平对母亲对于幼儿心理需要的敏感性和反应性具有显著的主... 本研究选取1,072名幼儿的母亲为被试,考察了母亲受教育水平、职业及父亲受教育水平与母亲对于幼儿生理、心理需要的敏感性和反应性的关系。结果表明:(1)母亲的受教育水平对母亲对于幼儿心理需要的敏感性和反应性具有显著的主效应;协方差分析(ANCOVA)发现,在对母亲的受教育水平进行统计控制后,母亲职业的主效应不显著。(2)父亲的受教育水平对母亲对于幼儿心理需要的敏感性和反应性具有显著的主效应;同时,协方差分析表明,对母亲受教育水平进行统计控制后,父亲的受教育水平对母亲对于幼儿心理需要的敏感性与反应性依然具有显著的主效应。(3)当母亲受教育水平为高中及以下时,父亲受教育水平越高,则母亲对于幼儿心理需要的敏感性、反应性明显越高;当母亲受教育水平在大专及以上时,母亲对于幼儿心理需要的敏感性、反应性与父亲受教育水平的高低无显著关系。 展开更多
关键词 敏感性 反应性 受教育水平 职业
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铝电解槽电场分析与模拟研究 被引量:6
16
作者 陶沙 陆继东 +2 位作者 包崇爱 黄俊 罗海岩 《有色金属(冶炼部分)》 CAS 北大核心 2005年第3期20-23,共4页
铝电解槽的电能消耗率同平均电压和电流效率两个因素有关。通过研究电解槽平均电压的各个组成部分,并依靠所开发的分析平台对电解槽有关的结构参数和物性参数进行模拟计算,从定性和定量两方面揭示电场的变化规律。
关键词 铝电解槽 电场
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乐观、悲观倾向与抑郁的关系及压力、性别的调节作用 被引量:114
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作者 陶沙 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第6期886-901,共16页
采用问卷法,考察了334名大学生的乐观、悲观两种一般结果期待倾向与其抑郁感受的关系,以及压力水平和性别的可能调节作用。研究结果表明:(1)乐观倾向、悲观倾向既显著相关又存在相对独立性,二者对于抑郁的作用在强度上有所不同。其中,... 采用问卷法,考察了334名大学生的乐观、悲观两种一般结果期待倾向与其抑郁感受的关系,以及压力水平和性别的可能调节作用。研究结果表明:(1)乐观倾向、悲观倾向既显著相关又存在相对独立性,二者对于抑郁的作用在强度上有所不同。其中,悲观倾向对于抑郁变异的独立贡献率较高。(2)压力水平是认知倾向与抑郁关系的显著调节因素,主要作用表现为随着压力水平的增高,乐观倾向的保护意义具有增强的趋势。(3)性别也具有一定的调节作用,主要表现在悲观倾向对于男性大学生抑郁的影响作用更强。特别是在控制压力水平的情况下,性别对于悲观倾向和抑郁关系的调节作用更为明显。 展开更多
关键词 乐观 悲观 抑郁 性别 压力 调节作用
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爬行经验对婴儿迂回行为发展的影响 被引量:6
18
作者 陶沙 董奇 +1 位作者 王雁平 J.J.Campos 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 1999年第1期69-75,共7页
该研究旨在探讨个体早期第一种自主位移动作─—爬行的经验对迂回行为这一重要空间认知能力发展的促进作用及其作用特点。对165名8─—10个月婴儿进行程序标准化的婴儿迂回行为测验、爬行动作评价,结果表明:(1)具有爬行经验... 该研究旨在探讨个体早期第一种自主位移动作─—爬行的经验对迂回行为这一重要空间认知能力发展的促进作用及其作用特点。对165名8─—10个月婴儿进行程序标准化的婴儿迂回行为测验、爬行动作评价,结果表明:(1)具有爬行经验婴儿的迂回行为任务得分明显高于不具有爬行经验的婴儿;即使控制婴儿的年龄,是否具有爬行经验仍对婴儿迂回行为的发展水平有显著主效应。(2)爬行时间与婴儿迂回行为任务得分间存在显著正相关;即使控制婴儿年龄,二者的相关仍然显著。(3)爬行经验对8个月婴儿迂回行为的发展具有显著的促进作用,而对9、10个月婴儿的作用不显著,表明爬行经验对婴儿迂回行为促进作用的发挥与特定的年龄阶段有关。 展开更多
关键词 婴儿 爬行经验 迂回行为发展 发展心理学
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经阴道超声检测参数对PCOS不孕症患者子宫内膜容受性的评估研究 被引量:21
19
作者 陶沙 吕莎 曾贞 《中国性科学》 2020年第8期75-78,共4页
目的探讨经阴道超声检测参数对多囊卵巢综合征(PCOS)不孕症患者子宫内膜容受性的评估价值。方法选取2016年10月至2018年9月重庆三峡中心医院收治的162例PCOS不孕症患者作为研究对象。均行子宫内膜胞饮突检查及阴道超声检测,观察子宫内... 目的探讨经阴道超声检测参数对多囊卵巢综合征(PCOS)不孕症患者子宫内膜容受性的评估价值。方法选取2016年10月至2018年9月重庆三峡中心医院收治的162例PCOS不孕症患者作为研究对象。均行子宫内膜胞饮突检查及阴道超声检测,观察子宫内膜胞饮突情况、子宫内膜厚度、容积与子宫螺旋动脉搏动指数(PI)、阻力指数(RI)、S/D(收缩期峰值血流速度/舒张末期血流速度)。根据子宫内膜胞饮突将162例患者分为容受性良好组与不良组,对比两组患者阴道超声检测参数,且采用Logistic回归分析法分析其对子宫内膜容受性的影响。结果162例患者经阴道超声检查,其中子宫内膜厚度(6.42±0.71)mm,子宫内膜容积(1.56±0.38)mL,PI(1.78±0.29),RI(0.79±0.03),S/D(3.84±0.41);子宫内膜容受性良好组患者子宫内膜厚度、子宫内膜容积均大于不良组患者,良好组患者PI、RI、S/D均小于不良组患者,差异均具有统计学意义(均P<0.05);良好组患者子宫内膜厚度≤7.0mm、子宫内膜容积≤2mL、PI≥1.6、RI≥0.72、S/D≥3.6、高雄激素血症、高胰岛素血症构成比占比均明显低于不良组患者,差异均具有统计学意义(均P<0.05),且经Logistic回归分析发现,其均是影响PCOS不孕症患者子宫内膜容受性的危险因素,差异均具有统计学意义(OR=5.223、4.080、2.591、2.998、3.522、2.930、3.684,均P<0.05)。结论经阴道超声检查可观察PCOS不孕症患者子宫内膜及子宫螺旋动脉血流动力学变化情况,且当检测参数显示为子宫内膜厚度≤7.0mm、子宫内膜容积≤2mL、PI≥1.6、RI≥0.72、S/D≥3.6时,此类患者子宫内膜容受性不良的风险增加,可指导临床工作。 展开更多
关键词 阴道超声 多囊卵巢综合征 不孕症 子宫内膜容受性 相关性
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忠实对等,形神兼求:诗歌翻译的理想原则——兼析李正栓诗歌翻译实践 被引量:9
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作者 陶沙 张亚蜀 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2008年第12期56-59,共4页
诗歌翻译标准众多,原则纷繁。有重神似者,有重形似者,有信达雅,有信达切,有信达优,也有传神达意等原则与标准。国外译界也有各种各样的翻译理论与原则,这些理论对我国译界产生了巨大的影响,极大地推动了我国翻译理论的发展。我... 诗歌翻译标准众多,原则纷繁。有重神似者,有重形似者,有信达雅,有信达切,有信达优,也有传神达意等原则与标准。国外译界也有各种各样的翻译理论与原则,这些理论对我国译界产生了巨大的影响,极大地推动了我国翻译理论的发展。我们认为,忠实原文,对等表达,力求形神兼备,是诗歌翻译应该遵守的一条简便易行、容易操作的原则。 展开更多
关键词 诗歌翻译 忠实对等 形神兼求
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