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RTAs框架下跨境数据流动规则对数字服务贸易的影响研究 被引量：3
1
作者 代丽华 周灵灵 陆静雯 《国际贸易》 CSSCI 北大核心 2024年第3期72-85,共14页
文章基于2010—2021年全球50个代表性经济体的双边数字服务出口数据,采用引力模型实证检验了跨境数据流动规则的贸易创造效应。结果表明:缔约国之间签订的RTAs中,跨境数据流动规则的承诺水平越高,双边数字服务贸易规模越大,贸易创造效... 文章基于2010—2021年全球50个代表性经济体的双边数字服务出口数据,采用引力模型实证检验了跨境数据流动规则的贸易创造效应。结果表明:缔约国之间签订的RTAs中,跨境数据流动规则的承诺水平越高,双边数字服务贸易规模越大,贸易创造效应越显著;将跨境数据流动规则细分为数据流动规则、数据本地化规则和数据保护规则后发现,数据本地化条款对数字服务贸易的促进作用更强;相较于其他部门,跨境数据流动规则对金融服务的贸易促进作用更强;缔约国整体的经济自由度水平越高,跨境数据流动规则对数字服务贸易的促进效应越小;缔约国之间的数据监管环境差距越大,跨境数据流动规则越能促进双边数字服务贸易发展。机制检验结果表明:跨境数据流动规则能够通过降低贸易成本、缩短制度距离和扩大出口国的双向FDI规模促进数字服务贸易发展。研究结论证实了跨境数据流动规则产生的贸易创造效应,为我国有效制定数字服务贸易开放政策、积极参与全球数字治理提供了经验证据。 展开更多
关键词 跨境数据流动规则 数字服务贸易 区域贸易协定 贸易创造效应
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稻虾综合种养模式下水稻生产的优势、问题和对策
2
作者 陆静雯 郭威 +5 位作者 张耀元 杜跃辰 吴慧扬 徐强 窦志 高辉 《扬州大学学报(农业与生命科学版)》 北大核心 2024年第6期11-19,27,共10页
相对于传统水稻单作,稻虾(特指“克氏原螯虾”)综合种养可显著增加稻田农产品产出和经济效益。近年来,稻虾综合种养生产面积扩增迅速,已成为我国一种重要的稻作制度。然而,目前稻虾综合种养模式下水稻种植技术水平总体不高,制约着稻虾... 相对于传统水稻单作,稻虾(特指“克氏原螯虾”)综合种养可显著增加稻田农产品产出和经济效益。近年来,稻虾综合种养生产面积扩增迅速,已成为我国一种重要的稻作制度。然而,目前稻虾综合种养模式下水稻种植技术水平总体不高,制约着稻虾综合种养产业的健康可持续发展。归纳总结了稻虾综合种养模式下水稻生产的优势和问题,并针对存在的问题提出相应对策,可为提高稻虾综合种养下水稻种植水平和促进稻虾平衡生产提供参考。 展开更多
关键词 稻虾综合种养 水稻种植 优势 问题 对策
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声音
3
作者 陆静雯 《江苏教育》 2024年第5期2-2,共1页
当下,全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强已成为教育强国建设的主攻方向。《江苏教育》(小学教学)1月刊专题“为科学教育做加法的江苏实践”,展现了不同层面、不同角色的科学教育工作者,在高质量科学教育体系构建、创新... 当下,全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强已成为教育强国建设的主攻方向。《江苏教育》(小学教学)1月刊专题“为科学教育做加法的江苏实践”,展现了不同层面、不同角色的科学教育工作者,在高质量科学教育体系构建、创新人才培养的育人模式转变等方面的真知灼见,描绘出一幅江苏科学教育多样态实践的美好图景。 展开更多
关键词 小学教学 教育工作者 教育强国 创新人才培养 教育体系构建 主攻方向 育人模式 自立自强
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基于超声图像探讨剖宫产对子宫屈曲角的影响
4
作者 陆静雯 陆红萍 《中国现代医药杂志》 2024年第9期75-78,共4页
目的测量产妇分娩前后超声图像上的子宫屈曲角,探讨剖宫产对子宫屈曲角的影响。方法回顾性分析98例于我院分娩的产妇,获取其超声医学资料以及分娩方式等临床一般资料。测量分娩前和分娩后子宫颈轴线和子宫体轴线之间的屈曲角。通过U检验... 目的测量产妇分娩前后超声图像上的子宫屈曲角,探讨剖宫产对子宫屈曲角的影响。方法回顾性分析98例于我院分娩的产妇,获取其超声医学资料以及分娩方式等临床一般资料。测量分娩前和分娩后子宫颈轴线和子宫体轴线之间的屈曲角。通过U检验,探讨剖宫产与子宫屈曲角变化的关系。结果98例产妇中,阴道分娩65例(66.33%),剖宫产33例(33.67%)。分娩前子宫屈曲角:阴道分娩组为156.85°±53.74°,剖宫产组为152.39°±47.51°,两组间子宫屈曲角差异无统计学意义(P>0.05)。分娩后子宫屈曲角:阴道分娩组为155.62°±61.04°,剖宫产组为194.94°±46.97°,剖宫产组子宫屈曲角大于阴道分娩组,两组间差异有统计学意义(P<0.05)。两组分娩前后子宫屈曲角的变化:阴道分娩组角度变化为-1.23°±59.46°,剖宫产组为42.55°±51.52°,两组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论阴道分娩对子宫屈曲角无影响,而剖宫产术会导致子宫屈曲角变大。 展开更多
关键词 超声 阴道分娩 剖宫产 子宫屈曲角 分娩前 分娩后
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稻渔综合种养对土壤和水稻影响的研究进展
5
作者 窦志 张耀元 +4 位作者 郭威 陆静雯 徐强 汪本福 高辉 《华南农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第6期836-845,共10页
近十几年来,稻渔综合种养因经济效益良好、农产品更绿色优质,规模迅速扩增,模式不断丰富,已经成为我国一种重要的稻作制度。稻渔综合种养的稻田土壤质量和水稻产量水平一直是政府和学界关注的焦点问题。本文综述了稻渔综合种养对稻田土... 近十几年来,稻渔综合种养因经济效益良好、农产品更绿色优质,规模迅速扩增,模式不断丰富,已经成为我国一种重要的稻作制度。稻渔综合种养的稻田土壤质量和水稻产量水平一直是政府和学界关注的焦点问题。本文综述了稻渔综合种养对稻田土壤性状和水稻产量的影响,并对今后稻渔综合种养的相关研究进行了展望,以期为保持稻渔综合种养模式下土壤健康和水稻产量稳定、促进稻渔综合种养产业高质量发展提供参考。 展开更多
关键词 稻渔综合种养 土壤性状 水稻产量 绿色生态 可持续发展
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植被盖度对土壤碳、氮、磷生态化学计量比的影响——以敦煌阳关湿地为例 被引量：42
6
作者 张剑 宿力 +5 位作者 王利平 包雅兰 陆静雯 高雪莉 陈涛 曹建军 《生态学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期580-589,共10页
土壤碳、氮、磷生态化学计量比可以广泛地指示群落的生态学动态过程,其研究可以为湿地生态系统的恢复与保护提供依据。以敦煌阳关湿地为研究对象,选取53个样地,分层(0—20、20—40 cm和40—60 cm)采集土壤样品,对3种植被盖度类型(高盖... 土壤碳、氮、磷生态化学计量比可以广泛地指示群落的生态学动态过程,其研究可以为湿地生态系统的恢复与保护提供依据。以敦煌阳关湿地为研究对象,选取53个样地,分层(0—20、20—40 cm和40—60 cm)采集土壤样品,对3种植被盖度类型(高盖度、中盖度和低盖度)的土壤碳、氮、磷生态化学计量比特征及其影响因素进行了研究。结果表明:(1) 0—20、20—40 cm和40—60 cm土层C/N变化趋势均为:高盖度<中盖度<低盖度,C/P、N/P变化趋势均为:低盖度<中盖度<高盖度。(2)高盖度土壤C/N、C/P和N/P均随土层深度的增加而增大;中盖度土壤C/N随土层深度的增加而增大,C/P、N/P随土层深度的增加先减小后增大;低盖度C/N、C/P和N/P均随土层深度的增加先减小后增大。(3) 0—60 cm土层土壤水分与C/N显著负相关(P<0.01),而与C/P、N/P显著正相关(P<0.01),土壤盐分与C/P、N/P均显著负相关(P<0.01),pH与C/P、N/P均显著正相关(P<0.05),TP与C/N呈显著负相关(P <0.05),TN与C/P、OC与N/P均呈极显著正相关(P<0.01)。由多元线性回归分析可知,土壤水分是土壤C/N、C/P和N/P的关键影响因子。 展开更多
关键词 敦煌阳关湿地 植被盖度 土壤碳、氮、磷 生态化学计量比 土壤水分
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敦煌阳关湿地芦苇叶性状对土壤水分的响应 被引量：15
7
作者 张剑 包雅兰 +3 位作者 宿力 王利平 陆静雯 曹建军 《生态学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第20期7670-7678,共9页
为了了解干旱区湿地不同水分梯度下芦苇叶性状的构建模式及对不同水分环境的适应策略差异性,以敦煌阳关渥洼池湿地植物芦苇(Phragmites australis)为研究对象,分析不同水分梯度下芦苇叶性状对土壤水分的响应。结果表明:(1)低水分梯度下... 为了了解干旱区湿地不同水分梯度下芦苇叶性状的构建模式及对不同水分环境的适应策略差异性,以敦煌阳关渥洼池湿地植物芦苇(Phragmites australis)为研究对象,分析不同水分梯度下芦苇叶性状对土壤水分的响应。结果表明:(1)低水分梯度下的叶厚度(LT)和叶片磷含量(LPC)显著高于中、高水分梯度(P<0.05),高水分梯度下的叶碳含量(LCC)也显著高于中、低水分梯度(P<0.05)。(2)芦苇叶性状之间的关系也因水分的变化而有所不同。就整体而言,叶片碳含量与叶干物质含量(LDMC)极显著正相关(P<0.01);叶厚度与叶片磷含量极显著正相关(P<0.01),比叶面积(SLA)与叶氮含量(LNC)极显著正相关(P<0.01)、与叶碳氮比(C/N)极显著负相关(P<0.01)。(3)在水分作为限制因素的条件下,叶片碳含量与比叶面积对水分的响应最为突出。土壤含水量与叶厚度、叶碳含量和叶片磷含量均显著负相关(P<0.05)。芦苇在低水分环境下采取高收入低投入的积极型生存策略,高水分下则采取低获取高消耗的保守型生存策略,说明了芦苇在适应异质生境的自我调节机制。 展开更多
关键词 水分梯度 叶性状 芦苇 敦煌阳关湿地
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引发对高温胁迫下莴苣种子萌发及生理生化特性的影响 被引量：5
8
作者 盛伟 王艳芳 +4 位作者 于茜 陈子敬 陆静雯 曹之富 王倩 《种子》 北大核心 2016年第4期44-47,共4页
选取"大速生"和"射手101"2个莴苣品种,研究高温对种子萌发的影响及引发处理对种子耐高温能力的影响。研究结果表明,莴苣种子有明显的高温休眠的现象,温度超过26℃时发芽率显著下降,达到35℃时种子发芽率为0,完全休... 选取"大速生"和"射手101"2个莴苣品种,研究高温对种子萌发的影响及引发处理对种子耐高温能力的影响。研究结果表明,莴苣种子有明显的高温休眠的现象,温度超过26℃时发芽率显著下降,达到35℃时种子发芽率为0,完全休眠;H_2O_2、PEG和GA_3引发处理打破高温休眠、促进萌发的效果显著,32℃时莴苣种子的发芽势、发芽率、发芽指数、活力指数、下胚轴长、胚根长、幼苗鲜重、抗氧化酶活性以及对种子萌发有促进作用的激素水平都显著高于对照。综合比较3种引发处理,GA_3处理效果最佳,PEG次之,H_2O_2效果最弱。 展开更多
关键词 引发 高温胁迫 莴苣 种子萌发 抗氧化特性 激素
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科学探究实践中学生观察能力存在的困境与提升策略
9
作者 潘德顺 陆静雯 《新教师》 2024年第11期63-66,共4页
观察能力作为科学探究实践的基础,不仅影响学生对科学现象的理解,还关系到其科学思维与探究实践能力的发展。通过对现有教学现状的分析,发现学生在观察活动中普遍存在目的不明确、方法不科学、记录不规范等问题。为了解决这些问题,本文... 观察能力作为科学探究实践的基础,不仅影响学生对科学现象的理解,还关系到其科学思维与探究实践能力的发展。通过对现有教学现状的分析,发现学生在观察活动中普遍存在目的不明确、方法不科学、记录不规范等问题。为了解决这些问题,本文提出了四个关键策略:明确观察目标、教授科学观察方法、提升观察结果的准确性、培养严谨的记录习惯。这些策略旨在帮助学生更好地理解科学概念,在科学探究和技术与工程实践中有效运用观察能力分析解决问题,为学生未来面临的复杂挑战奠定重要的能力基础。 展开更多
关键词 探究实践 观察能力 困境 提升策略
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保水剂对生菜穴盘育苗的影响 被引量：6
10
作者 于茜 姜小堂 +2 位作者 盛伟 陆静雯 王倩 《长江蔬菜》 2016年第2期26-28,共3页
以生菜为材料,研究1‰、2‰、4‰、8‰保水剂对生菜幼苗生长的影响。试验结果表明,适量添加保水剂可提高育苗基质持水性,促进生菜幼苗生长,提高幼苗苗高、茎粗、叶面积、根系和茎叶干鲜质量,增强SOD、POD、CAT酶活性和根系活力,促进幼... 以生菜为材料,研究1‰、2‰、4‰、8‰保水剂对生菜幼苗生长的影响。试验结果表明,适量添加保水剂可提高育苗基质持水性,促进生菜幼苗生长,提高幼苗苗高、茎粗、叶面积、根系和茎叶干鲜质量,增强SOD、POD、CAT酶活性和根系活力,促进幼苗养分吸收。综合分析认为,生菜穴盘育苗旱露植保多功能保水剂1号最适使用浓度为2‰。 展开更多
关键词 生菜 幼苗生长 保水剂
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小学科学实践性作业的设计与实施 被引量：6
11
作者 陆静雯 《江苏教育》 2023年第40期67-69,74,共4页
小学科学实践性作业是一种重实践,力求激发学生好奇心、想象力、探求欲的作业。设计这样的作业,要将科学概念与自然、生活、社会等相关内容相结合,并转化为学生能够理解的真实问题或情境任务,其主要有指向科学探究能力发展的实验探究类... 小学科学实践性作业是一种重实践,力求激发学生好奇心、想象力、探求欲的作业。设计这样的作业,要将科学概念与自然、生活、社会等相关内容相结合,并转化为学生能够理解的真实问题或情境任务,其主要有指向科学探究能力发展的实验探究类作业、指向技术与工程实践能力发展的创新创造类作业、指向自主学习能力发展的阅读表达类作业三种类型。在实施过程中,要明确作业定位,注重“教—学—评”一致并丰富资源供给。 展开更多
关键词 小学科学 实践性作业 设计与实施
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高中体育“模块”教学的创新探索 被引量：5
12
作者 陆静雯 《福建教育学院学报》 2012年第4期83-86,共4页
模块教学的形成和发展,在教材、教法、组织形式等方面,将有利于发挥学生主体作用;有利于学生在个性、兴趣、爱好、能力等的培养;有利推动高中体育教学质量的提高,促进学生学习的兴趣,激发学生学习的动机和积极性,活跃了课堂气氛,收到良... 模块教学的形成和发展,在教材、教法、组织形式等方面,将有利于发挥学生主体作用;有利于学生在个性、兴趣、爱好、能力等的培养;有利推动高中体育教学质量的提高,促进学生学习的兴趣,激发学生学习的动机和积极性,活跃了课堂气氛,收到良好的教学效果。 展开更多
关键词 高中体育 选项 模块教学
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我国羊肚菌产业发展的机遇与挑战 被引量：24
13
作者 陆静雯 《蔬菜》 2018年第5期61-67,共7页
为了传递我国羊肚菌产业发展形势的信息,使产业相关投资者和决策者理性看待我国羊肚菌产业的发展,综述了我国羊肚菌产业发展所面临的机遇与挑战,介绍了我国羊肚菌种植规模与种植区域的发展趋势、品种选育的重要进展、广阔的市场前景以... 为了传递我国羊肚菌产业发展形势的信息,使产业相关投资者和决策者理性看待我国羊肚菌产业的发展,综述了我国羊肚菌产业发展所面临的机遇与挑战,介绍了我国羊肚菌种植规模与种植区域的发展趋势、品种选育的重要进展、广阔的市场前景以及有利的政策背景,指出了产业发展在种质资源调查、生活史与营养类型、遗传育种、栽培技术、产品保鲜与加工技术、行业标准与规范以及产业化风险控制等方面存在的问题,并提出了加大科研投入力度、完善种质资源库、提高栽培技术水平、加强保鲜与加工技术研究、健全行业标准和规范、加强技术培训与推广、科学投资与规划等发展对策。 展开更多
关键词 羊肚菌 产业 发展 机遇 挑战 对策
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“双减”背景下小学科学长周期作业实施现状与设计策略研究 被引量：2
14
作者 陆静雯 《教学管理与教育研究》 2023年第2期75-76,共2页
小学科学长周期作业是发展学生核心素养、实现科学学习质量跟进式研究的有利抓手。本文通过研究小学科学长周期作业实施现状,分析长周期作业设计与实施问题,提出小学科学长周期作业的设计策略与建议。
关键词 “双减” 小学科学 作业设计
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学习进阶理念下的一年级小学科学教学实践研究 被引量：3
15
作者 陆静雯 《小学科学》 2019年第1期116-116,共1页
2017年2月教育部印发了新修订的《义务教育小学科学课程标准》,在《标准》中将将小学科学课程界定为“基础性课程”,并将小学科学课的起始年级从三年级提前到一年级。《标准》按照学段的不同对同一主题、同一概念,给出了不同的学习目标... 2017年2月教育部印发了新修订的《义务教育小学科学课程标准》,在《标准》中将将小学科学课程界定为“基础性课程”,并将小学科学课的起始年级从三年级提前到一年级。《标准》按照学段的不同对同一主题、同一概念,给出了不同的学习目标和具体内容要求,使学生科学学习呈螺旋式上升,体现了学习进阶这一理念。本文将结合一年级下册《给物体分类》这一课,重点讨论学习进阶理念下一年级科学课的教学内容设计。 展开更多
关键词 小学科学课程标准 一年级下册 学习目标 教学实践研究 教学内容设计 《标准》 基础性课程 螺旋式上升
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家长半日开放活动存在的四大问题 被引量：2
16
作者 陆静雯 《今日教育（幼教金刊）》 2016年第1期45-46,共2页
一、活动组织“尺度”不够放手 现在许多家长开放日活动还局限于幼儿园一方做导演，家长在活动中的参与过程和评价略多，而在活动的设计安排、统筹规划上的参与比较少。大多数时候，都是由幼儿园、教师确定好活动时间，制定好相关的活... 一、活动组织“尺度”不够放手 现在许多家长开放日活动还局限于幼儿园一方做导演，家长在活动中的参与过程和评价略多，而在活动的设计安排、统筹规划上的参与比较少。大多数时候，都是由幼儿园、教师确定好活动时间，制定好相关的活动计划，做好相关的活动准备， 展开更多
关键词 幼儿园 家长 和谐 共育 家园 活动组织 统筹规划 活动时间
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有一种爱叫放手——如何帮助新生和家长走出分离焦虑 被引量：2
17
作者 陆静雯 《早期教育（幼教·教育教学）》 2014年第9期30-32,共3页
镜头一：妈妈抱着牛牛送他上幼儿园,经过一番劝说,老师和牛牛妈顺利完成交接.牛牛情绪基本稳定,老师带着牛牛和小伙伴一起玩游戏.可是几分钟后,老师看到牛牛一边哭一边朝门口跑,原来牛牛看到了一直在窗口张望的妈妈.看到这情景,牛牛妈... 镜头一：妈妈抱着牛牛送他上幼儿园,经过一番劝说,老师和牛牛妈顺利完成交接.牛牛情绪基本稳定,老师带着牛牛和小伙伴一起玩游戏.可是几分钟后,老师看到牛牛一边哭一边朝门口跑,原来牛牛看到了一直在窗口张望的妈妈.看到这情景,牛牛妈顿时掉下了眼泪,伸手想过来抱牛牛回家. 展开更多
关键词 分离焦虑 家长 新生 幼儿园 老师 妈妈 游戏 哭
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翻转课堂,基于核心素养的科学学习进阶 被引量：1
18
作者 陆静雯 《小学科学》 2018年第2期47-47,共1页
教育的变革与进步是赢得21世纪人才竞争的关键,当代教育变革的主题是促进学生核心素养的发展。所谓学习进阶是“对学生在一个时间跨度内学习和探究某一主题时,依次进阶、逐级深化的思维方式的描述”。本文的翻转课堂课前学习设计,正是... 教育的变革与进步是赢得21世纪人才竞争的关键,当代教育变革的主题是促进学生核心素养的发展。所谓学习进阶是“对学生在一个时间跨度内学习和探究某一主题时,依次进阶、逐级深化的思维方式的描述”。本文的翻转课堂课前学习设计,正是基于这两个理念展开的,在逐步地在科学学习进阶中培养学生的核心素养。本文以科教版五年级《光的反射》为例,进行翻转课堂的课前学习设计,来谈谈翻转课堂是怎样基于核心素养进行科学学习进阶的。 展开更多
关键词 科学学习 课堂 素养 教育变革 《光的反射》 学习设计 人才竞争 21世纪
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“亲子科学实验站”校本课程的开发与实践 被引量：1
19
作者 陆静雯 《小学科学》 2017年第3期18-18,共1页
＂亲子科学实验站＂是一门开发和利用生活中的资源来进行科学实践的趣味课程,家长和孩子利用身边的事物与现象作为科学探索的对象,共同实践探索,萌发学生对科学的兴趣,培养学生的科学素养和自主学习能力.
关键词 开发和利用 科学实验 校本课程 科学实践 亲子 自主学习能力 科学探索 实践探索
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蔬菜种业供给侧改革,路在何方? 被引量：1
20
作者 陆静雯 《蔬菜》 2017年第9期1-6,共6页
习近平总书记指出，推进农业供给侧结构性改革，提高农业综合效益和竞争力，是当前和今后一个时期我国农业政策改革和完善的主要方向。种业是国家战略性、基础性核心产业，是促进农业长期稳定发展、保障国家粮食安全的根本。然而，目前... 习近平总书记指出，推进农业供给侧结构性改革，提高农业综合效益和竞争力，是当前和今后一个时期我国农业政策改革和完善的主要方向。种业是国家战略性、基础性核心产业，是促进农业长期稳定发展、保障国家粮食安全的根本。然而，目前我国蔬菜种业发展尚处于初级阶段，与发展现代农业的要求还不相适应，供给侧结构性矛盾日益突出。近两年来，蔬菜种业供给侧改革成为了行业共同关注的焦点。如何借力农业供给侧改革，实现蔬菜种业的结构调整、资源重置和体制改革，提高蔬菜种业的国际竞争力？本期业界观察将为您深入解读。 展开更多
关键词 种业发展 体制改革 供给 蔬菜 农业政策 国际竞争力 国家粮食安全 结构调整
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