一种Q态纳米CdS的新型制备法——聚合物分散法 被引量：9

1

作者 闫云辉 章伟光 +1 位作者 范军 纪欣 《化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2005年第14期1303-1306,i003,共5页

采用一种Q态CdS的新型制备法——聚合物分散法,即用水溶性聚合物溶液作为分散剂,用2-巯基乙醇(或十二硫醇)作表面修饰剂,在聚合物网络中构筑出四种粒径的、单分散性的Q-CdS.通过UV-Vis光谱和TEM考察了Q-CdS的粒径及分布情况,并用FL光谱... 采用一种Q态CdS的新型制备法——聚合物分散法,即用水溶性聚合物溶液作为分散剂,用2-巯基乙醇(或十二硫醇)作表面修饰剂,在聚合物网络中构筑出四种粒径的、单分散性的Q-CdS.通过UV-Vis光谱和TEM考察了Q-CdS的粒径及分布情况,并用FL光谱研究了不同尺寸的Q-CdS的荧光性能.结果表明,采用聚合物分散法可以方便、快捷地得到粒径小且分布窄的Q-CdS纳米粒子,这些粒子在紫外光谱及荧光光谱上均表现出明显的量子尺寸效应. 展开更多

关键词 分散法 制备法 纳米CDS UV-VIS光谱 CDS纳米粒子 2-巯基乙醇 量子尺寸效应 聚合物溶液 聚合物网络 十二硫醇 分布情况 单分散性 荧光性能 光谱研究 荧光光谱 紫外光谱 分散剂 水溶性 修饰剂 粒径 TEM 表面

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基于卓越医生培养的基础医学教学改革探索 被引量：14

2

作者 闫云辉 倪天军 +3 位作者 刘林霞 董丽 耿明江 杨志军 《基础医学教育》 2016年第10期803-805,共3页

围绕卓越医生教育培养计划的总体目标,在分析目前基础医学教育存在的问题基础上,以临床医学专业学生为对象,进行基础医学课程体系改革、教学内容更新、教学方法及考试评价改革实践,特别是探索了案例教学和PBL教学的教学模式。结果表明,... 围绕卓越医生教育培养计划的总体目标,在分析目前基础医学教育存在的问题基础上,以临床医学专业学生为对象,进行基础医学课程体系改革、教学内容更新、教学方法及考试评价改革实践,特别是探索了案例教学和PBL教学的教学模式。结果表明,围绕卓越医生培养,进行有效、可行、系统性的基础医学课程教学改革,综合性、设计性实验的整合,可以提升医学生的学习兴趣、学习能力以及促进基础与临床的联系。 展开更多

关键词 基础医学 案例教学 教学改革 卓越医生

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葡萄糖胺稳定CdS量子点的绿色合成及光谱特性 被引量：2

3

作者 闫云辉 李向荣 +1 位作者 董丽 孙祥德 《人工晶体学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2012年第2期491-495,共5页

以葡萄糖胺(Glucosamine,GlcN)为稳定剂,以Cd(Ac)2.2H2O和Na2S.9H2O作为反应剂,在室温下水相合成了CdS量子点。通过X射线衍射(XRD)、透射电镜(TEM)、紫外-可见吸收光谱(UV-Vis)和荧光发射光谱(PL)对样品的结构、形貌和光学性能进行了表... 以葡萄糖胺(Glucosamine,GlcN)为稳定剂,以Cd(Ac)2.2H2O和Na2S.9H2O作为反应剂,在室温下水相合成了CdS量子点。通过X射线衍射(XRD)、透射电镜(TEM)、紫外-可见吸收光谱(UV-Vis)和荧光发射光谱(PL)对样品的结构、形貌和光学性能进行了表征,考察了反应体系的pH值、GlcN/Cd的物质的量比对量子点光谱性能的影响。结果表明,所获得的CdS量子点为立方闪锌矿结构,且尺寸分布均一,结晶度高,具有丰富的表面缺陷和量子尺寸限域效应。同时,对CdS量子点形成的可能机理进行了初步的探讨。 展开更多

关键词 葡萄糖胺 CDS量子点 绿色合成 光谱性质

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PBL跨学科模式在医学基础教学阶段的研究 被引量：7

4

作者 闫云辉 刘林霞 +3 位作者 付升旗 靳艳 冯志伟 高福莲 《中国高等医学教育》 2018年第6期105-106,共2页

本研究设计了基于疾病的多学科融合PBL课程,面向临床医学专业不同学期的学生以选修课的形式开设。结果表明本课程体现了PBL跨学科模式,能促进医学基础、临床和人文等知识融合,提高学生自主学习和解决问题的能力,是值得进一步研究和推广... 本研究设计了基于疾病的多学科融合PBL课程,面向临床医学专业不同学期的学生以选修课的形式开设。结果表明本课程体现了PBL跨学科模式,能促进医学基础、临床和人文等知识融合,提高学生自主学习和解决问题的能力,是值得进一步研究和推广的教学模式。 展开更多

关键词 PBL 多学科融合 基础医学 疾病案例

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聚合物/CdS纳米杂化材料的组装与应用 被引量：2

5

作者 闫云辉 纪欣 +2 位作者 章伟光 钟昀 范军 《化学与生物工程》 CAS 2005年第4期4-6,共3页

聚合物/无机纳米杂化材料兼具聚合物材料的可加工性和无机纳米材料的功能性与结构特征,已成为目前材料学科的研究热点。综述了聚合物/CdS纳米杂化材料的制备方法、表征手段,并对这种杂化材料的应用做了简要介绍。

关键词 CDS 聚合物 纳米杂化材料 组装

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功能性CdS量子点合成及其与牛血清白蛋白的相互作用 被引量：1

6

作者 闫云辉 郭伟 +1 位作者 董丽 席荣英 《新乡医学院学报》 CAS 2010年第1期9-11,共3页

目的合成表面具有功能性基团的CdS量子点(QDs),研究其与牛血清白蛋白(BSA)的相互作用。方法室温下水溶液中以硫脲(Tu)、巯基乙酸(TGA)和L-半胱氨酸(L-Cys)构筑3种功能性CdS QDs,通过紫外可见吸收光谱、透射电子显微镜(TEM)研究3种功能性... 目的合成表面具有功能性基团的CdS量子点(QDs),研究其与牛血清白蛋白(BSA)的相互作用。方法室温下水溶液中以硫脲(Tu)、巯基乙酸(TGA)和L-半胱氨酸(L-Cys)构筑3种功能性CdS QDs,通过紫外可见吸收光谱、透射电子显微镜(TEM)研究3种功能性CdS QDs的粒度和形貌;利用荧光光谱测定3种功能性CdS QDs的荧光性能及L-Cys-CdS QDs与BSA的相互作用。结果该方法可以方便、快捷地得到3种功能性CdS QDs,所制得的功能性CdS QDs具有较稳定的荧光性能,且L-Cys-CdS QDs与BSA分子之间可能存在静电或配位作用。结论具有功能性的CdS QDs可作为荧光探针选择性的用于生物样品的测定和分析,为进一步研究QDs与生物大分子的相互作用奠定基础。 展开更多

关键词 CDS量子点 表面修饰 荧光探针 牛血清白蛋白

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药学(剂)专业有机化学教学改革的探索与实践 被引量：2

7

作者 闫云辉 刘林霞 +1 位作者 刘振岭 耿明江 《中国现代药物应用》 2010年第13期233-234,共2页

根据药学专业的培养目标和教学特点,针对药学有机化学教学的现状,探讨有机化学在教学内容和教学方法等方面的改革,使之能体现药学的特色,适应药学专业人才培养的需要。

关键词 药学 有机化学 教学方法 教学改革

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聚乙烯醇辅助合成CdS纳米晶及其光谱性质 被引量：1

8

作者 闫云辉 华远照 +1 位作者 李向荣 郭伟 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第25期11847-11848,11854,共3页

[目的]以聚乙烯醇为辅助剂合成具有生物相容性的CdS纳米晶。[方法]用2-巯基乙醇作配体,采用配位化学原理合成CdS纳米晶,通过UV-V is、PL、TEM对样品进行表征。[结果]得到的CdS纳米晶具有明显的量子尺寸效应和稳定的荧光性质。[结论]通... [目的]以聚乙烯醇为辅助剂合成具有生物相容性的CdS纳米晶。[方法]用2-巯基乙醇作配体,采用配位化学原理合成CdS纳米晶,通过UV-V is、PL、TEM对样品进行表征。[结果]得到的CdS纳米晶具有明显的量子尺寸效应和稳定的荧光性质。[结论]通过调节巯基乙醇和硫离子的用量可得到不同尺寸的CdS纳米晶,聚乙烯醇起到了有效控制CdS纳米晶单分散性的作用。 展开更多

关键词 聚乙烯醇 CDS纳米晶 量子尺寸效应 荧光性质

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医用化学多维教学平台构建与翻转教学 被引量：1

9

作者 闫云辉 刘林霞 +1 位作者 董丽 耿明江 《高教学刊》 2022年第21期17-20,共4页

后疫情时代,线上和线下融合教学将成为新常态。基于多维教学平台构建,将翻转教学理念融入临床医学专业医用化学教学中,采用多元化的教学模式和多维度评价方式,有效拓展教学的时间和空间。通过任务引领自主学习、小组讨论解决问题、精准... 后疫情时代,线上和线下融合教学将成为新常态。基于多维教学平台构建,将翻转教学理念融入临床医学专业医用化学教学中,采用多元化的教学模式和多维度评价方式,有效拓展教学的时间和空间。通过任务引领自主学习、小组讨论解决问题、精准高效课堂教学和课后在线拓展巩固等环节,全面激发学生的积极性和主动性,有效提升学生的学习力,取得良好的教学效果。 展开更多

关键词 医用化学 翻转教学 教学平台 精准施教

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无水三氯化铝催化聚苯乙炔的制备及荧光性能研究

10

作者 闫云辉 章伟光 +1 位作者 范军 纪欣 《华南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2004年第3期87-90,114,共5页

使用无水AlCl3作为催化剂,通过本体聚合制备出具有良好荧光性能的聚苯乙炔。并用FT-IR、UV-Vis、PL对聚合物结构、性能进行了表征,研究了催化剂用量对聚合物分子量及荧光光谱的影响.结果发现,减少催化剂用量可使分子量增加,主链共轭体... 使用无水AlCl3作为催化剂,通过本体聚合制备出具有良好荧光性能的聚苯乙炔。并用FT-IR、UV-Vis、PL对聚合物结构、性能进行了表征,研究了催化剂用量对聚合物分子量及荧光光谱的影响.结果发现,减少催化剂用量可使分子量增加,主链共轭体系增大,在紫外光谱和荧光光谱上表现出红移现象.另外,当选用不同波长(300、350、400nm)的光激发时,其荧光发射峰依次红移,说明所得聚苯乙炔可能含有多种异构链结构,存在不同的发光点. 展开更多

关键词 无水三氯化铝 催化 聚苯乙炔 制备 荧光性能

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表面修饰的Q态纳米CdS的荧光性能研究 被引量：8

11

作者 纪欣 章伟光 +2 位作者 范军 钟昀 闫云辉 《化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2004年第16期1514-1518,共5页

以硫醇为表面修饰剂 ,通过控制硫醇与Cd2 + 的比例 ,得到性能稳定的Q CdS ,而后将Q CdS与聚合物通过共混复合成膜 .通过荧光光谱研究了硫醇和聚合物对Q CdS的表面修饰作用 ,研究发现硫醇的长碳链有效阻止了CdS粒子间的团聚 ,碳链的增加... 以硫醇为表面修饰剂 ,通过控制硫醇与Cd2 + 的比例 ,得到性能稳定的Q CdS ,而后将Q CdS与聚合物通过共混复合成膜 .通过荧光光谱研究了硫醇和聚合物对Q CdS的表面修饰作用 ,研究发现硫醇的长碳链有效阻止了CdS粒子间的团聚 ,碳链的增加导致Q CdS稳定性的增强 ,Q CdS的激子发射峰强度增大 ,且这种表面修饰效应随硫醇加入量的增大而增强 ,在一定硫醇加入量时的激子荧光发射强度达到最大 .由于介电局域效应 ,聚合物的加入使Q CdS的表面态荧光发光强度呈数量级增大 .另一方面 ,随着聚合物加入量的增加又会导致Q CdS的表面钝化 ,缺陷减小 ,表面态荧光发射峰相对减弱 。 展开更多

关键词 表面修饰 Q态硫化镉纳米粒子 荧光性能 硫醇 聚合物

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正交法优选桃花精油的提取工艺 被引量：6

12

作者 耿明江 刘振岭 +3 位作者 席荣英 闫云辉 董若怡 华远照 《新乡医学院学报》 CAS 2007年第4期364-365,共2页

目的优选桃花精油的最佳提取工艺。方法以提取桃花精油的得率为指标,设计L9(34)正交试验,对桃花浸泡时间(A)、提取时间(B)、料液质量比(C)、桃花形态的完整性(D)进行优选研究。结果在各设计方案中,向捣烂状态的桃花(D3)中加6倍的水(C3)... 目的优选桃花精油的最佳提取工艺。方法以提取桃花精油的得率为指标,设计L9(34)正交试验,对桃花浸泡时间(A)、提取时间(B)、料液质量比(C)、桃花形态的完整性(D)进行优选研究。结果在各设计方案中,向捣烂状态的桃花(D3)中加6倍的水(C3)浸泡3 h(A2)、蒸馏提取3 h(B2)时,桃花精油的得率最高。结论优选所得最佳提取工艺A2B2C3D3稳定可行。 展开更多

关键词 正交试验 桃花 精油 提取工艺

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水溶性L-Cys-CdS量子点与牛血清白蛋白相互作用研究 被引量：3

13

作者 郭伟 闫云辉 于洁 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第33期16230-16231,16239,共3页

[目的]初步研究具有良好水溶性和生物相容性的L-Cys-CdS量子点与牛血清白蛋白(BSA)的相互作用。[方法]以L-半胱氨酸为稳定剂,采用配位化学原理合成具有良好水溶性和生物相容性的CdS量子点,通过紫外-可见光谱及荧光光谱对该量子点与BSA... [目的]初步研究具有良好水溶性和生物相容性的L-Cys-CdS量子点与牛血清白蛋白(BSA)的相互作用。[方法]以L-半胱氨酸为稳定剂,采用配位化学原理合成具有良好水溶性和生物相容性的CdS量子点,通过紫外-可见光谱及荧光光谱对该量子点与BSA的相互作用、BSA溶液浓度及酸度对量子点-BSA溶液荧光强度的影响进行了初步研究。[结果]L-Cys-CdS量子点与BSA形成的复合物发光性能更强,BSA的浓度及酸度对复合物的荧光强度均有影响。[结论]为进一步将优良光学性质的水溶性量子点应用于生物样品的测定打下基础,对量子点用作蛋白质探针研究具有一定的指导意义。 展开更多

关键词 CDS量子点 L-半胱氨酸 牛血清白蛋白 光谱性质

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荧光光谱法研究牛血清蛋白在盐酸胍体系中的变性 被引量：4

14

作者 李向荣 闫云辉 《分析测试学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第9期1039-1043,共5页

应用荧光光谱技术,对盐酸胍与牛血清蛋白在30℃水溶液中的结合作用及造成牛血清蛋白变性的过程进行了研究,考察了盐酸胍诱导牛血清蛋白变性时荧光强度和峰位的变化规律,并计算出伸展分数fu,变性平衡常数Ku,伸展吉布斯自由能ΔGu,衡量蛋... 应用荧光光谱技术,对盐酸胍与牛血清蛋白在30℃水溶液中的结合作用及造成牛血清蛋白变性的过程进行了研究,考察了盐酸胍诱导牛血清蛋白变性时荧光强度和峰位的变化规律,并计算出伸展分数fu,变性平衡常数Ku,伸展吉布斯自由能ΔGu,衡量蛋白质对变性剂稳定性的参量ΔGH2O,衡量蛋白质变性协同性的参量m和变性中点c1/2。研究结果表明,盐酸胍通过直接和间接的两种作用造成牛血清蛋白变性,伸展分数fu随盐酸胍浓度的变化呈3个阶段,当盐酸胍浓度达6.0 mol.L-1时,伸展分数fu约为1,结构完全打开,牛血清蛋白完全变性。 展开更多

关键词 荧光光谱法 牛血清蛋白 盐酸胍 变性

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以培养卓越医生为导向的多学科融合PBL课程教学探索 被引量：4

15

作者 赵林静 靳艳 +3 位作者 郭志坤 冯志伟 闫云辉 高福莲 《卫生职业教育》 2018年第9期53-54,共2页

传统医学教学模式存在学生学习被动等问题,针对"卓越医生教育培养计划"内容,在临床医学专业"卓越医师班"开设多学科融合PBL课程,以提高学生素质,调动学习积极性和主动性,作为传统教学的有益补充。

关键词 卓越医生 多学科融合PBL课程 临床医学专业

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略论有机化学虚拟实验室的构建 被引量：3

16

作者 刘振岭 耿明江 +2 位作者 华远照 闫云辉 王诗文 《网络与信息》 2010年第2期7-8,共2页

随着高校扩招步伐的不断加快,一些高校的资金、实验设备、实验场地严重短缺。构建虚拟实验室可以解决实验教学中存在的问题,是对传统教学模式的补充和完善。本文主要阐述虚拟实验室的概念、构建方法及特点,并对虚拟实验室的发展前景作... 随着高校扩招步伐的不断加快,一些高校的资金、实验设备、实验场地严重短缺。构建虚拟实验室可以解决实验教学中存在的问题,是对传统教学模式的补充和完善。本文主要阐述虚拟实验室的概念、构建方法及特点,并对虚拟实验室的发展前景作了介绍。 展开更多

关键词 虚拟实验室 实验教学 有机化学

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2种烷基取代吖啶酮磺酰氯紫外荧光衍生剂的合成及其光谱性质

17

作者 常珍珍 闫云辉 +3 位作者 郑惠良 杨莹 董丽 孙祥德 《新乡医学院学报》 CAS 2012年第7期489-492,共4页

目的以吖啶酮为原料,合成N-甲基吖啶酮-3-磺酰氯(MASC)和N-乙基吖啶酮-3-磺酰氯(EASC)2种新型紫外荧光衍生剂。方法经N位上烷基化修饰和氯磺化合成MASC和EASC,用紫外、核磁共振、质谱等技术对其进行结构表征,并将MASC、EASC与衍生剂丹... 目的以吖啶酮为原料,合成N-甲基吖啶酮-3-磺酰氯(MASC)和N-乙基吖啶酮-3-磺酰氯(EASC)2种新型紫外荧光衍生剂。方法经N位上烷基化修饰和氯磺化合成MASC和EASC,用紫外、核磁共振、质谱等技术对其进行结构表征,并将MASC、EASC与衍生剂丹磺酰氯(DNS-Cl)的紫外吸收及荧光强度相比较。结果通过紫外、核磁共振、质谱等技术证明了二者即为目标化合物,EASC、MASC与DNS-Cl的摩尔吸光系数之比分别为UVEASC-257 nm/UVDNS-Cl-323 nm=7.57、UVMASC-257 nm/UVDNA-Cl-323 nm=7.75,荧光量子效率之比分别为Φf(EASC)/Φf(DNS-Cl)=4.70、Φf(EASC)/Φf(DNS-Cl)=5.42,与二乙胺衍生的衍生物荧光强度之比分别为If(EASC)/If(DNS-Cl)=97.82、If(MASC)/If(DNS-Cl)=103.38。结论EASC和MASC有较强的紫外吸收与荧光强度,有望用于含氨基类化合物的痕量测定。 展开更多

关键词 衍生剂 N-甲基吖啶酮-3-磺酰氯 N-乙基吖啶酮-3-磺酰氯 合成 光谱性质

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手性氨基醇促进烯丙基三氯硅烷和酰腙的不对称烯丙基化反应

18

作者 华远照 闫云辉 +2 位作者 程迪 郭伟 王敏灿 《新乡医学院学报》 CAS 2010年第2期132-133,共2页

目的研究手性氨基醇在酰腙不对称烯丙基化反应中的促进作用。方法烯丙基三氯硅烷和酰腙在化合物I[（1s，2s）-1-（对硝基苯基）-2-（3，4-甲叉二氧基苯甲胺基）-1，3-丙二醇]的作用下进行烯丙基化加成反应，产物的对映体过量值利用高效... 目的研究手性氨基醇在酰腙不对称烯丙基化反应中的促进作用。方法烯丙基三氯硅烷和酰腙在化合物I[（1s，2s）-1-（对硝基苯基）-2-（3，4-甲叉二氧基苯甲胺基）-1，3-丙二醇]的作用下进行烯丙基化加成反应，产物的对映体过量值利用高效液相色谱检测。结果手性氨基醇配体化合物I能够促进烯丙基三氯硅烷和酰腙的烯丙基化加成反应，在它的辅助作用下，烯丙基化加成产物的产率可达到57％，对映体过量值最高达到22％。温度可影响产率，反应在0～15℃条件下进行较为合适。结论首次将手性化合物I应用于烯丙基三氯硅烷和酰腙的烯丙基化加成反应中，结果表明化合物I能够促进该反应的发生。 展开更多

关键词 烯丙基化 酰腙 手性 不对称

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基于疾病多学科融合PBL课程在五年制临床专业的实施和分析

19

作者 赵林静 靳艳 +4 位作者 郭志坤 闫云辉 冯志伟 付升旗 高福莲 《卫生职业教育》 2018年第12期25-27,共3页

传统的医学教学存在着学生学习被动等问题,自基于疾病多学科融合PBL课程在新乡医学院五年制本科临床专业中开设以来,可以提高学生素质,调动学生的积极性和主动性,也是卓越医师培养计划的重要平台。但是传统教学依然有自己的优势,PBL仍... 传统的医学教学存在着学生学习被动等问题,自基于疾病多学科融合PBL课程在新乡医学院五年制本科临床专业中开设以来,可以提高学生素质,调动学生的积极性和主动性,也是卓越医师培养计划的重要平台。但是传统教学依然有自己的优势,PBL仍是传统教学有益的补充。 展开更多

关键词 基于疾病多学科融合PBL课程 五年制 临床专业

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隐性知识管理视域下基层教学组织的内涵建设

20

作者 刘林霞 闫云辉 《河南教育（高教版）（中）》 2022年第7期61-62,共2页

基层教学组织是高校落实教学任务的基本单位,也是知识管理的重要场所。本研究从高校基层教学组织建设的内涵与困境、知识管理障碍分析入手,探讨隐性知识管理在教学组织、“金课”创建、教学竞赛和青年教师培养中的应用与融合途径,为优... 基层教学组织是高校落实教学任务的基本单位,也是知识管理的重要场所。本研究从高校基层教学组织建设的内涵与困境、知识管理障碍分析入手,探讨隐性知识管理在教学组织、“金课”创建、教学竞赛和青年教师培养中的应用与融合途径,为优秀基层教学组织建设提供经验和参考。 展开更多

关键词 隐性知识管理 人才培养 基层教学组织

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