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数智技术时代背景下高校思想政治教育发展探究:价值意蕴、现实困境与实践路径
1
作者
门佳琪
王雪钰
《青少年学刊》
2025年第1期21-28,共8页
数智技术即以大数据、人工智能、物联网、虚拟现实等为代表的新兴技术正迅猛崛起引发深刻社会变革,在这一时代背景下,数智技术的发展为激发高校思想政治教育活力、健全高校思想政治教育保障、提升高校思想政治教育实效提供了发展契机。...
数智技术即以大数据、人工智能、物联网、虚拟现实等为代表的新兴技术正迅猛崛起引发深刻社会变革,在这一时代背景下,数智技术的发展为激发高校思想政治教育活力、健全高校思想政治教育保障、提升高校思想政治教育实效提供了发展契机。现如今,高校思想政治教育工作仍存在双主体异化与疏离危机、话语淡化与权威削弱难题、融合难题与技术伦理风险等现实堵点。对此,需着力从主体维度、话语维度以及应用维度实施系统性变革,通过主导性强化与主体性激发推动思想政治教育主体归正,通过阵地坚守与创新开拓实现思想政治教育话语优化,以及通过技术融入与要素组合优化助力应用推进,为新时代思想政治教育发展提供更为强大的支撑。
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关键词
数智技术
思想政治教育
人工智能
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职称材料
高校学生理论宣讲的思想政治教育功能探析
2
作者
门佳琪
《大学(思政教研)》
2024年第6期7-10,共4页
高校作为意识形态工作的前沿阵地,毋庸置疑肩负着弘扬社会主义意识形态的重要任务。近年来,各大高校积极组建理论宣讲团,开展马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的实地宣讲工作,使高校学生理论宣讲蓬勃发展。高校学生理...
高校作为意识形态工作的前沿阵地,毋庸置疑肩负着弘扬社会主义意识形态的重要任务。近年来,各大高校积极组建理论宣讲团,开展马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的实地宣讲工作,使高校学生理论宣讲蓬勃发展。高校学生理论宣讲作为高校思想政治教育的重要一环,体现着多方面的思想政治教育功能,文章着重探究其在政治引导、理论教育、实践保障以及社会发展方面的思想政治功能,并为强化高校学生理论宣讲的思想政治教育功能提供有效路径分析。
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关键词
理论宣讲
思想政治教育
思想政治教育功能
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论全过程人民民主的三重逻辑
3
作者
李丹
门佳琪
《黑龙江社会科学》
2024年第5期15-20,144,共7页
全过程人民民主是彰显中国特色社会主义民主制度优越性的具有开创性的民主模式,对中国特色社会主义民主建设和世界民主政治发展具有重大意义。从历史逻辑看,全过程人民民主是中国共产党和中国人民经历探索与确立、健全与完善、发展与创...
全过程人民民主是彰显中国特色社会主义民主制度优越性的具有开创性的民主模式,对中国特色社会主义民主建设和世界民主政治发展具有重大意义。从历史逻辑看,全过程人民民主是中国共产党和中国人民经历探索与确立、健全与完善、发展与创新多阶段曲折实践而诞生的宝贵成果。从理论逻辑看,全过程人民民主一方面传承了中国古代传统民本思想的优良基因,通过赋权于民实现了对其的本质超越;另一方面,与西方民主不同,全过程人民民主实现了对马克思主义民主理论的丰富和创新。从实践逻辑看,全过程人民民主一直以人民至上为宗旨,以党的领导为核心,以真实有效为追求。这三重逻辑之间有着密切的内在联系,从三重逻辑相统一的视角开展研究,将有助于科学把握全过程人民民主的整体内涵。
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关键词
全过程人民民主
中国共产党
马克思主义
社会主义民主
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题名
数智技术时代背景下高校思想政治教育发展探究:价值意蕴、现实困境与实践路径
1
作者
门佳琪
王雪钰
机构
江苏师范大学马克思主义学院
山东大学马克思主义学院
出处
《青少年学刊》
2025年第1期21-28,共8页
基金
2024年四川省哲学社会科学基金重大专项“习近平文化思想的历史唯物主义研究”(项目编号:SCJJ24ZD04)阶段性研究成果。
文摘
数智技术即以大数据、人工智能、物联网、虚拟现实等为代表的新兴技术正迅猛崛起引发深刻社会变革,在这一时代背景下,数智技术的发展为激发高校思想政治教育活力、健全高校思想政治教育保障、提升高校思想政治教育实效提供了发展契机。现如今,高校思想政治教育工作仍存在双主体异化与疏离危机、话语淡化与权威削弱难题、融合难题与技术伦理风险等现实堵点。对此,需着力从主体维度、话语维度以及应用维度实施系统性变革,通过主导性强化与主体性激发推动思想政治教育主体归正,通过阵地坚守与创新开拓实现思想政治教育话语优化,以及通过技术融入与要素组合优化助力应用推进,为新时代思想政治教育发展提供更为强大的支撑。
关键词
数智技术
思想政治教育
人工智能
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校学生理论宣讲的思想政治教育功能探析
2
作者
门佳琪
机构
江苏师范大学
出处
《大学(思政教研)》
2024年第6期7-10,共4页
文摘
高校作为意识形态工作的前沿阵地,毋庸置疑肩负着弘扬社会主义意识形态的重要任务。近年来,各大高校积极组建理论宣讲团,开展马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的实地宣讲工作,使高校学生理论宣讲蓬勃发展。高校学生理论宣讲作为高校思想政治教育的重要一环,体现着多方面的思想政治教育功能,文章着重探究其在政治引导、理论教育、实践保障以及社会发展方面的思想政治功能,并为强化高校学生理论宣讲的思想政治教育功能提供有效路径分析。
关键词
理论宣讲
思想政治教育
思想政治教育功能
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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题名
论全过程人民民主的三重逻辑
3
作者
李丹
门佳琪
机构
江苏师范大学马克思主义学院
出处
《黑龙江社会科学》
2024年第5期15-20,144,共7页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目(23YJC710048)
江苏省社会科学基金项目(23MLB003)。
文摘
全过程人民民主是彰显中国特色社会主义民主制度优越性的具有开创性的民主模式,对中国特色社会主义民主建设和世界民主政治发展具有重大意义。从历史逻辑看,全过程人民民主是中国共产党和中国人民经历探索与确立、健全与完善、发展与创新多阶段曲折实践而诞生的宝贵成果。从理论逻辑看,全过程人民民主一方面传承了中国古代传统民本思想的优良基因,通过赋权于民实现了对其的本质超越;另一方面,与西方民主不同,全过程人民民主实现了对马克思主义民主理论的丰富和创新。从实践逻辑看,全过程人民民主一直以人民至上为宗旨,以党的领导为核心,以真实有效为追求。这三重逻辑之间有着密切的内在联系,从三重逻辑相统一的视角开展研究,将有助于科学把握全过程人民民主的整体内涵。
关键词
全过程人民民主
中国共产党
马克思主义
社会主义民主
Keywords
the Whole-process of People’s Democracy
Communist Party of China
Marxism
Socialist Democracy
分类号
D63 [政治法律—中外政治制度]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数智技术时代背景下高校思想政治教育发展探究:价值意蕴、现实困境与实践路径
门佳琪
王雪钰
《青少年学刊》
2025
0
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职称材料
2
高校学生理论宣讲的思想政治教育功能探析
门佳琪
《大学(思政教研)》
2024
0
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职称材料
3
论全过程人民民主的三重逻辑
李丹
门佳琪
《黑龙江社会科学》
2024
0
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职称材料
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