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软件度量学综述 被引量:19
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作者 邢大红 曹佳冬 +1 位作者 汪和才 刘宗田 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2001年第1期17-19,共3页
该文将介绍软件度量学的发展历史、软件质量度量体系和软件度量方法。着重分析面向对象软件开发技术的发展对软件度量方法的影响。最后给出了下一步研究方向。
关键词 软件度量学 面向对象 软件工程 软件开发
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面向对象度量方法的比较研究 被引量:5
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作者 邢大红 管菅 +2 位作者 曹佳冬 刘宗田 李心科 《小型微型计算机系统》 CSCD 北大核心 2001年第11期1331-1334,共4页
面向对象度量方法成为面向对象技术研究的一个热点 ,本文分析和比较目前流行的方法应用背景和优缺点 。
关键词 C&K指标 MOOD指标 软件度量 面向对象 软件开发
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面向对象软件度量方法C&K的改进 被引量:5
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作者 邢大红 汪和才 刘宗田 《计算机应用与软件》 CSCD 北大核心 2001年第8期9-11,62,共4页
本文分析了面向对象软件应量的特点,着重研究现在流行的C&K度量方法。针对其存在的不足,提出了自己的观点,并给出了度量公式。
关键词 软件开发 软件质量 软件度量方法 C&K 面向对象
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Java语言的度量及工具实现 被引量:2
4
作者 邢大红 李家伟 +2 位作者 张顺国 郝海涛 刘宗田 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2001年第9期51-52,共2页
简述了面向对象软件度量的最新进展,并设计和实现了基于目前流行的C&K度量方法的Java语言度量工具。
关键词 JAVA语言 面向对象 软件开发 软件度量 计算机
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面向对象设计中软件度量学的理论和方法 被引量:9
5
作者 邢大红 刘宗田 《计算机科学》 CSCD 北大核心 1998年第1期87-89,共3页
随着面向对象技术的兴起,软件设计方法引入了面向对象设计技术(OOD)。数据抽象、封装、继承、多态性、信息隐藏、重用机制等新概念的出现。
关键词 面向对象 软件变量学 程序设计
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高职院校学生翻转英语课堂教学模式构建——培养学生自主学习能力的途径 被引量:16
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作者 邢大红 《辽宁广播电视大学学报》 2016年第1期12-14,共3页
为了克服翻转课堂以接受性学习为基础的缺点,达到探究性学习的目的,本文在分析传统翻转课堂在高职院校中实施的困难,并在Robert Talbert的翻转课堂结构图的基础上,根据高职生的特点及英语作为人文学科的特点制定出了适合大学英语课堂的... 为了克服翻转课堂以接受性学习为基础的缺点,达到探究性学习的目的,本文在分析传统翻转课堂在高职院校中实施的困难,并在Robert Talbert的翻转课堂结构图的基础上,根据高职生的特点及英语作为人文学科的特点制定出了适合大学英语课堂的翻转课堂教学模型,此模式大胆提出了把翻转课堂中应该由教师完成的前期工作及教学视频的制作以及练习设计由学生来完成的设想,并对这种本土化翻转课堂在公共英语教学中实施的可能性进行了分析。 展开更多
关键词 翻转课堂 教学模式 视频制作 自主学习
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基于企业需求分析的高职商务英语专业学生学习评价体系构建 被引量:1
7
作者 邢大红 李海霞 《经济研究导刊》 2014年第22期217-219,共3页
就本地区对商务英语人才需要具备的各方面知识及能力要求进行调查,准确定位商务英语毕业生所需具备的能力素质,探讨具体的学生学习评价细则的构建,以提高学生在校学习期间的专业教育的针对性,增强本专业毕业生的就业竞争力。
关键词 商务英语 需求分析 评价体系
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输入假说对英语教学的启示——评《英语教学理论与实践》 被引量:1
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作者 邢大红 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第7期I0029-I0029,共1页
伴随着我国教育改革的不断深入,各个学科领域的改革都在如火如荼地进行着。在传统的教育模式中,数学、语文、外语作为三大"主将",是改革过程中关注的重点。
关键词 《英语教学理论与实践》 输入假说 教育改革 教育模式 改革过程 学科 数学 语文
原文传递
认知转喻视域下的批评话语分析研究 被引量:2
9
作者 邢大红 《语文建设》 北大核心 2015年第12Z期85-86,共2页
伴随"认知语言学"相关概念日趋系统化,专家们对于转喻和批评话语的探索逐渐获得越来越多学界人士的认可。笔者这篇文章根据认知转喻角度来针对批评话语展开解析,根据这个概念,批评话语可以分为描述、说明和评述三个部分,并且... 伴随"认知语言学"相关概念日趋系统化,专家们对于转喻和批评话语的探索逐渐获得越来越多学界人士的认可。笔者这篇文章根据认知转喻角度来针对批评话语展开解析,根据这个概念,批评话语可以分为描述、说明和评述三个部分,并且对其理论予以归纳。笔者强调批评话语应当看作是解析转喻的理论根据,辅助以修辞情境的概念,可以达到表现转喻创建人想法的目的。 展开更多
关键词 认知语言学 批评转喻分析 修辞批评 话语分析
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多媒体教学模式下高职英语教师话语的调查与分析 被引量:2
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作者 邢大红 《丽水学院学报》 2010年第5期110-113,共4页
运用课堂录音、课堂观察、问卷调查和教师访谈的方法,对多媒体教学模式下高职院校公共英语课堂教师话语的话语量、母语及目的语的使用比例、话语内容、提问方式及反馈方式进行系统分析。结果表明,在多媒体教学模式下,高职英语教学仍然... 运用课堂录音、课堂观察、问卷调查和教师访谈的方法,对多媒体教学模式下高职院校公共英语课堂教师话语的话语量、母语及目的语的使用比例、话语内容、提问方式及反馈方式进行系统分析。结果表明,在多媒体教学模式下,高职英语教学仍然是以传统的以教师为中心的教学模式为主。 展开更多
关键词 教师话语 多媒体 高职院校 英语课堂
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基于企业需求的学习评价体系构建实证研究 被引量:1
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作者 邢大红 《哈尔滨职业技术学院学报》 2017年第1期147-149,共3页
就本地区对商务英语人才需要具备的知识及能力进行调查,准确定位商务英语毕业生应具备的知识技能、职业素质及综合能力,探讨具体的学习评价细则的构建,进而开展定量研究,将其用于学生在校期间的课堂教学评价体系实验中,以期提高专业教... 就本地区对商务英语人才需要具备的知识及能力进行调查,准确定位商务英语毕业生应具备的知识技能、职业素质及综合能力,探讨具体的学习评价细则的构建,进而开展定量研究,将其用于学生在校期间的课堂教学评价体系实验中,以期提高专业教育的针对性,提高学生的学习兴趣及积极性,增强就业竞争力。 展开更多
关键词 商务英语 需求分析 评价体系
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基于混合学习理论的高职学生汉译英能力培养实证研究——以Coursera为线上教学平台 被引量:3
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作者 邢大红 《湖北函授大学学报》 2016年第24期184-186,共3页
针对目前高职院校公共英语面临的资金等各方面投入有限的困境,以及高职学生汉译英翻译中语法错误比比皆是的现状,本研究试图以Coursera现有语法课程为线上教学平台,运用混合学习教学模式开展语法教学,试图通过语法教学提高学生的汉译英... 针对目前高职院校公共英语面临的资金等各方面投入有限的困境,以及高职学生汉译英翻译中语法错误比比皆是的现状,本研究试图以Coursera现有语法课程为线上教学平台,运用混合学习教学模式开展语法教学,试图通过语法教学提高学生的汉译英水平,并就其教学效果进行了实证研究。结果表明:以现有coursera为平台的混合学习模式,不但可以降低教学资源的投入,而且能够显著提高学生的汉译英水平。 展开更多
关键词 混合学习 MOOC 汉译英
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英文电影与高职公共英语教学人文素质培养--以美国电影《死亡实验》为例 被引量:1
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作者 邢大红 《佳木斯职业学院学报》 2016年第3期332-333,共2页
近年来校园暴力事件频频发生,反映出"人性教育"的缺失,教育学者纷纷呼吁反思我们的教育,虽然职业教育以培养技能为重中之重,但学生的人文素质教育也不容忽视。外语作为既具有工具性又兼具有人文性的学科,外语教学应该把其工... 近年来校园暴力事件频频发生,反映出"人性教育"的缺失,教育学者纷纷呼吁反思我们的教育,虽然职业教育以培养技能为重中之重,但学生的人文素质教育也不容忽视。外语作为既具有工具性又兼具有人文性的学科,外语教学应该把其工具性及人文性有机结合起来,对学生进行人文素质教育、人性向善教育,英文电影即是实现高职英语人文素质教育的有效媒介,它使人文教育具体化、事例化,从而更能够引起学生的情感共鸣。 展开更多
关键词 人文素质 工具性 人文性 人性 英文电影
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数据集中后中间业务系统的整合
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作者 邢大红 汪和才 《中国金融电脑》 2002年第2期52-53,56,共3页
随着我国加入WTO,各家商业银行都在积极进行电子化建设,提高竞争力,其中数据集中项目是重中之重。数据集中后可以大大提高交易成功率,减少交易成本,缩短交易时间,同时也为业务统一管理和规避风险提供了技术手段。我行在全省数据集中前... 随着我国加入WTO,各家商业银行都在积极进行电子化建设,提高竞争力,其中数据集中项目是重中之重。数据集中后可以大大提高交易成功率,减少交易成本,缩短交易时间,同时也为业务统一管理和规避风险提供了技术手段。我行在全省数据集中前业务数据分布在16个地市分行,16个地市行业务数据由各自城市综合网处理,省行设置通讯交换机用于异地业务处理。各分行中间业务系统嵌入在各自城市综合网中。中间系统包括代理企业收费、银证转帐、存折炒股、代理企业资金归集等。原来的中间业务系统不仅投入较多,而且影响较大。数据集中前有近8万客户在我行开通了银证转帐业务,每天客户利用我行代理收费平台缴纳各种费用近万笔。为保护原有软、硬件投入和客户资源,在数据集中项目规划中对中间业务系统的整合提出了以下原则:保证原有中间业务平台平滑过渡,保证业务流程不变、业务功能不变、第三方企业的接口不变,尽可能保持操作员和客户的原有操作习惯,在主系统切换上线同时,中间业务系统同时上线运行。 展开更多
关键词 商业银行 中间业务系统 数据集中 银行电子化 中国
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折衷主义教学法在高职基础英语教学中实施的必要性分析
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作者 邢大红 《南昌高专学报》 2011年第1期147-148,共2页
在当今的英语教学强调"以学生为中心",提倡重交际的"任务教学法"、"交互式教学模式"的大环境下,在高职基础英语的教学中仍然应该提倡教师注重折衷主义教学法的运用,在高职基础英语教学中实施折衷主义教... 在当今的英语教学强调"以学生为中心",提倡重交际的"任务教学法"、"交互式教学模式"的大环境下,在高职基础英语的教学中仍然应该提倡教师注重折衷主义教学法的运用,在高职基础英语教学中实施折衷主义教学法是由高职院校的生源因素及教育性质决定的。 展开更多
关键词 折衷主义教学法 生源 基础英语
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基于创新创业能力培养的高职公共基础课程体系构建 被引量:6
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作者 莫小满 邢大红 《济南职业学院学报》 2017年第4期29-31,88,共4页
随着近些年国家教育教学改革工作的不断推进和社会发展期间对创新型人才需求量的增加,以及当前社会就业形势愈发严峻,使得对学生的创新创业能力进行培养已经成为现阶段高等院校教育教学工作中的重要内容。高职院校作为我国高等院校的重... 随着近些年国家教育教学改革工作的不断推进和社会发展期间对创新型人才需求量的增加,以及当前社会就业形势愈发严峻,使得对学生的创新创业能力进行培养已经成为现阶段高等院校教育教学工作中的重要内容。高职院校作为我国高等院校的重要组成,其在培养学生职业能力方面具有极大的优势,但由于其每年招收的学生综合素质相对较差,所以,其在教学过程中也会存在一定的弱势。因此,本文以高职学生的创新创业能力培养为切入点,通过对其具体培养方法的分析,从而就高职院校公共基础课程教育体系的构建方法展开研究,以期可以为提升高职教学水平提供一定的推动力。 展开更多
关键词 高职学生 创新创业能力培养 公共基础课程体系
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佛罗斯特高层结构式诗欣赏
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作者 邢大红 《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》 2002年第2期127-128,共2页
美国诗人罗伯特·佛罗斯特以口语入诗 ,其诗作流传广泛。高层式结构是内在结构的一种 ,给读者以强烈的立体感。《雪夜林边暂驻》是佛罗斯特的一首既写实景又富象征意味的小诗。
关键词 佛罗斯特 高层结构式 立体感
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一个面向对象软件度量工具的实现和度量实验研究 被引量:29
18
作者 李心科 刘宗田 +1 位作者 潘飚 邢大红 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 2000年第11期1220-1225,共6页
介绍了面向对象软件 C& K度量学理论与方法 ,结合 C+ +语言的特征 ,分析了 C& K度量指标存在的缺点 ,提出了改进方法 .然后描述了作者开发的基于改进 C& K度量学理论与方法的针对 C+ +的软件度量工具SMTCPP,该工具使用 L L... 介绍了面向对象软件 C& K度量学理论与方法 ,结合 C+ +语言的特征 ,分析了 C& K度量指标存在的缺点 ,提出了改进方法 .然后描述了作者开发的基于改进 C& K度量学理论与方法的针对 C+ +的软件度量工具SMTCPP,该工具使用 L L(1)分析法对源程序进行语法分析 ,从而提取程序中有关类、类成员、成员函数、对象等信息 ,计算出类的方法数、方法最大复杂度、继承树深度、子类数目、耦合度、响应集、相对内聚缺乏度等指标 ,以指导软件开发过程 .这些度量结果还可以存放在数据库中 ,以便为建立软件质量评价模型收集充足的数据 .论文最后对采用 SMTCPP所做的 3个实用软件度量实验结果进行了分析 ,表明了 SMTCPP的实用性 . 展开更多
关键词 面向对象 软件度量工具 软件工程 软件质量
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银企联网方案设计与实现
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作者 李家伟 张顺国 邢大红 《安徽电力职工大学学报》 2001年第3期81-82,共2页
随着网络信息技术的发展 ,各行各业信息管理的电子化程度越来越高 ,银企联网成为大势所趋。企业利用银行网点、自助终端、网上银行等代收各种费用来减小营业成本 ,银行通过替企业代收费用来增加存款来源 ,从而通过银企合作达到双盈的目... 随着网络信息技术的发展 ,各行各业信息管理的电子化程度越来越高 ,银企联网成为大势所趋。企业利用银行网点、自助终端、网上银行等代收各种费用来减小营业成本 ,银行通过替企业代收费用来增加存款来源 ,从而通过银企合作达到双盈的目的。本文介绍银行方与企业方联网设计方案 ,并给出实现案例。 展开更多
关键词 银企联网 银行综合业务网络 银行 企业 网络设计 前置机
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