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高职商贸类专业人才培养优化路径研究
1
作者 邓颖仪 《职业技术》 2025年第4期89-95,共7页
当前我国高职院校商贸类专业学生就业情况不容乐观,存在用人单位招不到合适的人才,学生找不到理想工作的现象。文章基于广东工贸职业技术学院商贸类专业学生的调研分析,提出优化高职商贸类专业人才培养应以实现更加充分、更高质量就业... 当前我国高职院校商贸类专业学生就业情况不容乐观,存在用人单位招不到合适的人才,学生找不到理想工作的现象。文章基于广东工贸职业技术学院商贸类专业学生的调研分析,提出优化高职商贸类专业人才培养应以实现更加充分、更高质量就业为主要目标,采取增强课程设置的灵活性,提高企业参与培养评价的积极性,以及加快“双师型”教师队伍建设等有效途径。 展开更多
关键词 高职院校 学生就业能力 人才培养
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基于黄炎培教育思想的高职“双师型”教师发展研究 被引量：2
2
作者 邓颖仪 黄华乾 刘俊宏 《职业技术》 2024年第1期1-7,共7页
高校人才培养质量的核心是教师的专业化,“双师型”教师因其角色定位的复杂性而使其专业化发展需要重新设计。借鉴黄炎培教育思想,助力高职“双师型”教师队伍人才建设,利用问卷调查法,并基于SPSS软件对调查结果进行统计分析。分析结果... 高校人才培养质量的核心是教师的专业化,“双师型”教师因其角色定位的复杂性而使其专业化发展需要重新设计。借鉴黄炎培教育思想,助力高职“双师型”教师队伍人才建设,利用问卷调查法,并基于SPSS软件对调查结果进行统计分析。分析结果发现,高职“双师型”教师有较强的专业理论知识与专业实践技能,但是在教育科研能力方面比较薄弱。基于黄炎培教育思想,以“做学合一”“理论与实践并行”等具有跨时代意义的主张为导向,提出促进高职“双师型”教师专业化发展的有效途径。 展开更多
关键词 黄炎培职业教育思想 “双师型”教师 专业化发展
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数字鸿沟视阈下老年人智能手机使用研究 被引量：2
3
作者 邓颖仪 彭可仪 邱欣妮 《现代商贸工业》 2024年第4期38-40,共3页
在当今信息时代,人工智能迅速发展,信息获取更加便捷,智能化服务也影响了人们的日常生活,人们已经适应了数字化的存在。新冠疫情期间,人工智能的运用,使得智能科技普及速度加快。老年人受传统思想的影响,网络意识薄弱,种种因素让老年人... 在当今信息时代,人工智能迅速发展,信息获取更加便捷,智能化服务也影响了人们的日常生活,人们已经适应了数字化的存在。新冠疫情期间,人工智能的运用,使得智能科技普及速度加快。老年人受传统思想的影响,网络意识薄弱,种种因素让老年人成为数字鸿沟下的弱势群体,未能享受到数字便利,老年人使用智能手机也有一定难度,对于智能手机的功能不太熟练,使用智能手机的窘迫愈发凸显,本文通过对老年人使用智能手机的障碍与对策进行研究,帮助老年人融入信息时代,跟上智能时代节奏,拉近老年人与信息世界之间的距离。 展开更多
关键词 老年人 智能手机 数字鸿沟
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高职扩招背景下商贸类专业人才培养路径研究
4
作者 邓颖仪 邱欣妮 《现代商贸工业》 2024年第11期106-108,共3页
高职扩招是国家为了推动经济高质量发展以及缓解就业压力的重要决策。目前,高职扩招人才培养过程面临着挑战,如高职商贸类专业人才培养普遍存在专业结构与企业所需不相符、顶岗实习岗位针对性不强,人才培养目标不明确等问题。基于此,本... 高职扩招是国家为了推动经济高质量发展以及缓解就业压力的重要决策。目前,高职扩招人才培养过程面临着挑战,如高职商贸类专业人才培养普遍存在专业结构与企业所需不相符、顶岗实习岗位针对性不强,人才培养目标不明确等问题。基于此,本文通过分析高职商贸类专业人才培养的现实困境,提出高职商贸类专业人才培养的实施路径,为质量型扩招提供借鉴。 展开更多
关键词 高职扩招 商贸类专业 人才培养
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基于TF-IDF算法的农产品消费者购买情感分析——来自京东电商平台在线点评数据 被引量：3
5
作者 邓颖仪 邱秀芳 +1 位作者 黄华乾 庞青 《安徽农业科学》 CAS 2022年第11期203-206,共4页
“互联网+农产品”模式大大拓宽了农产品的销售渠道,为乡村振兴注入活力。于京东电商平台甄选出点评数达200条以上的农产品共2090种112779条评论,借助Hanlp工具对评论文本进行分词,并利用TF-IDF算法对特征词进行关注度分析。研究表明,... “互联网+农产品”模式大大拓宽了农产品的销售渠道,为乡村振兴注入活力。于京东电商平台甄选出点评数达200条以上的农产品共2090种112779条评论,借助Hanlp工具对评论文本进行分词,并利用TF-IDF算法对特征词进行关注度分析。研究表明,消费者网购农产品过程中,较关心农产品的新鲜度、品质、快递服务及包装;消费者网购水果类、蔬菜类等农产品的比例最高,其中对水果类“甜”“熟”“酸”等特征词的关注度最高,对蔬菜类“糯”“好吃”“香甜”等特征词关注度最高。以上结论既丰富了农产品网络营销的相关研究,也可用于指导农产品的网络营销实践。 展开更多
关键词 农产品 网络营销 TF-IDF算法 京东
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绿色环保包装与绿色消费行为的实证分析 被引量：3
6
作者 邓颖仪 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2019年第5期67-69,共3页
绿色消费浪潮在全球兴起,有效地改善了企业产品的包装思维理念。探究绿色环保包装与绿色消费行为之间的相互关系,并结合科学理论为绿色消费行为与绿色环保包装建立研究模型,提出研究假设,进行深入分析,深度思考绿色环保包装设计对消费... 绿色消费浪潮在全球兴起,有效地改善了企业产品的包装思维理念。探究绿色环保包装与绿色消费行为之间的相互关系,并结合科学理论为绿色消费行为与绿色环保包装建立研究模型,提出研究假设,进行深入分析,深度思考绿色环保包装设计对消费者绿色消费所产生的主客观影响,能够满足消费者的物质与精神双重需求,为未来商品市场坚持走绿色环保理念创造有利条件。 展开更多
关键词 绿色消费行为 绿色环保包装 研究模型 结果分析
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环境价值观与绿色消费行为的实证探析 被引量：3
7
作者 邓颖仪 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2021年第3期128-129,共2页
目前,绿色消费行为逐渐受到重视。绿色消费行为建立于环境价值观的重要理念基础上,是环保与清洁的全新消费行为方式。与原有的消费行为相比,绿色消费行为具有消除污染以及保持环境洁净性的重要意义,符合环境价值观的内涵。由此可见,绿... 目前,绿色消费行为逐渐受到重视。绿色消费行为建立于环境价值观的重要理念基础上,是环保与清洁的全新消费行为方式。与原有的消费行为相比,绿色消费行为具有消除污染以及保持环境洁净性的重要意义,符合环境价值观的内涵。由此可见,绿色消费行为以及环境价值观之间具有内在的关联性,因此,需要运用实证分析的视角来探析绿色消费行为与环境价值观的内在联系及其发展趋向。 展开更多
关键词 环境价值观 绿色消费行为 实证分析
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黄炎培职业教育思想视阈下高职“双师型”教师师德师风优化路径的研究——基于IPA分析法 被引量：1
8
作者 邓颖仪 谢彬驰 +1 位作者 杨志亭 桂晶晶 《大学教育》 2023年第21期135-138,共4页
教师的职业道德和作风从根本上关系到高等职业教育的人才培养质量,而学生的反馈对教师的职业道德和作风有着重要影响。为了深入了解这种关系,课题组对广东工贸职业技术学院的学生进行了问卷调查,并用SPSS26.0的IPA分析法对数据进行了分... 教师的职业道德和作风从根本上关系到高等职业教育的人才培养质量,而学生的反馈对教师的职业道德和作风有着重要影响。为了深入了解这种关系,课题组对广东工贸职业技术学院的学生进行了问卷调查,并用SPSS26.0的IPA分析法对数据进行了分析。研究结果显示,学生对高职“双师型”教师整体职业道德和风格普遍持肯定态度。然而,学生也对教师的某些方面表示了不满意,如教师对学生需求的反应能力,教师的道德行为以及教师对学生的尊重程度。特别地,学生们强调了教师言行的纪律性以及尊重学生的重要性。根据研究结果和黄炎培职业教育思想的原则,文章提出了改善高职“双师型”教师师德师风的三条路径,分别为教师教学观念的转变、师德师风监督制度的建立与完善、教师考核机制的完善,为高职“双师型”教师师德师风建设提供参考。 展开更多
关键词 黄炎培职业教育思想 师德师风 IPA分析
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浅谈如何改进企业管理模式——以广汽丰田汽车有限公司为例 被引量：1
9
作者 邓颖仪 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2015年第7期59-60,共2页
精益管理模式由丰田汽车的生产实践中发展而来,是一种在实践中取得有效成果的管理模式。本文以广汽丰田汽车有限公司的企业管理为例,对于目前该企业内部管理方面出现的问题进行分析和阐述,并对广汽丰田汽车有限公司管理模式的改进提出... 精益管理模式由丰田汽车的生产实践中发展而来,是一种在实践中取得有效成果的管理模式。本文以广汽丰田汽车有限公司的企业管理为例,对于目前该企业内部管理方面出现的问题进行分析和阐述,并对广汽丰田汽车有限公司管理模式的改进提出了一定的建议。文章认为尽管精益管理为丰田汽车管理方面的优秀"传统",然而也需要进行与时俱进,迎合客户、员工、企业文化发展的需求,方能焕发青春,更好的推动企业发展壮大。 展开更多
关键词 精益管理 广汽丰田 问题 策略
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基于“互联网”新形态下的电子商务概论课程教学改革 被引量：1
10
作者 邓颖仪 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期00277-00278,共2页
随着我国经济的快速发展,互联网的使用得到大规模的普及,几乎渗透到社会生活的方方面面。电子商务正是信息化大潮催生的新型商务模式,各大高校也随之开设了电子商务相关专业,其中《电子商务概论》是电子商务专业的核心课程,它是一门涉... 随着我国经济的快速发展,互联网的使用得到大规模的普及,几乎渗透到社会生活的方方面面。电子商务正是信息化大潮催生的新型商务模式,各大高校也随之开设了电子商务相关专业,其中《电子商务概论》是电子商务专业的核心课程,它是一门涉及计算机网络、信息技术、安全技术、电子支付技术、市场营销、物流管理等多领域的综合性、交叉性、边缘性的课程,其主要内容是向学生介绍电子商务专业的基本框架和基础知识,加深学生对电子商务专业的理解。改课程的教学目标是让学生在掌握电子商务相关理论的基础上,有效将理论运用到实践上,培养既懂得商务管理又拥有互联网技术的综合性人才。本文从电子商务概论课程的教学现状出发,分析其存在的问题,提出了基于“互联网”新形态下的电子商务概论课程教学改革建议。 展开更多
关键词 “互联网”新形态 电子商务概论 教学改革 建议
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