广西南宁综合性教学医院临床护理教学情况调查分析 被引量：1

1

作者 邓秋芬 韦义萍 +2 位作者 李世玉 陈财英 莫洁玲 《护理研究（下旬版）》 2007年第8期2176-2178,共3页

[目的]调查广西南宁临床护理教学的现状,分析存在的问题的和影响的因素以采取有效的改进措施。[方法]采用自行设计的问卷调查表,以无记名形式对临床护理教师及实习生进行分层随机抽样调查。[结果]临床护理师资队伍及教学活动与护生对临... [目的]调查广西南宁临床护理教学的现状,分析存在的问题的和影响的因素以采取有效的改进措施。[方法]采用自行设计的问卷调查表,以无记名形式对临床护理教师及实习生进行分层随机抽样调查。[结果]临床护理师资队伍及教学活动与护生对临床教学活动的期望之间有一定的距离,如临床护理教师职称是护师以上占60.2%,而护生期望值占91.1%。[结论]临床护理教学师资队伍及教学活动不能完全满足高学历护生的要求,采取积极的双向教学评价措施对于提高临床教学质量很有必要。 展开更多

关键词 临床护理 教学行为 师资力量

在线阅读 下载PDF 职称材料

护理本科生的专业态度调查 被引量：22

2

作者 谢寿姣 曾志励 +2 位作者 邓秋芬 刘庆娟 韦义萍 《护理学杂志》 2007年第13期10-12,共3页

目的调查护理本科生专业态度及其影响因素,为发展护理本科教育提供依据。方法对4所医学院校的四年制护理本科生进行问卷调查。内容包括护理本科生的一般资料、与专业态度有关的入学态度、对专业的了解、接受专业教育情况、对专业的满意... 目的调查护理本科生专业态度及其影响因素,为发展护理本科教育提供依据。方法对4所医学院校的四年制护理本科生进行问卷调查。内容包括护理本科生的一般资料、与专业态度有关的入学态度、对专业的了解、接受专业教育情况、对专业的满意度及其影响因素等内容。结果33.87%的护生喜欢护理专业,4所学校护生认为本校对护理专业重视程度比较,差异有显著性意义(P<0.01);65.16%护生选择会转行,不同年级护生的就业取向比较,差异有显著性意义(P<0.01)。结论部分护理本科生专业态度不稳固,学校及社会应共同努力引导他们建立积极的专业态度。 展开更多

关键词 护理本科生 专业态度 入学态度 专业满意度 就业取向 数据收集

在线阅读 下载PDF 职称材料

鸡骨草中三萜酸的提取工艺研究 被引量：2

3

作者 赖红芳 邓秋芬 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2013年第1期103-105,共3页

目的研究鸡骨草中三萜酸的最佳提取工艺。方法用正交试验法对鸡骨草中三萜酸的酶法提取工艺进行了优选。采用纤维素酶、果胶酶和复合酶进行提取。结果纤维素酶提取法的最佳工艺为A1B3C2D1,此时提取率可达0.302%;果胶酶提取法的最佳工艺... 目的研究鸡骨草中三萜酸的最佳提取工艺。方法用正交试验法对鸡骨草中三萜酸的酶法提取工艺进行了优选。采用纤维素酶、果胶酶和复合酶进行提取。结果纤维素酶提取法的最佳工艺为A1B3C2D1,此时提取率可达0.302%;果胶酶提取法的最佳工艺为A1B3C1D2,提取率可达0.109%;混合酶提取法的最佳工艺为A2B1C1D1,提取率可达0.129%。结论与果胶酶相比,纤维素酶法的提取率更高;纤维素酶和果胶酶一起使用时,提取率效率比单用纤维素酶的低,比果胶酶的提取率高。 展开更多

关键词 鸡骨草 三萜酸 酶法 提取工艺 正交实验

在线阅读 下载PDF 职称材料

循证护理融合PBL教学模式在护生临床教学中的应用进展

4

作者 邓秋芬 曾雪英 《湖南中医药大学学报》 CAS 2016年第A01期435-435,共1页

随着我国社会经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,医院对护士护理质量的要求也越来越高.护理学是一门实践性很强的综合应用性学科,不仅将学习到的理论知识运用到实际工作中,需要创新型思维和评判性思维,而且还需要良好的人际沟通能... 随着我国社会经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,医院对护士护理质量的要求也越来越高.护理学是一门实践性很强的综合应用性学科,不仅将学习到的理论知识运用到实际工作中,需要创新型思维和评判性思维,而且还需要良好的人际沟通能力.护理工作关系到患者的身体健康和生命安全,所以对护生临床带教要引起足够重视.临床带教是实习生能否顺利进入临床工作的关键[1],临床带教方法直接关系着实习护生的护理质量[2].因此,研究良好的带教方法至关重要.本研究就PBL教学法和循证护理教育两种临床带教方法进行综述和总结. 展开更多

关键词 循证护理PBL教学模式临床教学应用进展

在线阅读 下载PDF 职称材料

互联网+延续护理在婴儿痉挛症患儿及家属中的应用

5

作者 邓秋芬 覃丽莉 +1 位作者 黄艳颖 李夏梅 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2024年第10期0144-0147,共4页

讨论评价婴儿痉挛症患儿及家属护理工作中采取互联网、延续护理联合方案的效果及应用价值。方法 选取2022年10月-2023年10月我院收治的40例婴儿痉挛症患儿为对象,运用随机数字表方法将患儿分成实验组、对照组,各20例。两组患儿均采取常... 讨论评价婴儿痉挛症患儿及家属护理工作中采取互联网、延续护理联合方案的效果及应用价值。方法 选取2022年10月-2023年10月我院收治的40例婴儿痉挛症患儿为对象,运用随机数字表方法将患儿分成实验组、对照组,各20例。两组患儿均采取常规护理及出院后随访干预,以此为基础,实验组再行互联网+延续护理方案,比较患儿身体发育情况、婴儿痉挛症改善效率、不良事件发生率、患儿家属心理状态、护理满意度。结果 实验组患儿身体发育情况评估分值较对照组评分高(P<0.05);实验组患儿的婴儿痉挛症改善总有效率较对照组总有效率更高(P<0.05);实验组患儿出院2月不良事件总发生率比对照组小(P<0.05);二组家属心理状态评价数据比较,对照组比实验组高(P<0.05);二组总家属护理满意度比较,实验组比对照组高(P<0.05) 。结论 婴儿痉挛症患儿实施互联网+延续护理方案可以促进患儿身体发育,在促进病情改善有效率、减少不良事件发生可能性、改善患儿家属心理状态及护理满意度方面有积极正面影响。 展开更多

关键词 婴儿痉挛症 不良事件 心理状态 延续护理 互联网

在线阅读 下载PDF 职称材料

某地区住院患儿药学服务需求调查研究

6

作者 黄金华 李艳 +3 位作者 邓秋芬 张琴 吴云 钟燕华 《海峡药学》 2024年第7期109-112,共4页

目的 对某地区住院患儿的药学服务需求进行探索研究。方法 2017年12月至2019年12月期间对本地区1000名1个月~14岁住院患儿的陪护人发放对住院期间药物服务需求的调查问卷表,对有效合格的问卷进行整理分析。结果 发出问卷1000份,收回有... 目的 对某地区住院患儿的药学服务需求进行探索研究。方法 2017年12月至2019年12月期间对本地区1000名1个月~14岁住院患儿的陪护人发放对住院期间药物服务需求的调查问卷表,对有效合格的问卷进行整理分析。结果 发出问卷1000份,收回有效问卷956份,有效回收率为95.60%。其中男237例,占24.79%;女719例,占75.21%。97.38%被调查者平时关注过儿童用药安全问题,95.29%被调查者在小朋友平时用药时会选择儿童专用剂型的药品,90.27%被调查者会注意观察小朋友用药后可能出现的不良反应,91.84%被调查者认为住院期间开展小儿用药相关的药学服务有必要。住院期间想了解患儿的用药情况以药物治疗效果为首位,其次是用药过程中的注意事项及不良反应。结论 通过调查分析了解住院患儿陪护人的药学服务需求,不断优化本地区药学服务工作模式与流程,以提高临床药师的药学服务质量,提高公众的满意度,保障患儿住院用药安全。 展开更多

关键词 住院 儿童 药学服务 需求 调查

在线阅读 下载PDF 职称材料

循证护理在手足口病中应用的可行性分析 被引量：7

7

作者 邓秋芬 李飞龙 +1 位作者 吴昊 岑诗 《全科护理》 2009年第1期68-69,共2页

关键词 循证护理 手足口病 文献数量 EBN 护理模式 护理领域 医护人员 护理杂志

在线阅读 下载PDF 职称材料

循证护理在小儿腹泻临床护理中的应用 被引量：15

8

作者 邓秋芬 《中国医药指南》 2013年第24期735-736,共2页

目的探讨将循证护理运用于小儿腹泻的临床护理,有效地提高护理质量。方法将180例确诊为小儿腹泻患儿随机分成观察组和对照组。观察组实施循证护理,对照组运用常规腹泻病护理措施进行护理,比较两组患儿的住院日、住院费用、护理质量的满... 目的探讨将循证护理运用于小儿腹泻的临床护理,有效地提高护理质量。方法将180例确诊为小儿腹泻患儿随机分成观察组和对照组。观察组实施循证护理,对照组运用常规腹泻病护理措施进行护理,比较两组患儿的住院日、住院费用、护理质量的满意度。结果观察组满意度明显高于对照组(P<0.01),观察组平均住院日、住院费用明显低于对照组(P<0.01)。结论将循证护理运用于小儿腹泻的护理实践,能有效地缩短患儿住院时间,减少医疗费用,提高了护理质量和患者的满意度,带来了较好的社会和经济效益。 展开更多

关键词 循证护理 小儿腹泻 临床护理

在线阅读 下载PDF 职称材料

对高中数学解题思路的探索

9

作者 邓秋芬 《数学学习与研究》 2016年第3期110-110,共1页

本文通过具体实例分析,体验数学综合题解法的探索、发现的一般途径,进而领悟并熟练地掌握整个思维结构与各个具体的思维方法,从而改善并优化自身的思维结构,达到极大提高自身数学发现能力的目的.

关键词 探索 变换 简化

在线阅读 下载PDF 职称材料

半仿生法提取鸡骨草中总三萜酸的工艺优选 被引量：11

10

作者 赖红芳 邓秋芬 《中国实验方剂学杂志》 CAS 北大核心 2013年第24期46-48,共3页

目的:优选鸡骨草中总三萜酸的半仿生法提取工艺。方法:采用UV测定总三萜酸含量。以总三萜酸提取率为指标,在单因素试验基础上,通过正交试验考察提取温度、酸提取时间、碱提取时间、料液比对鸡骨草总三萜酸提取工艺的影响,并与传统水提... 目的:优选鸡骨草中总三萜酸的半仿生法提取工艺。方法:采用UV测定总三萜酸含量。以总三萜酸提取率为指标,在单因素试验基础上,通过正交试验考察提取温度、酸提取时间、碱提取时间、料液比对鸡骨草总三萜酸提取工艺的影响,并与传统水提法、超声波法进行比较。结果:最佳提取工艺条件为料液比1∶25,恒温水浴温度100℃,酸(pH 2)提取时间55 min,碱(pH 8)提取时间25 min;总三萜酸提取率达0.123%,高于传统水提法(0.089%),但低于超声波法(0.304%)。结论:采用半仿生法提取鸡骨草中总三萜酸的工艺具有绿色环保、成本低等优点。 展开更多

关键词 总三萜酸 鸡骨草 半仿生法 提取工艺 正交试验 单因素试验

原文传递

基于初中道德与法治教学中学生学习主动性的培养分析

11

作者 邓秋芬 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第3期00269-00271,共3页

初中阶段的道德与法治课程是实现学生素质有效提升的基础性课程,通过该课程可以实现学生的全面提升与发展。通过道德与法治课程教学,可以帮助学生形成正确的世界观,确立正确的人生观和价值观。因此,在日常的课程教学过程当中,教师应更... 初中阶段的道德与法治课程是实现学生素质有效提升的基础性课程,通过该课程可以实现学生的全面提升与发展。通过道德与法治课程教学,可以帮助学生形成正确的世界观,确立正确的人生观和价值观。因此,在日常的课程教学过程当中,教师应更加注重学生学习主动性的培养。教师需要进行科学的引导,让学生更加积极主动地参与课堂教学,提高学习效率,这也是实现学生全面发展的主要方式。本文笔者就初中道德与法治课程教学过程中,培养学生学习主动性的相关策略进行以下分享。 展开更多

关键词 道德与法治 学习主动性 教学策略

在线阅读 下载PDF 职称材料