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改良TAIL-PCR技术在小麦PM H^+ -ATPase基因启动子克隆中的应用
被引量:
10
1
作者
陈军营
沈向磊
+1 位作者
辛玉茹
陈新建
《河南农业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第1期1-5,共5页
以小麦基因组DNA为模板,利用改良的热不对称交织PCR(TAIL-PCR)技术成功克隆到小麦PM H+-AT-Pase基因的上游侧翼序列,测序结果表明,该序列全长363 bp.序列分析结果表明,GGGCGGG序列位于-141^-135 bp;TATA-box位于基因转录起始位点CAT-bo...
以小麦基因组DNA为模板,利用改良的热不对称交织PCR(TAIL-PCR)技术成功克隆到小麦PM H+-AT-Pase基因的上游侧翼序列,测序结果表明,该序列全长363 bp.序列分析结果表明,GGGCGGG序列位于-141^-135 bp;TATA-box位于基因转录起始位点CAT-box上游-37^-32 bp;-70^-80 bp间没有发现CCAAT-box;ATG位于CAT-box下游203~205 bp处,5’UTR(非编码区)序列全长202 bp,表明该序列为小麦H+-ATPase启动子序列.
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关键词
TAIL—PCR
PM
H^+
-ATPase基因
启动子
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职称材料
中学生物课程创新教育方法初探
2
作者
辛玉茹
《大观周刊》
2011年第20期225-225,共1页
生物是中学阶段一门重要基础课程,它充满神秘色彩的学科特色对发展学生的综合素质具有积极意义。在大力提倡素质教育和创新教育的今天,生物课程早已跳出了原本略带生硬的传统教学圈子,成为了素质教育不可或缺的重要阵地。因此,创新...
生物是中学阶段一门重要基础课程,它充满神秘色彩的学科特色对发展学生的综合素质具有积极意义。在大力提倡素质教育和创新教育的今天,生物课程早已跳出了原本略带生硬的传统教学圈子,成为了素质教育不可或缺的重要阵地。因此,创新教学方法,研究学科特点,培养合格人才,是我们广大生物教师在工作中应不断探讨的问题。
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关键词
基础教育
生物课程
创新教育
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职称材料
题名
改良TAIL-PCR技术在小麦PM H^+ -ATPase基因启动子克隆中的应用
被引量:
10
1
作者
陈军营
沈向磊
辛玉茹
陈新建
机构
河南农业大学农学院
河南省洛阳市第二十二中学
出处
《河南农业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第1期1-5,共5页
基金
国家转基因植物研究与产业化专项基金(JY03-B-19-2)
河南省杰出人才创新基金(022100090)
文摘
以小麦基因组DNA为模板,利用改良的热不对称交织PCR(TAIL-PCR)技术成功克隆到小麦PM H+-AT-Pase基因的上游侧翼序列,测序结果表明,该序列全长363 bp.序列分析结果表明,GGGCGGG序列位于-141^-135 bp;TATA-box位于基因转录起始位点CAT-box上游-37^-32 bp;-70^-80 bp间没有发现CCAAT-box;ATG位于CAT-box下游203~205 bp处,5’UTR(非编码区)序列全长202 bp,表明该序列为小麦H+-ATPase启动子序列.
关键词
TAIL—PCR
PM
H^+
-ATPase基因
启动子
Keywords
TAIL-PCR
PM H^+ -ATPase gene
promoter
分类号
S512.1 [农业科学—作物学]
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职称材料
题名
中学生物课程创新教育方法初探
2
作者
辛玉茹
机构
河南省洛阳市第二十二中学
出处
《大观周刊》
2011年第20期225-225,共1页
文摘
生物是中学阶段一门重要基础课程,它充满神秘色彩的学科特色对发展学生的综合素质具有积极意义。在大力提倡素质教育和创新教育的今天,生物课程早已跳出了原本略带生硬的传统教学圈子,成为了素质教育不可或缺的重要阵地。因此,创新教学方法,研究学科特点,培养合格人才,是我们广大生物教师在工作中应不断探讨的问题。
关键词
基础教育
生物课程
创新教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
改良TAIL-PCR技术在小麦PM H^+ -ATPase基因启动子克隆中的应用
陈军营
沈向磊
辛玉茹
陈新建
《河南农业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2008
10
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职称材料
2
中学生物课程创新教育方法初探
辛玉茹
《大观周刊》
2011
0
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