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天然药物学课程改革的探索被引量：2: 1; 作者车韦莹《南方论刊》 2015年第8期102-102,29,共2页; 天然药物学枯燥死板、易学难记是学生普遍的反映,每一种药所罗列各项内容也千篇一律,让教师深感枯燥无味。传统教学方式已不能满足中职学校学生对本门课程的学习要求。笔者在天然药物学的教学中进行了初步的探索性研究,并提出了一系列... 展开更多; 关键词天然药物学教学改革探索; 在线阅读下载PDF 职称材料

新教师教学入门初探: 2; 作者车韦莹《南方论刊》 2011年第2期109-109,共1页; 笔者去年毕业于广东药学院天然药物制剂专业,8月受聘成为茂名市卫生学校一名教师,执教药物制剂专业共6个班的课程。通过一个学期的教学实践,笔者从以下方面进行了新教师的入门尝试。; 关键词教师教学药物制剂广东药学院卫生学校教学实践茂名市新教师毕业; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于“学做一体”的职业教育智慧课堂教学模式构建被引量：5: 3; 作者梁巧文车韦莹 +2 位作者陈航萍林佩芳奚义宁《教育教学论坛》 2019年第49期250-252,共3页; 职业教育智慧课堂是新技术与职业教育教学高度融合的新型课堂,是信息技术推动下职业教育改革和创新的必然方向。文章在分析职业教育内涵属性和智慧课堂研究现状的基础上,设计了基于"学做一体"的职业教育智慧课堂教学模式,并... 展开更多; 关键词职业教育学做一体智慧课堂教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

中职卫校药学专业“订单式”校企合作模式调查研究被引量：1: 4; 作者罗肖华陈雪平 +1 位作者毛芹超车韦莹《广东职业技术教育与研究》 2015年第4期21-23,共3页; "订单式"校企合作培养模式是指按照企业意愿,学生入学即与企业签订定向就业协议,毕业可到企业工作,校企合作共同培养适合于用人单位的"个性化"需求的人才。本文针对中职卫校药学专业"订单式"校企合作的现... 展开更多; 关键词订单式可行性调研报告; 在线阅读下载PDF 职称材料

忍冬属药材金银花与山银花的微性状和显微鉴别的差异比较: 5; 作者梁巧文欧阳美子 +5 位作者陈波梁丽萍陈航萍车韦莹罗肖华张锡红《海峡药学》 2023年第7期29-32,共4页; 目的比较金银花和4种不同基原山银花的微性状和显微特征差异,为金银花和山银花的快速鉴定提供新的鉴定方法。方法基于数码成像技术和景深扩展技术,采用体视显微镜和数码显微镜仪器设备,从颜色形态、花冠顶部、花冠中部、花萼等微性状特... 展开更多; 关键词金银花山银花混淆品微性状显微特征; 在线阅读下载PDF 职称材料

中职卫校班级企业化管理模式的构建与实施: 6; 作者梁清霞车韦莹罗肖华《卫生职业教育》 2016年第1期31-32,共2页; 中职卫校班级企业化管理是根据中职卫校人才培养目标与学生特点,将现代企业先进的管理体制和经营理念引入班级管理全过程的模式。该模式将学生日常教育纳入专业能力及职业素质培训体系,提高学生专业能力与职业素养,使其更好地适应社会... 展开更多; 关键词中职卫校班级企业化管理规范化; 在线阅读下载PDF 职称材料

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