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语文教学中的情景创设探究
1
作者 路宏建 《现代语文（中旬．教学研究）》 2010年第8期67-68,共2页
情景创设是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，创设与教学内容相适应的场景或氛围，引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确理解教材内容。创设情境，激发情意是语文教学过程中的重要因素，应贯穿于课堂教学的始... 情景创设是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，创设与教学内容相适应的场景或氛围，引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确理解教材内容。创设情境，激发情意是语文教学过程中的重要因素，应贯穿于课堂教学的始终。诱思探究教学理论认为，在整个教学过程中，“都应该根据教学实际的需要，适时的创设最佳教学情境，以便通过情意的体验和意志的发挥，形成学习动机， 展开更多
关键词 情景创设 语文教学 教学过程 教学目的 教学需要 教学内容 情感体验 教材内容
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浅析《炉中煤》的艺术特色
2
作者 路宏建 《现代语文（上旬．文学研究）》 2010年第5期121-122,共2页
《炉中煤》是郭沫若诗集《女神》中的名篇,比较突出地体现了郭沫若诗歌浪漫主义的艺术风格。本文从强烈的感情色彩、新颖的构思、奇特的艺术形象、富于象征性的语言、和谐的韵律和节奏等方面,分析了《炉中煤》的艺术特色。
关键词 《炉中煤》 艺术特点 感情色彩 构思 形象 语言
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古诗词意境创设方式探究
3
作者 路宏建 《现代语文（上旬．文学研究）》 2011年第1期149-150,共2页
古诗词的艺术美和感染力，主要取决于意境的有无和优劣。诗贵意境，那么，古代诗人创设关的意境常用哪些方式呢？本文着重从缘境生情、状物移情、体贴物情、虚实相生等四个方面，对诗人常用的意境创设方式进行探究。
关键词 古典诗词 意境 创造 方式 探讨
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谈散文意境创设中物我审美关系构成
4
作者 路宏建 《现代语文（上旬．文学研究）》 2010年第6期146-147,共2页
本文对散文意境创造中物我审美关系的构成进行了分析,归纳了散文意境创造中物我审美关系构成的四种主要途径：即物生情,意与境合;移物就情,孕育意境;发挥想象,虚设意境;执情强物,物我化一。人的主观审美情感和审美心理活动通过某种客观... 本文对散文意境创造中物我审美关系的构成进行了分析,归纳了散文意境创造中物我审美关系构成的四种主要途径：即物生情,意与境合;移物就情,孕育意境;发挥想象,虚设意境;执情强物,物我化一。人的主观审美情感和审美心理活动通过某种客观物象表现出来,达到情景、物我的融合统一,便能创造＂意与境浑＂,＂意与象合＂的意境。 展开更多
关键词 散文 意境 创造 审美关系 探讨
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应对WTO推进社会中介组织体制改革——地方政府适应入世影响采取的有效举措
5
作者 路宏建 王彩玲 《创新科技》 2002年第5期16-16,15,共2页
所谓社会中介组织,《服务贸易总协定》(GATS)规定,服务贸易可分为过境交付、消费者移动、商业存在和人员移动四种类型,而社会中介组织的对外开放基本上属于其中“商业存在”类的“专业经济服务”项目。由于服务贸易涉及的内容非常广泛... 所谓社会中介组织,《服务贸易总协定》(GATS)规定,服务贸易可分为过境交付、消费者移动、商业存在和人员移动四种类型,而社会中介组织的对外开放基本上属于其中“商业存在”类的“专业经济服务”项目。由于服务贸易涉及的内容非常广泛。仅“专业经济服务”项目又可以再细分为7类40余项。其中与社会中介组织直接有关的有信息、咨询服务业,包括各种咨询服务活动,公证、法律、会计、审计、统计咨询和社会调查咨询活动;广告业,指专门为客户的商品、业务和其他委托的事项进行文字、图案、模型、影片等的设计、绘制、装置及发布等宣传广告活动,广告代理活动也包括在内,等等。 展开更多
关键词 WTO 中国 入世 社会中介组织 体制改革
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社区建设离不开社区统战工作
6
作者 路宏建 《中州统战》 2000年第10期8-,共1页
关键词 社区统战工作 社区建设
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