“五育”并举视阈下高中英语课程思政实践研究 被引量：1

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作者 郭宇尘 赵继辉 《合肥师范学院学报》 2024年第2期123-127,共5页

基于“五育”并举育人体系,探究在英语课程思政中贯彻落实“五育”的实践效果。以人教版普通高中英语教科书必修和选择性必修教材的教学实践为例,通过案例分析和课堂观察,阐释英语课程落实“五育”并举的实施路径和实践结果并提出“五... 基于“五育”并举育人体系,探究在英语课程思政中贯彻落实“五育”的实践效果。以人教版普通高中英语教科书必修和选择性必修教材的教学实践为例,通过案例分析和课堂观察,阐释英语课程落实“五育”并举的实施路径和实践结果并提出“五育”并举在英语课程思政中的应用思路。认为英语教师应根据教材内容合理挖掘“五育”元素,灵活使用教学方法,优化教学设计,坚持创新原则,以推进“五育”融合教育,促进学生的全面发展和综合素养提升。 展开更多

关键词 “五育”并举 课程思政 综合素养

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外泌体参与结直肠癌肝转移发病机制的研究进展

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作者 陈儒德 王强 +5 位作者 陈绍华 魏博文 陈良彬 刘建 赵继辉 江宗兴 《胃肠病学和肝病学杂志》 CAS 2024年第10期1393-1400,共8页

结直肠癌是全世界最常见的第三大癌症,60%的患者在未经过有效治疗的情况下会发生肝转移。其发病率和死亡率均很高。尽管诊断和治疗技术取得了很大进展,但结直肠癌肝转移(colorectal cancer liver metastasis,CRLM)患者的生存率仍然很低... 结直肠癌是全世界最常见的第三大癌症,60%的患者在未经过有效治疗的情况下会发生肝转移。其发病率和死亡率均很高。尽管诊断和治疗技术取得了很大进展,但结直肠癌肝转移(colorectal cancer liver metastasis,CRLM)患者的生存率仍然很低。外泌体作为细胞间通讯中的重要介质被广泛研究,在CRLM发病过程中的每一步都有非常重要的影响。本文归纳了不同来源、不同内含物外泌体通过包括:促进上皮-间充质转化(epithelial-mesenchymal transition,EMT)、调节细胞外基质(extracellular matrix,ECM)、增加血管生成和血管通透性、促进转移前生态位(pre-metastatic niche,PMN)形成、参与免疫抑制等途径来影响CRLM发病的机制,以期为未来CRLM提供潜在诊断及治疗靶点。 展开更多

关键词 结直肠癌肝转移 外泌体 肿瘤微环境 上皮-间充质转化 细胞外基质 转移前生态位 肿瘤相关巨噬细胞

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新都区城镇人口胆囊结石发病率及相关因素调查 被引量：1

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作者 赵继辉 郭超 +4 位作者 张兴德 刘建 尹华军 赖素蓉 杨昌富 《四川医学》 CAS 2013年第2期311-313,共3页

目的了解新都地区城镇人口发生胆囊结石的危险因素,为疾病防治及人群健康提供指导。方法对新都区人民医院体检中心2008年～2011年新都区城镇人口14230例健康体检资料进行整理分析,620例胆囊结石患者为研究组,同期1240名非胆囊结石体检... 目的了解新都地区城镇人口发生胆囊结石的危险因素,为疾病防治及人群健康提供指导。方法对新都区人民医院体检中心2008年～2011年新都区城镇人口14230例健康体检资料进行整理分析,620例胆囊结石患者为研究组,同期1240名非胆囊结石体检者为对照组,记录所有体检者的年龄、性别、血压、三酰甘油,以问卷调查的形式了解体检者的饮食习惯、工作性质,所有资料整理后进行统计学分析。结果实验组和对照组在年龄、血压、三酰甘油、饮食习惯、工作性质等指标上,差异有统计学意义(P<0.05),性别与胆囊结石的发生无明显相关性(P>0.05)。结论年龄、血压、三酰甘油、喜食油腻食物、脑力劳动为新都地区胆囊结石的危险因素。 展开更多

关键词 胆囊结石 危险因素 年龄 性别 血压 三酰甘油

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基层医院开展腹腔镜胆囊切除无胆管损伤探讨 被引量：1

4

作者 赵继辉 温贤静 《西南国防医药》 CAS 2012年第6期646-647,共2页

目的探讨如何预防腹腔镜胆囊切除术中胆管损伤。方法回顾分析1998年10月～2011年2月1746例腹腔镜胆囊切除术的临床资料。结果 1746例中,无一例胆管损伤及死亡病例;术后2～6 d出院,平均4.2 d。结论基层医院开展腹腔镜胆囊切除术应适当选... 目的探讨如何预防腹腔镜胆囊切除术中胆管损伤。方法回顾分析1998年10月～2011年2月1746例腹腔镜胆囊切除术的临床资料。结果 1746例中,无一例胆管损伤及死亡病例;术后2～6 d出院,平均4.2 d。结论基层医院开展腹腔镜胆囊切除术应适当选择病例,认真细致处理Calot三角、适时中转开腹是预防胆管损伤的重要措施。 展开更多

关键词 腹腔镜 胆囊切除术 胆管损伤 基层医院

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基层医院开展腹腔镜胆囊切除术应注意的若干问题 被引量：4

5

作者 赵继辉 《腹腔镜外科杂志》 2003年第1期60-61,共2页

关键词 胆囊炎 胆囊切除术 腹腔镜 基层医院

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两孔法腹腔镜胆囊切除术的临床应用探讨 被引量：1

6

作者 赵继辉 《中国医药指南》 2013年第11期440-441,共2页

目的追求具有创伤更小的腹腔镜胆囊切除手术方式。方法回顾分析为132例利用常规腹腔镜器械行两孔法腹腔镜胆囊切除术(LC)的患者的临床资料。结果 120例顺利完成两孔法LC,6例改为三孔法完成,6例改为四孔法完成,无中转开腹及手术并发症发... 目的追求具有创伤更小的腹腔镜胆囊切除手术方式。方法回顾分析为132例利用常规腹腔镜器械行两孔法腹腔镜胆囊切除术(LC)的患者的临床资料。结果 120例顺利完成两孔法LC,6例改为三孔法完成,6例改为四孔法完成,无中转开腹及手术并发症发生。结论两孔腹腔镜胆囊切除术安全可行,更具有微创的特点。 展开更多

关键词 两孔法 胆囊切除术 腹腔镜 病例报告

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十二指肠损伤24例诊治体会

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作者 赵继辉 尹华军 张兴徳 《四川医学》 CAS 2012年第5期836-837,共2页

目的探讨十二指肠损伤的临床特点、诊断及外科治疗方法与效果。方法对2001年1月～2010年1月收治的24例十二指肠损伤患者的临床资料进行回顾性分析。结果治愈22例,治愈率(92%);术后并发症8例(33%),死亡2倒(9%)。结论十二指肠损伤位置特殊... 目的探讨十二指肠损伤的临床特点、诊断及外科治疗方法与效果。方法对2001年1月～2010年1月收治的24例十二指肠损伤患者的临床资料进行回顾性分析。结果治愈22例,治愈率(92%);术后并发症8例(33%),死亡2倒(9%)。结论十二指肠损伤位置特殊,生理特性复杂,应选择最合理的手术方式,以最少的并发症取得最好的治疗效果。 展开更多

关键词 十二指肠损伤 诊断 临床分析

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腹腔镜逆行胆囊切除治疗急性胆囊炎32例 被引量：1

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作者 赵继辉 《成都军区医院学报》 2003年第1期21-22,共2页

目的 探讨急性炎症期腹腔镜胆囊切除术的手术方法及手术安全性。方法在32例急性炎症期的腹腔镜胆囊切除病人,因常规解剖胆囊三角失败后改为逆行切除术。结果 32例病人中1例中转开腹,其余病人腹腔镜手术成功。术后1例出现胆总管继发性结... 目的 探讨急性炎症期腹腔镜胆囊切除术的手术方法及手术安全性。方法在32例急性炎症期的腹腔镜胆囊切除病人,因常规解剖胆囊三角失败后改为逆行切除术。结果 32例病人中1例中转开腹,其余病人腹腔镜手术成功。术后1例出现胆总管继发性结石,余病人恢复顺利。结论 因急性炎症,使胆囊三角解剖不清或解剖时渗血过多,腹腔镜逆行胆囊切除是一种安全有效的方法。 展开更多

关键词 治疗 急性胆囊炎 急性炎症期 腹腔镜 逆行胆囊切除

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基层医院开展腹腔镜胆囊切除术应注意的问题

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作者 赵继辉 《西南国防医药》 CAS 2003年第1期45-47,共3页

探讨基层医院开展腹腔镜胆囊切除术 (LG)应注意的问题及应对措施。作者总结了 30 6例LC术的经验 ,结果成功 2 98例 ,中转开腹 8例 ,全组无出血、胆管损伤及死亡病例。同时对LG手术的指征选择和时机掌握进行了探讨 ,提出了 5点术中注意... 探讨基层医院开展腹腔镜胆囊切除术 (LG)应注意的问题及应对措施。作者总结了 30 6例LC术的经验 ,结果成功 2 98例 ,中转开腹 8例 ,全组无出血、胆管损伤及死亡病例。同时对LG手术的指征选择和时机掌握进行了探讨 ,提出了 5点术中注意事项和对术者的 4点要求 ,可供基层医院开展LC术时借鉴。 展开更多

关键词 腹腔镜 胆囊切除术 注意事项 手术指征 手术时机

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医源性输尿管损伤的早期诊断和治疗 被引量：5

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作者 尹华军 赖维奇 +1 位作者 赵继辉 晏斌 《四川医学》 CAS 2012年第5期849-850,共2页

目的探讨医源性输尿管损伤的早期诊断和最佳治疗方案,提高手术成功率,减少合并症的发生。方法对1999至2009年22例医源性输尿管损伤患者进行回顾性研究。分析治疗方法和预后及并发症之间的关系。结果 16例术中发现输尿管损伤患者立刻行... 目的探讨医源性输尿管损伤的早期诊断和最佳治疗方案,提高手术成功率,减少合并症的发生。方法对1999至2009年22例医源性输尿管损伤患者进行回顾性研究。分析治疗方法和预后及并发症之间的关系。结果 16例术中发现输尿管损伤患者立刻行手术修复成功。6例术后确诊患者,1～5个月后手术,均一期手术修复成功。22例均获得随访1～4年,无严重并发症。结论医源性输尿管损伤患者一般情况较好时,无论确诊时间早晚,均可考虑一期手术修复。 展开更多

关键词 输尿管损伤 医源性疾病 诊断 治疗

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高中生英语课外阅读的探索与实践 被引量：1

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作者 赵继辉 《中学英语园地（教研版）》 2011年第5期61-62,共2页

一、树立学生课外阅读必要性的意识。 在素质教育的今天，由于中考、高考的依然存在，教师的教以及学生的学仍带有很强烈的应试色彩。笔者曾就英语学习方法在高一新生中做过一次调查，90％以上的同学都认为学英语就是背单词，背课文，... 一、树立学生课外阅读必要性的意识。 在素质教育的今天，由于中考、高考的依然存在，教师的教以及学生的学仍带有很强烈的应试色彩。笔者曾就英语学习方法在高一新生中做过一次调查，90％以上的同学都认为学英语就是背单词，背课文，多做题，“一本教材学到底”、 展开更多

关键词 英语课外阅读 高中生 实践 英语学习方法 素质教育 高一新生 背单词 学生

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可液化粉土地层地铁车站结构地震响应分析

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作者 周强 陈斯 +3 位作者 汪云龙 赵继辉 周海祚 郑刚 《地震工程学报》 CSCD 北大核心 2024年第6期1331-1344,共14页

地震作用下地铁车站结构破坏一直是学术界广为关注的问题。受河流冲积和海水侵蚀等沉积环境影响,天津地区可液化粉土地层分布广泛,粉土液化会对地铁车站结构产生影响,但影响程度尚不清楚。目前,平行布置的地铁车站群作为典型交通枢纽,... 地震作用下地铁车站结构破坏一直是学术界广为关注的问题。受河流冲积和海水侵蚀等沉积环境影响,天津地区可液化粉土地层分布广泛,粉土液化会对地铁车站结构产生影响,但影响程度尚不清楚。目前,平行布置的地铁车站群作为典型交通枢纽,在城市建设中越来越普遍,车站群中临近双车站的抗震问题亟待研究。通过三轴试验研究黏粒含量对粉土静、动力特性的影响,基于塑性边界本构模型PM4Silt标定中不同黏粒含量粉土模型参数及基于有限差分分析,阐明低黏粒含量土层对地铁车站动力响应的不利影响,为可液化粉土地层车站选址提供建议;通过参数分析研究车站间距对临近车站相互作用的影响,揭示临近车站相互作用的影响范围,提供最优车站间距参考值。该研究可为临近车站设计提供理论依据。 展开更多

关键词 三轴试验 边界面模型 可液化粉土 临近地铁车站

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腹腔镜手术治疗肾囊肿22例

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作者 尹华军 赵继辉 《四川生理科学杂志》 2011年第1期25-25,共1页

目的：评价腹腔镜下治疗肾囊肿的疗效。方法：在腹腔镜下经后腹膜行去顶减压术治疗肾囊肿患者22例。结果：22例患者均获得成功。结论：在腹腔镜下经后腹膜行去顶减压术治疗肾囊肿具有创伤小、恢复快、治疗彻底的特点。

关键词 肾囊肿 腹膜后腔 去顶减压术

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基于选课走班制教学模式下的高中教师应具备的能力与素养研究

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作者 赵继辉 《安徽教育科研》 2019年第11期16-18,共3页

随着高考新方案的实施,选课走班制教学因其能够满足不同层次学生的需求而逐渐得到认可,目前在国内部分省市已开展试点工作并推行。本文根据我校选课走班试点工作实际,全面分析走班选课制特点,研究高中教师应该具备的相应能力和素养。

关键词 选课走班制 教师能力 教师素养

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新课程理念下的高中英语语法动态教学探究

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作者 赵继辉 《中学生英语（上旬刊）》 2013年第7期25-26,共2页

本文针对现在中学英语语法教学存在的普遍问题,用新课程标准对语法教学的要求为引导,进行高中英语语法动态教学的研究,目的在于探讨语法教学中语义用三结合,提高中学英语语法的教学效率,使学生能够准确、恰当、得体地使用语法,从而促进... 本文针对现在中学英语语法教学存在的普遍问题,用新课程标准对语法教学的要求为引导,进行高中英语语法动态教学的研究,目的在于探讨语法教学中语义用三结合,提高中学英语语法的教学效率,使学生能够准确、恰当、得体地使用语法,从而促进英语的学习。 展开更多

关键词 新课程标准 动态语法教学

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中心静脉导管行胸腔闭式引流治疗80例气胸 被引量：4

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作者 黄刚 赵继辉 黄元金 《中外医疗》 2014年第20期1-2,共2页

目的探讨中心静脉导管行胸腔闭式引流治疗80例气胸。方法资料选自2010年4月—2013年4月在该院就诊的气胸患者160例,分为两组,每组80例,对照组给予传统胸腔的穿刺术治疗,研究组给予中心静脉导管的胸腔闭式引流治疗,对两组的临床治疗效果... 目的探讨中心静脉导管行胸腔闭式引流治疗80例气胸。方法资料选自2010年4月—2013年4月在该院就诊的气胸患者160例,分为两组,每组80例,对照组给予传统胸腔的穿刺术治疗,研究组给予中心静脉导管的胸腔闭式引流治疗,对两组的临床治疗效果、各项指标情况、并发症发生情况进行分析。结果研究组与对照组在总有效率,总引流量,积液吸收的时间并发症发生率之间的差异有统计学意义。结论在气胸的治疗中中心静脉导管的胸腔闭式引流治疗较传统胸腔的穿刺术治疗具有更佳的临床治疗效果,值得临床广泛推广与使用。 展开更多

关键词 中心静脉导管 胸腔闭式引流 治疗 气胸

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健脑益智散结合针灸对小儿脑瘫患儿运动能力、语言能力及日常生活能力的影响 被引量：15

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作者 娄元俊 何琦 +4 位作者 单海军 赵继辉 孙超凡 杨志杰 侯玉晋 《南京中医药大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2018年第3期248-252,共5页

目的探讨小儿脑瘫应用健脑益智散结合针灸治疗对患儿运动能力、语言能力及日常生活能力的影响。选取我院2014年1月-2016年10月收治的86例脑瘫患儿,按照随机数字表法均分为2组,对照组采取常规综合康复方案治疗,观察组在此基础上加用健脑... 目的探讨小儿脑瘫应用健脑益智散结合针灸治疗对患儿运动能力、语言能力及日常生活能力的影响。选取我院2014年1月-2016年10月收治的86例脑瘫患儿,按照随机数字表法均分为2组,对照组采取常规综合康复方案治疗,观察组在此基础上加用健脑益智散结合针灸治疗。记录比较2组治疗前后88项粗大运动功能量表(GMFM-88)评分、盖塞尔(Gesell)语言发育商(DQ)评分、日常生活能力评估(ADL)量表评分、脑血流灌注、CT变化情况及不良反应。结果与治疗前相比,2组患儿治疗3、6月后GMFM-88、Gesell语言DQ评分,均显著升高(P<0.01),且观察组上升较对照组更显著,差异有统计学意义(P<0.01)。与治疗前比较,2组患儿治疗3、6月后ADL评分,均显著降低(P<0.01),且观察组下降较对照组更显著(P<0.01)。治疗6月后,观察组总有效率达90.7%,对照组总有效率72.1%,差异有统计学意义(P<0.05)。2组不良反应比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗6月后,观察组大脑中动脉血流速度(VP)、血流阻力指数(RI)均显著降低(P<0.01),疗效优于对照组(P<0.01)。结论小儿脑瘫应用健脑益智散结合针灸治疗更能有效促进患儿大脑的整体发育,提高其运动能力、语言能力及日常生活能力,疗效显著且安全性高。 展开更多

关键词 小儿脑瘫 健脑益智散 针灸 运动能力 语言能力 日常生活能力

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智慧课堂中基于互文性理论的中学英语读写结合教学实践研究

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作者 贾振君 赵继辉 《英语教师》 2024年第19期17-20,共4页

针对中学英语读写教学过程中存在的割裂现象,通过理论分析和实践总结,提出在智慧课堂中把互文性理论融入日常教学,通过开展读写多维度关联教学活动,引导学生在读中融入写的思维,在深度理解文本的同时,迁移运用所学语言和文化知识,开展... 针对中学英语读写教学过程中存在的割裂现象,通过理论分析和实践总结,提出在智慧课堂中把互文性理论融入日常教学,通过开展读写多维度关联教学活动,引导学生在读中融入写的思维,在深度理解文本的同时,迁移运用所学语言和文化知识,开展扩写、仿写等互文模仿微写作训练和学习评价,进一步实现读写能力协同发展。实践证明,以读促写的教学思路可以有效弥补传统英语写作教学中的不足,有助于提升学生的语言综合运用能力。 展开更多

关键词 中学英语 互文性理论 智慧课堂 读写结合 以读促写

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勐海县级自然保护区蕨类植物资源 被引量：2

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作者 赵继辉 《中国野生植物资源》 CSCD 2019年第4期74-80,共7页

通过野外实地考察和调研,标本采集整理和已有文献资料的查阅。对勐海县级自然保护区的蕨类植物资源进行鉴定分析。目前,已知有蕨类植物33科,55属,118种(包括变种和变型),其中,国家二级重点保护野生蕨类植物4种。按用途将保护区蕨类植物... 通过野外实地考察和调研,标本采集整理和已有文献资料的查阅。对勐海县级自然保护区的蕨类植物资源进行鉴定分析。目前,已知有蕨类植物33科,55属,118种(包括变种和变型),其中,国家二级重点保护野生蕨类植物4种。按用途将保护区蕨类植物划分为药用蕨类植物、观赏蕨类植物、食用蕨类植物、指示蕨类植物、工业原料蕨类植物与饲料和绿肥蕨类植物6种类型,简要分析了保护区蕨类植物的类型,并对如何保护和开发利用保护区蕨类植物资源提出了意见和建议。文末附有勐海县级自然保护区蕨类植物名录。 展开更多

关键词 自然保护区 蕨类植物 植物资源 勐海县

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基于微课的翻转课堂教学模式在高中英语语法教学中的应用 被引量：15

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作者 赵继辉 郭永飞 陈延忠 《英语教师》 2019年第12期40-47,共8页

语法教学在高中英语教学中占重要位置。指出目前高中英语语法教学存在的问题。分析基于微课的翻转课堂教学模式的理论基础及其优势,用于翻转课堂的微课设计,以及基于微课的翻转课堂教学模式的语法教学流程设计。以人教版高中《英语》选... 语法教学在高中英语教学中占重要位置。指出目前高中英语语法教学存在的问题。分析基于微课的翻转课堂教学模式的理论基础及其优势,用于翻转课堂的微课设计,以及基于微课的翻转课堂教学模式的语法教学流程设计。以人教版高中《英语》选修6 Unit 1 Art第二课时的Discovering useful structures部分的教学为例,探究基于微课的翻转课堂教学模式在高中英语语法教学中的具体实施。 展开更多

关键词 翻转课堂教学模式 微课 高中英语 语法教学

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