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膳食炎症潜能与急性冠脉综合征患者冠状动脉病变严重程度的关系研究
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作者 胡桂萍 林平 +3 位作者 赵振娟 王旖旎 鄢明强 孙晓 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2024年第24期3000-3006,共7页
背景急性冠脉综合征(ACS)的发生、发展与炎症反应密切相关,但膳食炎症潜能与ACS患者冠状动脉病变严重程度之间的关系尚不清楚。目的采用膳食炎症指数(DII)评估ACS患者膳食炎症潜能,并探讨其与ACS患者冠状动脉病变严重程度之间的关系。... 背景急性冠脉综合征(ACS)的发生、发展与炎症反应密切相关,但膳食炎症潜能与ACS患者冠状动脉病变严重程度之间的关系尚不清楚。目的采用膳食炎症指数(DII)评估ACS患者膳食炎症潜能,并探讨其与ACS患者冠状动脉病变严重程度之间的关系。方法采用方便抽样法,选取2022年4月—2023年3月在哈尔滨医科大学第二附属医院心内科经冠状动脉造影首次确诊为ACS的患者309例,依据DII四分位数分为4组:DII-1组(-8.35~-4.56)、DII-2组(-4.55~-0.77)、DII-3组(-0.76~3.02)、DII-4组(3.03~6.81),依据Gensini评分四分位数分为4组:Q1组(4~32分)、Q2组(34~52分)、Q3组(54~84分)、Q4组(86~192分)。比较不同冠状动脉病变严重程度ACS患者人口学特征、临床特征、总体DII、营养素DII,并采用多因素Logistic回归分析探究DII与ACS患者冠状动脉病变严重程度之间的关系。结果不同冠状动脉病变严重程度ACS患者文化程度、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)水平、脂蛋白a(LP-a)水平、总体DII及总脂肪、饱和脂肪酸、维生素E、胡萝卜素DII比较,差异有统计学意义(P≤0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,校正混杂因素文化程度及LDL-C、LP-a水平后,DII-4组是Q2组(OR=15.389,95%CI=1.595~148.432)、Q3组(OR=15.102,95%CI=1.620~140.788)、Q4组(OR=17.319,95%CI=1.901~157.807)的影响因素(P<0.05);总脂肪(OR=3.831,95%CI=1.195~9.094)、饱和脂肪酸(OR=8.562,95%CI=1.519~48.258)、维生素E(OR=0.640,95%CI=0.460~0.890)DII是Q4组的影响因素(P<0.05)。结论膳食炎症潜能及营养素总脂肪、饱和脂肪酸、维生素E炎症潜能是ACS患者冠状动脉病变严重程度的影响因素,临床工作者应进一步加强ACS患者的合理抗炎膳食指导。 展开更多
关键词 急性冠状动脉综合征 膳食 食品和营养 影响因素分析 膳食炎症指数 膳食营养素 GENSINI积分
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社会支持对心绞痛患者生存质量的影响 被引量:13
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作者 赵振娟 林平 +1 位作者 付帆 邸双 《解放军护理杂志》 2007年第12B期20-22,共3页
目的探讨心绞痛患者的社会支持和生存质量之间的相互关系,科学地指导医护人员利用社会支持来提高患者的生存质量。方法采用社会支持评定量表(SSRS)和西雅图心绞痛量表(SAQ)对100例心绞痛患者进行社会支持及生存质量状况调查和评定。结... 目的探讨心绞痛患者的社会支持和生存质量之间的相互关系,科学地指导医护人员利用社会支持来提高患者的生存质量。方法采用社会支持评定量表(SSRS)和西雅图心绞痛量表(SAQ)对100例心绞痛患者进行社会支持及生存质量状况调查和评定。结果本组调查社会支持水平与国内正常值相比较高,生存质量总均分为(58.00±8.00)分,其中治疗方法满意度得分最高(73.15±5.65)分,疾病主观感受得分最低为(40.20±11.76)分。社会支持与心绞痛患者生存质量中的活动能力受限情况、疾病的主观感受及总均分之间存在正相关(P<0.01)。结论心绞痛患者的生存质量在很大程度上取决于社会支持的程度。患者获得更多的社会支持,有利于减轻生理和心理的不良反应,提高生存质量。在临床护理实践中,应尽可能调动患者的社会支持系统来提高其生存质量。 展开更多
关键词 心绞痛 社会支持 生存质量
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护士长绩效评价指标权重分配研究 被引量:7
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作者 赵振娟 林平 +4 位作者 高学琴 李秋洁 芦桂芝 吕冬梅 林维彬 《护理学杂志》 2012年第4期9-11,共3页
目的对构建的护士长绩效评价指标进行权重赋值,以评定各指标的重要性。方法对15名专家共进行2轮咨询,应用层次分析法进行权重系数的初始与归一化,确定指标的最终权重。结果专家的积极性系数在88%以上,权威系数为0.76;共形成4个一级指标... 目的对构建的护士长绩效评价指标进行权重赋值,以评定各指标的重要性。方法对15名专家共进行2轮咨询,应用层次分析法进行权重系数的初始与归一化,确定指标的最终权重。结果专家的积极性系数在88%以上,权威系数为0.76;共形成4个一级指标,16个二级指标;4个一级指标中客户和内部流程维度所占比重较大,权重值均为0.33,财务、学习与成长维度次之,权重值均为0.17。结论评价护士长绩效时,应注重各评价指标的重要性,依据其权重值予以公平公正的考核。 展开更多
关键词 护士长 绩效评价 指标 权重 层次分析法
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护士长绩效量化评价的研究进展 被引量:6
4
作者 赵振娟 林平 +5 位作者 高学琴 张旭 李秋洁 林维彬 芦桂芝 吕冬梅 《护理管理杂志》 2011年第11期787-788,830,共3页
目前对护士长的绩效评价多采用主观指标,缺乏理论支持及量化标准,存在较多的局限性。文章阐述了目前绩效评价常用方法、护士长绩效评价常用指标和局限性等,以期建立科学的护士长绩效评价体系,对其进行公平、公正、合理地考核,以增强护... 目前对护士长的绩效评价多采用主观指标,缺乏理论支持及量化标准,存在较多的局限性。文章阐述了目前绩效评价常用方法、护士长绩效评价常用指标和局限性等,以期建立科学的护士长绩效评价体系,对其进行公平、公正、合理地考核,以增强护士长工作责任心和危机感,提高其竞争意识及护理管理质量。 展开更多
关键词 护士长 绩效 评价
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护理人员评判性思维研究进展 被引量:22
5
作者 赵振娟 林平 王希臻 《护理研究(下旬版)》 2008年第1期189-191,共3页
随着人们对健康需求的增长,护理人员角色功能的转变,评判性思维能力已成为护理人员必备的能力,护理教育者已经重视培养学生的评判性思维能力,而有关护理人员培训的研究较少,因此,综述了近年有关护理人员评判性思维的文献,为今后在此方... 随着人们对健康需求的增长,护理人员角色功能的转变,评判性思维能力已成为护理人员必备的能力,护理教育者已经重视培养学生的评判性思维能力,而有关护理人员培训的研究较少,因此,综述了近年有关护理人员评判性思维的文献,为今后在此方面的研究提供借鉴。 展开更多
关键词 护理人员 评判性思维 研究
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急性心肌梗死患者的心理弹性现状及影响因素研究 被引量:34
6
作者 赵振娟 刘莉莉 林平 《护理学报》 2016年第14期67-70,共4页
目的探讨急性心肌梗死患者的心理弹性现状及其影响因素。方法采用横断面调查方法,应用心理弹性量表中文版,对296例急性心肌梗死住院患者进行问卷调查,应用独立样本t检验、单因素方差分析及多元逐步回归分析进行统计分析。结果(1)本组患... 目的探讨急性心肌梗死患者的心理弹性现状及其影响因素。方法采用横断面调查方法,应用心理弹性量表中文版,对296例急性心肌梗死住院患者进行问卷调查,应用独立样本t检验、单因素方差分析及多元逐步回归分析进行统计分析。结果(1)本组患者的心理弹性总分为(57.79±12.39)分,坚韧与控制维度(30.10±7.03)分,力量维度(19.44±4.49)分,乐观维度(8.24±2.02)分;(2)文化程度、年龄、性别、人均月收入是急性心肌梗死患者心理弹性的影响因素(P<0.01)。结论急性心肌梗死患者的心理弹性水平普遍较低,文化程度较低者、老年患者、女性患者及经济状况差者的心理弹性值得重点关注。 展开更多
关键词 急性心肌梗死 患者 心理弹性 影响因素
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护理专业本科生智慧化见习教学模式在循环系统疾病护理中的设计与实践 被引量:1
7
作者 赵振娟 高学琴 +3 位作者 刘国杰 王旖旎 李玲 林平 《卫生职业教育》 2023年第3期80-83,共4页
目的探讨智慧化见习教学模式在护理专业本科生循环系统疾病护理中的应用效果。方法便利选取84名护理专业本科生为研究对象,分别实施常规见习教学模式和智慧化见习教学模式。见习后比较两组理论考试成绩和临床处理能力,并应用自主学习能... 目的探讨智慧化见习教学模式在护理专业本科生循环系统疾病护理中的应用效果。方法便利选取84名护理专业本科生为研究对象,分别实施常规见习教学模式和智慧化见习教学模式。见习后比较两组理论考试成绩和临床处理能力,并应用自主学习能力测评量表和网络学习环境量表进行调查。结果试验组理论考试成绩和临床处理能力均优于对照组(P<0.001),且自主学习能力测评量表、网络学习环境量表总分及各维度得分均高于对照组。结论智慧化见习教学模式提高了见习效果和学生自主学习能力,使网络学习环境得到改善,值得进一步推广。 展开更多
关键词 护理专业本科生 智慧课堂 见习 自主学习能力 网络学习环境
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不同起搏模式对病人生存质量影响的调查研究
8
作者 赵振娟 林平 王蕊 《护理研究(中旬版)》 2007年第2期400-402,共3页
[目的]探讨不同起搏模式对病人生存质量(QOL)的影响。[方法]以健康调查问卷(SF-36量表)对112例不同起搏模式病人进行问卷调查比较3种起搏模式下病人的QOL水平。[结果]除机体疼痛、角色情绪2个维度外其余6个维度(生理功能、角色限制、活... [目的]探讨不同起搏模式对病人生存质量(QOL)的影响。[方法]以健康调查问卷(SF-36量表)对112例不同起搏模式病人进行问卷调查比较3种起搏模式下病人的QOL水平。[结果]除机体疼痛、角色情绪2个维度外其余6个维度(生理功能、角色限制、活力、社会功能、精神健康、总体健康)3种起搏模式间比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]应用AAI型、DDD型起搏器的病人生存质量优于VVI型起搏。 展开更多
关键词 起搏模式 生存质量 SF-36
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临床科室护理人员奖金分配三级指标及其权重构建
9
作者 赵振娟 高学琴 杨玲玲 《护理学报》 2012年第15期16-19,共4页
目的确定护理人员奖金分配的三级指标及其权重值。方法采用Delphi法和层次分析法确定指标名称及其权重值。结果共进行2轮咨询;专家的积极性和权威性好;共构建45个三级指标,权重值在0.09~0.40之间;专家对三级指标的意见一致(P〈0.05)... 目的确定护理人员奖金分配的三级指标及其权重值。方法采用Delphi法和层次分析法确定指标名称及其权重值。结果共进行2轮咨询;专家的积极性和权威性好;共构建45个三级指标,权重值在0.09~0.40之间;专家对三级指标的意见一致(P〈0.05)。结论形成了实用性和科学性强的护理人员奖金分配的三级指标,可在临床工作中推广应用。 展开更多
关键词 护理人员 奖金 三级指标 权重
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利用档案 服务教学
10
作者 赵振娟 朴正子 《兰台世界(上旬)》 北大核心 2003年第8期30-30,共1页
关键词 高校 档案工作 档案利用 教学改革
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D型人格与冠状动脉粥样硬化斑块稳定性关系研究 被引量:15
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作者 王旖旎 林平 +1 位作者 高学琴 赵振娟 《护理学杂志》 CSCD 2016年第3期22-26,共5页
目的了解冠心病患者的D型人格分布特征,探讨其与冠状动脉粥样硬化斑块稳定性之间的关系。方法应用光学相干断层成像技术对经冠状动脉造影确诊为冠心病的109例患者进行斑块稳定性测定;采用D型人格问卷对其进行问卷调查。结果冠心病患者中... 目的了解冠心病患者的D型人格分布特征,探讨其与冠状动脉粥样硬化斑块稳定性之间的关系。方法应用光学相干断层成像技术对经冠状动脉造影确诊为冠心病的109例患者进行斑块稳定性测定;采用D型人格问卷对其进行问卷调查。结果冠心病患者中D型人格所占比例为39.4%,其中负性情感以及社交抑制维度的得分分别为(10.38±3.13)、(10.94±3.12)分。Logistic回归结果显示,D型人格、负性情感维度是冠状动脉粥样硬化斑块稳定性的影响因素(均P<0.05)。结论 D型人格及负性情感与冠状动脉粥样硬化斑块的稳定性密切相关。医护人员对D型人格患者采取有效的干预措施有助于早期改善其斑块稳定性,帮助患者达到身心康复。 展开更多
关键词 冠状动脉粥样硬化性心脏病 D型人格 斑块稳定性 光学相干断层成像技术 心脏不良事件
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护士对护理质量管理检查工作认同度的调查分析 被引量:27
12
作者 邵燕华 林平 +2 位作者 刘雅楠 赵振娟 陆桂芳 《护理学杂志》 2009年第6期48-49,共2页
目的了解护士对护理质量管理检查工作的认同状况,分析护理质量管理检查中存在的问题,为临床护理质量管理检查工作的改进提供依据。方法采用自行设计的问卷对215名护士进行调查。结果83.72%护士认为护理质量管理检查工作有必要;52.56%认... 目的了解护士对护理质量管理检查工作的认同状况,分析护理质量管理检查中存在的问题,为临床护理质量管理检查工作的改进提供依据。方法采用自行设计的问卷对215名护士进行调查。结果83.72%护士认为护理质量管理检查工作有必要;52.56%认为现行的护理质量管理检查对临床护理工作有较大督促作用;13.02%认为现行的护理质量管理检查方式完全合理;52.09%认同护理质量管理检查标准的全部内容。工作量越大护士对护理质量管理检查必要性的认同度越高(P<0.01)。结论护士对护理质量管理检查必要性的认同度较高,对护理质量管理检查方式、检查标准的认同度较低。护理质量管理检查工作要根据临床多变的情况,调整工作方式、方法,完善检查制度,在护士中普及标准,以确实提高护理质量管理检查工作的力度,从而保障护理质量的提升。 展开更多
关键词 护理质量 护理管理 护理质量控制 检查方式 检查内容 护士 认同度
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护理本科生内科护理学PBL学习效果评价标准的建立 被引量:21
13
作者 高学琴 赵振娟 +6 位作者 林平 李丹 马国娣 刘国杰 杨巧绘 史淑杰 李康 《中国护理管理》 2012年第3期43-46,共4页
目的:构建护理本科生内科护理学PBL学习效果评价标准。方法:2010年6-12月,初步拟定内科护理学PBL学习效果评价标准,运用Delphi法对27名从事PBL研究的实践护理教育专家和医学教育专家进行咨询。结果:所选择的27位咨询专家的权威系数为0.7... 目的:构建护理本科生内科护理学PBL学习效果评价标准。方法:2010年6-12月,初步拟定内科护理学PBL学习效果评价标准,运用Delphi法对27名从事PBL研究的实践护理教育专家和医学教育专家进行咨询。结果:所选择的27位咨询专家的权威系数为0.77~0.99,专家群体权威系数值为0.89;两轮专家咨询,专家积极性系数均为100%;界定了各二级指标的最佳状态描述即指标内涵。结论:本研究构建出内科护理学PBL学习效果的评价标准,能够对学生进行知识、能力与态度的全面评价,为开展护理本科生PBL教学评价提供了依据。 展开更多
关键词 内科护理学 PBL 学习效果 评价标准
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冠心病患者家属对健康教育知识认知现状的调查 被引量:21
14
作者 王蕊 张海红 +3 位作者 赵振娟 刘丹 王凤梅 隋雪芝 《解放军护理杂志》 2012年第9期32-33,76,共3页
目的调查冠心病患者家属对健康教育知识的认知现状,并找出其影响因素,为护理人员进行有针对性的健康教育提供借鉴。方法选取2011年1-5月在黑龙江省某三级甲等医院心内科住院且诊断为冠心病的120例患者的家属,采用自制问卷对其健康教育... 目的调查冠心病患者家属对健康教育知识的认知现状,并找出其影响因素,为护理人员进行有针对性的健康教育提供借鉴。方法选取2011年1-5月在黑龙江省某三级甲等医院心内科住院且诊断为冠心病的120例患者的家属,采用自制问卷对其健康教育知识认知水平进行调查。结果冠心病患者家属对健康教育知识认知水平处于中等偏上,其中对健康生活方式的认知较好,对出院指导的认知最差。患者家属性别影响其对健康教育知识的认知水平,女性家属优于男性家属(P<0.05);患者家属文化程度和照顾次数与认知呈正相关(P<0.05)。结论应重视对冠心病患者家属的健康教育,并采取因人而异的认知教育方式,以提高其对患者的照护水平,促进患者的康复。 展开更多
关键词 冠心病 家属 健康教育
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中文版护士工作环境感知量表的开发 被引量:37
15
作者 陈雪蕾 林平 赵振娟 《中国护理管理》 2011年第4期28-31,共4页
目的:编译护士工作环境感知量表;检验该量表的信度和效度,初步建立中文版护士工作环境感知量表,为评估我国护士工作环境整体状况提供有效的测评工具。方法:①严格遵循外文量表翻译原则,首先对量表进行翻译及回译,然后进行文化调适;②通... 目的:编译护士工作环境感知量表;检验该量表的信度和效度,初步建立中文版护士工作环境感知量表,为评估我国护士工作环境整体状况提供有效的测评工具。方法:①严格遵循外文量表翻译原则,首先对量表进行翻译及回译,然后进行文化调适;②通过对200名临床护士进行预测试,检验中文版护士工作环境感知量表的信度和效度。结果:中文版量表经过主轴因子法方差最大正交旋转,共抽出6个因子,41个条目,各因子的贡献率在17.66%~5.33%之间,累计贡献率为62.64%。中文版量表Cronbach's α系数为0.958,各因子的Cronbach's α系数在0.785~0.929之间,折半信度为0.809,各因子的折半信度在0.775~0.915之间。结论:中文版护士工作环境感知量表的信度、效度较好,达到了心理测量学的要求,对评价及改善我国护士工作环境状况具有一定的应用价值,适用于客观评价中国护士的工作环境状况。 展开更多
关键词 护士 工作环境 量表翻译 信度 效度
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基于转型冲击模型构建情境模拟方案的初步研究 被引量:21
16
作者 刘丹 林平 +5 位作者 仰曙芬 薛友儒 赵振娟 李玲 高学琴 陈巍 《中华护理教育》 2016年第1期16-20,共5页
目的构建基于转型冲击模型的护理本科生毕业实习情境模拟方案。方法采用德尔菲法对40名专家进行两轮函询。结果两轮专家函询的有效回收率分别为90.91%和92.50%,专家权威程度系数为0.88,专家意见的协调系数为0.31。最终确定的方案包括16... 目的构建基于转型冲击模型的护理本科生毕业实习情境模拟方案。方法采用德尔菲法对40名专家进行两轮函询。结果两轮专家函询的有效回收率分别为90.91%和92.50%,专家权威程度系数为0.88,专家意见的协调系数为0.31。最终确定的方案包括16项学习目标、57项情境编写要点、16项时间安排及6类评价方式。结论该研究结果可靠,形成的方案为教育机构制订促进新护士角色转型的策略提供了借鉴,也为情境模拟教学的实施与评价奠定了基础。 展开更多
关键词 临床实习 德尔菲技术 情境教学法 转型冲击
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教育环境对护理本科生人文关怀能力的影响 被引量:51
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作者 高学琴 何燕 赵振娟 《护理学杂志》 2010年第14期14-16,共3页
目的探讨教育环境与护理本科生(下称学生)人文关怀能力的关系,为护理教育者改善教育环境和提高学生人文关怀能力提供依据。方法采用世界性医学教育测量工具(DREEM)和护理专业大学生人文关怀能力量表对180名学生进行问卷调查,并对二者进... 目的探讨教育环境与护理本科生(下称学生)人文关怀能力的关系,为护理教育者改善教育环境和提高学生人文关怀能力提供依据。方法采用世界性医学教育测量工具(DREEM)和护理专业大学生人文关怀能力量表对180名学生进行问卷调查,并对二者进行相关性分析。结果教育环境总分131.26±17.67,学生人文关怀能力总分137.06±17.46,教育环境与人文关怀能力存在正相关(r=0.840,P<0.01),其中教师知觉、社交自我知觉影响学生人文关怀能力(P<0.05,P<0.01)。结论护理教育环境处于较好层次,学生的人文关怀能力相对较好,教育环境中教师知觉、社交自我知觉影响学生的人文关怀能力。护理教育者应注重改善教育环境,以提高学生的人文关怀能力。 展开更多
关键词 护理本科生 教育环境 人文关怀能力 相互影响分析
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教育环境与护理本科生自主学习能力的相关性研究 被引量:46
18
作者 何燕 林平 +1 位作者 李玲 赵振娟 《护理学杂志》 2010年第3期59-61,共3页
目的探讨教育环境与护理本科生(下称护生)自主学习能力的关系,为护理教育者改善教育环境和提高护生自主学习能力提供依据。方法采用教育环境评估量表和护理专业大学生自主学习能力测评量表对190名护生进行问卷调查。结果教育环境总分为1... 目的探讨教育环境与护理本科生(下称护生)自主学习能力的关系,为护理教育者改善教育环境和提高护生自主学习能力提供依据。方法采用教育环境评估量表和护理专业大学生自主学习能力测评量表对190名护生进行问卷调查。结果教育环境总分为128.60±19.01,得分率为64.30%;5个分量表得分为17.26±3.44~31.53±4.51,得分率为58.84%~71.66%。自主学习能力总分为88.18±9.50,得分率为62.60%;3个维度得分为21.91±3.22~33.93±5.15,得分率为61.69%~64.66%。教育环境总分与自主学习能力总分呈正相关(P<0.01);教育环境中的护生对学习知觉、学术自我知觉、环境自我知觉与自主学习中自我管理能力,学习知觉、学术自我知觉与信息能力,学习知觉、学术自我知觉、环境自我知觉、社交自我知觉与学习合作能力呈正相关(P<0.05,P<0.01)。结论护理教育环境处于较好层次,护生自主学习能力不高,教育环境影响护生的自主学习能力。护理教育者应借鉴国内外先进教学经验,改善教育环境,以提高护生的自主学习能力。 展开更多
关键词 护理专业 学生 本科 教育环境 自主学习能力 相关性 调查研究
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护理本科生参与客观结构化临床考试的质性研究 被引量:40
19
作者 陈雪蕾 林平 +1 位作者 张艳菊 赵振娟 《护理学杂志》 2010年第19期57-59,共3页
目的了解护理本科生对客观结构化临床考试(OSCE)的真实评价,为我国护理教育进一步完善OSCE提供参考。方法深入访问12名参加OSCE的护理本科生,使用Colaizzi的分析程序进行分析,提炼主题。结果护理本科生参加OSCE的真实体验主要包括3个主... 目的了解护理本科生对客观结构化临床考试(OSCE)的真实评价,为我国护理教育进一步完善OSCE提供参考。方法深入访问12名参加OSCE的护理本科生,使用Colaizzi的分析程序进行分析,提炼主题。结果护理本科生参加OSCE的真实体验主要包括3个主题:考试方式新颖客观、综合能力得到考查、标准化病人(SP)对护生有积极和消极两方面的影响。结论护理本科生认可并接受OSCE,认为OSCE可检测被考者的真实综合能力,但SP存在一定局限性。建议统一规范的OSCE培训和考核体系,用于招募SP和实施OSCE,以确保OSCE质量。 展开更多
关键词 护理 本科生 客观结构化临床考试 标准化病人 体验 质性研究
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冠心病患者冠状动脉介入治疗前后生存质量的影响因素分析 被引量:18
20
作者 林平 赵振娟 +2 位作者 高学琴 马国娣 王冬冬 《护理学杂志》 2010年第5期25-27,共3页
目的探讨影响冠心病心绞痛患者冠状动脉介入治疗前后生存质量的影响因素,为护理人员实施有效的健康教育提供依据。方法采用西雅图心绞痛生存质量量表(SAQ)和患者一般情况调查表分别于治疗前24h、治疗后3个月,对115例接受冠状动脉介入治... 目的探讨影响冠心病心绞痛患者冠状动脉介入治疗前后生存质量的影响因素,为护理人员实施有效的健康教育提供依据。方法采用西雅图心绞痛生存质量量表(SAQ)和患者一般情况调查表分别于治疗前24h、治疗后3个月,对115例接受冠状动脉介入治疗的冠心病心绞痛患者进行问卷调查。结果冠状动脉介入治疗后3个月患者SAQ得分较治疗前24h显著提高(P<0.01)。治疗前SAQ得分与性别和饮酒有关,治疗后与性别、低密度脂蛋白胆固醇有关(P<0.05,P<0.01)。结论冠状动脉介入治疗能够有效改善心绞痛患者的生存质量,为使远期生存质量保持在较高水平,需根据患者的性别、饮酒量和血脂水平进行有针对性的护理干预。 展开更多
关键词 冠心病 心绞痛 冠状动脉介入治疗 生存质量 性别 饮酒 血脂水平
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