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高职专科院校数学建模教学改革的思考与探索
被引量:
6
1
作者
许丽利
池春姬
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第1期18-19,共2页
文章根据高职专科数学学时少、学生基础差的特点,提出了改革数学建模教学方法,通过采用开放型教学法、双向式教学、导学与自学式教学,培养学生的创新思维、创新能力、自主学习能力和表达能力;并提出了改革考试方法,通过利用社团活动、建...
文章根据高职专科数学学时少、学生基础差的特点,提出了改革数学建模教学方法,通过采用开放型教学法、双向式教学、导学与自学式教学,培养学生的创新思维、创新能力、自主学习能力和表达能力;并提出了改革考试方法,通过利用社团活动、建立QQ群、开展数学竞赛来开辟第二课堂,把课堂教学延伸到课外,打破时空限制,弥补了高职专科院校因数学课时少而影响实践教学的缺憾,扩大了学生的受益面。
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关键词
数学建模
开放型教学
自主学习能力
数学建模社团
数学竞赛
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职称材料
历史学科“动态分层全程考核”教学模式的探讨
被引量:
1
2
作者
张秋芝
许丽利
《鸡西大学学报(综合版)》
2005年第3期4-5,9,共3页
针对高职高专院校学生层次不同的现状,提出动态分层,全程考核差异评价的历史教学模式,以便最大限度地挖掘学生的潜力,有效地调动全体学生的积极性。
关键词
动态分层
全程考核
差异
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职称材料
浅谈在化学教学中怎样用好课堂教学语言
被引量:
1
3
作者
刘美多
许丽利
《鸡西大学学报(综合版)》
2005年第6期9-10,共2页
课堂教学是一门艺术,是由许多因素构成的,其中教师的课堂语言是一个重要的因素。教师大量的教学活动是通过语言进行的,可见语言是化学教学中最重要的组成部分之一。本文仅从几个不同方面论述做为化学教师如何才能更好的用好课堂教学语言。
关键词
化学教学
课堂教学语言
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职称材料
高校数学分层次教学的应用实践探讨
被引量:
2
4
作者
许丽利
《太原城市职业技术学院学报》
2013年第3期145-146,共2页
近年来我国的招生规模不断扩大,但是每年参加高考的学生数量在不断减少,而各高校为了满足自身的生源需求,对学生的整体素质要求就相对较低。由于每个学生都有自己的个性差异,这就给高等教学带来了挑战,为了改变这一现状,许多的高等院校...
近年来我国的招生规模不断扩大,但是每年参加高考的学生数量在不断减少,而各高校为了满足自身的生源需求,对学生的整体素质要求就相对较低。由于每个学生都有自己的个性差异,这就给高等教学带来了挑战,为了改变这一现状,许多的高等院校都在探索分层次教学。论文对高等院校的数学教学的现状进行了分析,并认识到实行分层次教学的意义,进而提出一些分层次教学的具体设计,希望能给广大的教育工作者带来一定的帮助。
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关键词
高校
数学
分层次
教学
实践
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职称材料
浅谈概率论在高等数学中的应用
被引量:
1
5
作者
许丽利
《兰州教育学院学报》
2013年第3期118-119,122,共3页
对于学生来讲,高等数学是一门难度相当大的课程,特别是对于其中的证明及计算问题,如果不能掌握很好的证明与计算方法,学生很难进行求解和计算。将概率论引入高等数学的证明和计算,可以有效降低证明与计算的繁琐程度,快速得出答案,同时...
对于学生来讲,高等数学是一门难度相当大的课程,特别是对于其中的证明及计算问题,如果不能掌握很好的证明与计算方法,学生很难进行求解和计算。将概率论引入高等数学的证明和计算,可以有效降低证明与计算的繁琐程度,快速得出答案,同时还可以调动学生学习的积极性。文章通过实例分析的方法对概率论在高等数学中化简、求级数与广义积分、不等式证明等方面的应用进行了认真的探讨,为高等数学教学提供了参考。
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关键词
概率论
高等数学
化简
级数
广义积分
不等式证明
应用
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职称材料
浅谈培养学生的跨文化交际能力
6
作者
徐艳艳
许丽利
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2007年第6期99-100,共2页
分析了中外文化差异对交际的影响,并提出教师在教学中对学生跨文化交际能力培养时应采取的措施。
关键词
跨文化交际
外语教学
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职称材料
二元函数基本概念及其关系的分析
7
作者
许丽利
崔永新
《南昌高专学报》
2012年第3期187-188,共2页
多元函数的定义、极限、连续、可导、可微等基本概念及其内在关系是多元函数微分学的基础内容。通过二元函数基本概念在本质上和几何上的不同作一比较,找到它们之间的相互关系。
关键词
二元函数
极限
连续
可导
可微
关系
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职称材料
集值映射的Clarke不动点定理
8
作者
许丽利
《宁波职业技术学院学报》
2012年第5期40-41,共2页
提出了完备度量空间(X,d)到其全部非空有界子集族B(X)的下半连续集值映射一条不动点定理,使Clarke[1]不动点定理成为本文定理的特例。
关键词
完备度量空间
唯一性
不动点
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职称材料
定量数学分析法在法律研究中的应用分析
9
作者
许丽利
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2013年第10期4-5,共2页
长期以来,中国法律研究的方法较为有限,这严重影响了我国法律事业的发展进程.本文重点分析了当前法律研究的现状,得出定量数学分析法在法律研究中严重缺失.在此基础上阐述了其形成的主要原因,提出了具体的解决办法,希望定量数学分析法...
长期以来,中国法律研究的方法较为有限,这严重影响了我国法律事业的发展进程.本文重点分析了当前法律研究的现状,得出定量数学分析法在法律研究中严重缺失.在此基础上阐述了其形成的主要原因,提出了具体的解决办法,希望定量数学分析法能够越来越多地被应用于法律研究中,促进法律事业的全面发展.
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关键词
定量数学分析法
现状
原因
应用
步骤
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职称材料
数学教学中学生创新能力的培养
10
作者
许丽利
《中国教育技术装备》
2008年第10期45-45,共1页
从数学教学目标出发,提出在数学教学中培养学生创新能力的方法。
关键词
数学教学
创新能力
培养
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职称材料
应用Matlab解决数学问题的研究与探讨
11
作者
万淑香
董永胜
+2 位作者
许丽利
金朝钧
张春燕
《宁波职业技术学院学报》
2011年第2期76-78,104,共4页
阐述了应用Matlab解决数学问题的具体做法,探讨了利用Matlab解决数值微分、数值积分和非线性方程的数值解等问题。结果表明,该方法能够更加方便快捷地解决数学问题。
关键词
MATLAB软件
数学问题
数值微分
数值积分
非线性方程的数值解
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职称材料
关于 k 阶等差数列通项 a_n 及前 n 项和 S_n 的讨论
被引量:
1
12
作者
刘纯刚
许丽利
《鸡西大学学报(综合版)》
2004年第6期39-40,共2页
给出k阶等差数列的定义、k阶等差数列通项a_n和前n项和S_n的一般表示及前n项和S_n的一种具体求法。
关键词
k阶等差数更
通项an
前n项和Sn
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职称材料
类比法的功能
13
作者
李峰
许丽利
《鸡西大学学报(综合版)》
2006年第6期39-40,共2页
类比与归纳是发现真理的重要途径,尤其是类比法是创新思维的重要手段。它可以打破常规的思维定式,甚至可以打破学科间的界限去任职位置的领域。在教学溪涧中不失实际地应用类比推理,可以培养适应时代的创新人才。
关键词
类比
归纳
类比推理
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职称材料
浅谈聚类分析在大数据分析中的应用
被引量:
2
14
作者
张媛
宋伟
+1 位作者
郭莹
许丽利
《华章》
2023年第12期115-117,共3页
聚类分析在大数据分析中扮演着重要角色。文中介绍了聚类分析的基本原理,探讨了聚类分析与大数据分析的结合,强调了其在数据降维、数据可视化和群体发现方面的优势。但同时也提到了在大数据处理中所面临的计算复杂度、存储需求和数据预...
聚类分析在大数据分析中扮演着重要角色。文中介绍了聚类分析的基本原理,探讨了聚类分析与大数据分析的结合,强调了其在数据降维、数据可视化和群体发现方面的优势。但同时也提到了在大数据处理中所面临的计算复杂度、存储需求和数据预处理等挑战。文章深入探讨了聚类分析在教育领域的应用,认为聚类分析的应用有助于提高教育质量和资源分配的效率:总结了聚类分析在大数据分析中的优势,及未来发展趋势,认为聚类分析在大数据分析中的应用和效能,能为各个领域的决策和发展提供更多有力支持。
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关键词
聚类分析
大数据分析
教育领域
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职称材料
新媒体时代“00后”大学生思想政治教育的创新策略
被引量:
3
15
作者
周红坡
许丽利
+1 位作者
李岳姝
朱天赐
《学园》
2022年第28期1-3,共3页
高校是教书育人的地方,大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,思想政治教育对大学生的未来发展具有重要意义。通过阐述新媒体时代“00后”大学生思想政治教育面临的挑战,提出新媒体时代“00后”大学生思想政治教育的...
高校是教书育人的地方,大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,思想政治教育对大学生的未来发展具有重要意义。通过阐述新媒体时代“00后”大学生思想政治教育面临的挑战,提出新媒体时代“00后”大学生思想政治教育的创新策略,包括树立人文关怀理念、发挥新媒体信息传播的优势、提升思想政治教育工作者运用新媒体的能力、思想政治教育与校园活动相结合、打造思想政治教育平台等,提高思想政治教育质量,促进学生的全面发展。
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关键词
新媒体
思想政治教育
“00后”大学生
原文传递
题名
高职专科院校数学建模教学改革的思考与探索
被引量:
6
1
作者
许丽利
池春姬
机构
鸡西大学师范学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第1期18-19,共2页
文摘
文章根据高职专科数学学时少、学生基础差的特点,提出了改革数学建模教学方法,通过采用开放型教学法、双向式教学、导学与自学式教学,培养学生的创新思维、创新能力、自主学习能力和表达能力;并提出了改革考试方法,通过利用社团活动、建立QQ群、开展数学竞赛来开辟第二课堂,把课堂教学延伸到课外,打破时空限制,弥补了高职专科院校因数学课时少而影响实践教学的缺憾,扩大了学生的受益面。
关键词
数学建模
开放型教学
自主学习能力
数学建模社团
数学竞赛
分类号
O141.4-4 [理学—基础数学]
在线阅读
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职称材料
题名
历史学科“动态分层全程考核”教学模式的探讨
被引量:
1
2
作者
张秋芝
许丽利
机构
鸡西大学基础教育学院
不详
出处
《鸡西大学学报(综合版)》
2005年第3期4-5,9,共3页
文摘
针对高职高专院校学生层次不同的现状,提出动态分层,全程考核差异评价的历史教学模式,以便最大限度地挖掘学生的潜力,有效地调动全体学生的积极性。
关键词
动态分层
全程考核
差异
Keywords
trendy stratifying
the whole course checking
difference
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
浅谈在化学教学中怎样用好课堂教学语言
被引量:
1
3
作者
刘美多
许丽利
机构
鸡西大学安全与环境工程系
出处
《鸡西大学学报(综合版)》
2005年第6期9-10,共2页
文摘
课堂教学是一门艺术,是由许多因素构成的,其中教师的课堂语言是一个重要的因素。教师大量的教学活动是通过语言进行的,可见语言是化学教学中最重要的组成部分之一。本文仅从几个不同方面论述做为化学教师如何才能更好的用好课堂教学语言。
关键词
化学教学
课堂教学语言
Keywords
chemistry teaching
classroom instruction language
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校数学分层次教学的应用实践探讨
被引量:
2
4
作者
许丽利
机构
鸡西大学
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2013年第3期145-146,共2页
文摘
近年来我国的招生规模不断扩大,但是每年参加高考的学生数量在不断减少,而各高校为了满足自身的生源需求,对学生的整体素质要求就相对较低。由于每个学生都有自己的个性差异,这就给高等教学带来了挑战,为了改变这一现状,许多的高等院校都在探索分层次教学。论文对高等院校的数学教学的现状进行了分析,并认识到实行分层次教学的意义,进而提出一些分层次教学的具体设计,希望能给广大的教育工作者带来一定的帮助。
关键词
高校
数学
分层次
教学
实践
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
O1 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
浅谈概率论在高等数学中的应用
被引量:
1
5
作者
许丽利
机构
鸡西大学
出处
《兰州教育学院学报》
2013年第3期118-119,122,共3页
文摘
对于学生来讲,高等数学是一门难度相当大的课程,特别是对于其中的证明及计算问题,如果不能掌握很好的证明与计算方法,学生很难进行求解和计算。将概率论引入高等数学的证明和计算,可以有效降低证明与计算的繁琐程度,快速得出答案,同时还可以调动学生学习的积极性。文章通过实例分析的方法对概率论在高等数学中化简、求级数与广义积分、不等式证明等方面的应用进行了认真的探讨,为高等数学教学提供了参考。
关键词
概率论
高等数学
化简
级数
广义积分
不等式证明
应用
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
浅谈培养学生的跨文化交际能力
6
作者
徐艳艳
许丽利
机构
鸡西大学西方语言系
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2007年第6期99-100,共2页
文摘
分析了中外文化差异对交际的影响,并提出教师在教学中对学生跨文化交际能力培养时应采取的措施。
关键词
跨文化交际
外语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
二元函数基本概念及其关系的分析
7
作者
许丽利
崔永新
机构
鸡西大学
出处
《南昌高专学报》
2012年第3期187-188,共2页
文摘
多元函数的定义、极限、连续、可导、可微等基本概念及其内在关系是多元函数微分学的基础内容。通过二元函数基本概念在本质上和几何上的不同作一比较,找到它们之间的相互关系。
关键词
二元函数
极限
连续
可导
可微
关系
分类号
O174 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
集值映射的Clarke不动点定理
8
作者
许丽利
机构
鸡西大学
出处
《宁波职业技术学院学报》
2012年第5期40-41,共2页
文摘
提出了完备度量空间(X,d)到其全部非空有界子集族B(X)的下半连续集值映射一条不动点定理,使Clarke[1]不动点定理成为本文定理的特例。
关键词
完备度量空间
唯一性
不动点
Keywords
set-valued mapping
metric space
fixed point
分类号
O29 [理学—应用数学]
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职称材料
题名
定量数学分析法在法律研究中的应用分析
9
作者
许丽利
机构
鸡西大学师范学院
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2013年第10期4-5,共2页
文摘
长期以来,中国法律研究的方法较为有限,这严重影响了我国法律事业的发展进程.本文重点分析了当前法律研究的现状,得出定量数学分析法在法律研究中严重缺失.在此基础上阐述了其形成的主要原因,提出了具体的解决办法,希望定量数学分析法能够越来越多地被应用于法律研究中,促进法律事业的全面发展.
关键词
定量数学分析法
现状
原因
应用
步骤
分类号
O29 [理学—应用数学]
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职称材料
题名
数学教学中学生创新能力的培养
10
作者
许丽利
机构
鸡西大学
出处
《中国教育技术装备》
2008年第10期45-45,共1页
文摘
从数学教学目标出发,提出在数学教学中培养学生创新能力的方法。
关键词
数学教学
创新能力
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
应用Matlab解决数学问题的研究与探讨
11
作者
万淑香
董永胜
许丽利
金朝钧
张春燕
机构
鸡西大学师范学院
出处
《宁波职业技术学院学报》
2011年第2期76-78,104,共4页
基金
黑龙江省职业教育学会"十一五"规划课题(G0284)
文摘
阐述了应用Matlab解决数学问题的具体做法,探讨了利用Matlab解决数值微分、数值积分和非线性方程的数值解等问题。结果表明,该方法能够更加方便快捷地解决数学问题。
关键词
MATLAB软件
数学问题
数值微分
数值积分
非线性方程的数值解
Keywords
Matlab software
mathematics problem
numerical differential
numerical integration
numerical solution of the nonlinear equations
分类号
O245 [理学—计算数学]
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职称材料
题名
关于 k 阶等差数列通项 a_n 及前 n 项和 S_n 的讨论
被引量:
1
12
作者
刘纯刚
许丽利
机构
鸡西大学
出处
《鸡西大学学报(综合版)》
2004年第6期39-40,共2页
文摘
给出k阶等差数列的定义、k阶等差数列通项a_n和前n项和S_n的一般表示及前n项和S_n的一种具体求法。
关键词
k阶等差数更
通项an
前n项和Sn
Keywords
K steps several of equal difference
open items of a_ns
former n one and S_ns
分类号
O174.14 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
类比法的功能
13
作者
李峰
许丽利
机构
鸡西大学师范学院
出处
《鸡西大学学报(综合版)》
2006年第6期39-40,共2页
文摘
类比与归纳是发现真理的重要途径,尤其是类比法是创新思维的重要手段。它可以打破常规的思维定式,甚至可以打破学科间的界限去任职位置的领域。在教学溪涧中不失实际地应用类比推理,可以培养适应时代的创新人才。
关键词
类比
归纳
类比推理
Keywords
analogy
induction
analogical reasoning
分类号
O1-0 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
浅谈聚类分析在大数据分析中的应用
被引量:
2
14
作者
张媛
宋伟
郭莹
许丽利
机构
黑龙江工业学院
出处
《华章》
2023年第12期115-117,共3页
基金
黑龙江省自然基金资助项目“聚类分析在高校教学评价中的应用”(课题编号:LH2022A023)
“黑龙江省教育科学规划重点课题‘大数据背景下应用型本科院校高等数学课程教学改革研究’”(课题编号:GJB1423277)。
文摘
聚类分析在大数据分析中扮演着重要角色。文中介绍了聚类分析的基本原理,探讨了聚类分析与大数据分析的结合,强调了其在数据降维、数据可视化和群体发现方面的优势。但同时也提到了在大数据处理中所面临的计算复杂度、存储需求和数据预处理等挑战。文章深入探讨了聚类分析在教育领域的应用,认为聚类分析的应用有助于提高教育质量和资源分配的效率:总结了聚类分析在大数据分析中的优势,及未来发展趋势,认为聚类分析在大数据分析中的应用和效能,能为各个领域的决策和发展提供更多有力支持。
关键词
聚类分析
大数据分析
教育领域
分类号
I [文学]
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职称材料
题名
新媒体时代“00后”大学生思想政治教育的创新策略
被引量:
3
15
作者
周红坡
许丽利
李岳姝
朱天赐
机构
黑龙江工业学院
不详
出处
《学园》
2022年第28期1-3,共3页
文摘
高校是教书育人的地方,大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,思想政治教育对大学生的未来发展具有重要意义。通过阐述新媒体时代“00后”大学生思想政治教育面临的挑战,提出新媒体时代“00后”大学生思想政治教育的创新策略,包括树立人文关怀理念、发挥新媒体信息传播的优势、提升思想政治教育工作者运用新媒体的能力、思想政治教育与校园活动相结合、打造思想政治教育平台等,提高思想政治教育质量,促进学生的全面发展。
关键词
新媒体
思想政治教育
“00后”大学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职专科院校数学建模教学改革的思考与探索
许丽利
池春姬
《太原城市职业技术学院学报》
2011
6
在线阅读
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职称材料
2
历史学科“动态分层全程考核”教学模式的探讨
张秋芝
许丽利
《鸡西大学学报(综合版)》
2005
1
在线阅读
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职称材料
3
浅谈在化学教学中怎样用好课堂教学语言
刘美多
许丽利
《鸡西大学学报(综合版)》
2005
1
在线阅读
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职称材料
4
高校数学分层次教学的应用实践探讨
许丽利
《太原城市职业技术学院学报》
2013
2
在线阅读
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职称材料
5
浅谈概率论在高等数学中的应用
许丽利
《兰州教育学院学报》
2013
1
在线阅读
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职称材料
6
浅谈培养学生的跨文化交际能力
徐艳艳
许丽利
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2007
0
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职称材料
7
二元函数基本概念及其关系的分析
许丽利
崔永新
《南昌高专学报》
2012
0
在线阅读
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职称材料
8
集值映射的Clarke不动点定理
许丽利
《宁波职业技术学院学报》
2012
0
在线阅读
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职称材料
9
定量数学分析法在法律研究中的应用分析
许丽利
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2013
0
在线阅读
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职称材料
10
数学教学中学生创新能力的培养
许丽利
《中国教育技术装备》
2008
0
在线阅读
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职称材料
11
应用Matlab解决数学问题的研究与探讨
万淑香
董永胜
许丽利
金朝钧
张春燕
《宁波职业技术学院学报》
2011
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
12
关于 k 阶等差数列通项 a_n 及前 n 项和 S_n 的讨论
刘纯刚
许丽利
《鸡西大学学报(综合版)》
2004
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
13
类比法的功能
李峰
许丽利
《鸡西大学学报(综合版)》
2006
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
14
浅谈聚类分析在大数据分析中的应用
张媛
宋伟
郭莹
许丽利
《华章》
2023
2
在线阅读
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职称材料
15
新媒体时代“00后”大学生思想政治教育的创新策略
周红坡
许丽利
李岳姝
朱天赐
《学园》
2022
3
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