胶体金早孕检测试纸的应用 被引量：2

1

作者 解颖馨 田明旻 《实用医技杂志》 2007年第17期2307-2308,共2页

胶体金免疫测定法是当前国际上公认的最理想的早孕诊断方法。用胶体金标记鼠抗人HCG-β链,采用双抗体夹心法检测HCG,使用方法有斑点免疫渗滤法和免疫层析法。其最大的特点是简便、快速。

关键词 胶体金 HCG 双抗体夹心法

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从青年教师角度谈如何提高免疫学教学质量 被引量：4

2

作者 胡志芳 解颖馨 姜凤良 《现代医药卫生》 2007年第14期2209-2210,共2页

近年来由于免疫学知识内容扩展迅速，更新快，概念多而抽象．逻辑推理性强，学科涉及范围广，很多学生感到难于直观形象的理解，学习困难。因此，如何有效地提高教学质量，使学生更好的理解和掌握所学的知识，成为我们在教学中急需探讨... 近年来由于免疫学知识内容扩展迅速，更新快，概念多而抽象．逻辑推理性强，学科涉及范围广，很多学生感到难于直观形象的理解，学习困难。因此，如何有效地提高教学质量，使学生更好的理解和掌握所学的知识，成为我们在教学中急需探讨解决的问题。作为一名青年教师，结合教学实际情况，通过学生教学实践活动，认为在教学过程中主要存在以下几点问题。 展开更多

关键词 教学质量 青年教师 免疫学 学习困难 实践活动 教学过程 学生

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丙型肝炎病毒核心蛋白基因的克隆及表达

3

作者 孙菊 楚雍烈 +3 位作者 姜凤良 景晓红 柴长斌 解颖馨 《西安交通大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2007年第6期609-611,615,共4页

目的在大肠杆菌中表达丙型肝炎病毒(HCV)核心蛋白基因片段。方法以HCV全长cDNA质粒为模板进行PCR扩增,获得366bp的核心蛋白基因片段。将其插入连接载体pMD18-T vector中,酶切后再与表达载体pBV220连接,构建重组表达载体pBV220/HCV-C。... 目的在大肠杆菌中表达丙型肝炎病毒(HCV)核心蛋白基因片段。方法以HCV全长cDNA质粒为模板进行PCR扩增,获得366bp的核心蛋白基因片段。将其插入连接载体pMD18-T vector中,酶切后再与表达载体pBV220连接,构建重组表达载体pBV220/HCV-C。经鉴定后温度诱导表达,采用SDS-PAGE电泳及Western-blot检测核心蛋白基因的蛋白表达。结果经温度诱导后获得目的基因的非融合表达,SDS-PAGE电泳显示在14000 u处有一表达条带;Western-blot结果显示其具有HCV抗原特异性。结论丙型肝炎病毒核心蛋白基因成功表达,对临床诊断试剂和HCV基因疫苗的研制有一定的意义。 展开更多

关键词 丙型肝炎病毒 核心蛋白 pBV220载体 基因表达

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通过改革实验设计及方法观察细胞分裂 被引量：1

4

作者 景晓红 苟兴春 解颖馨 《医学信息（下旬刊）》 2010年第9期310-310,共1页

动态观察细胞分裂过程是培养学生学习兴趣、加强理论联系实际、增加动手能力的综合过程.通过从指导学生培养洋葱根尖、自制临时标本片、显微镜观察分析和绘图等环节进行改革,不仅较好的完成教学任务,还提高了学生的综合素质.

关键词 改革 实验 细胞分裂

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对西安市大学新生乙型肝炎病毒血清标志物的检测和分析

5

作者 胡志芳 张璟 解颖馨 《实用医技杂志》 2007年第17期2383-,共1页

目的:了解大学新生乙型肝炎病毒(HBV)感染状况。方法:ELISA法检测2555份HBV血清标志物。结果:HBsAg阳性率为1.92%,远低于我国大学生平均阳性率。“大三阳”检出率0.37%,“小三阳”检出率0.71%。结论:应加强大学生HBV感染的预防接种工作... 目的:了解大学新生乙型肝炎病毒(HBV)感染状况。方法:ELISA法检测2555份HBV血清标志物。结果:HBsAg阳性率为1.92%,远低于我国大学生平均阳性率。“大三阳”检出率0.37%,“小三阳”检出率0.71%。结论:应加强大学生HBV感染的预防接种工作,同时加强对HBsAg阳性学生的管理工作。 展开更多

关键词 大学生 乙型肝炎病毒 血清标志物

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高护专业微生物与免疫学考试试卷分析与评价 被引量：4

6

作者 孙菊 姜凤良 +5 位作者 景晓红 邵玲巧 张建平 柴长斌 解颖馨 张宏波 《西北医学教育》 2004年第6期498-499,共2页

目的分析我校2003级高护专业微生物与免疫学期末考试试卷,并对教学质量进行评估.方法选择2003级高护专业全部313名学生的期末考试试卷进行统计分析.结果考试成绩基本呈正态分布,平均为72.5分,标准差为11.0分,难度为0.69,区分度为0.28.... 目的分析我校2003级高护专业微生物与免疫学期末考试试卷,并对教学质量进行评估.方法选择2003级高护专业全部313名学生的期末考试试卷进行统计分析.结果考试成绩基本呈正态分布,平均为72.5分,标准差为11.0分,难度为0.69,区分度为0.28.结论本试卷较为全面地反映了学生对本门课程的掌握程度,区分度尚可,但难度偏低.今后应进一步提高试题质量,并根据考试结果反映出的问题调整教学. 展开更多

关键词 微生物与免疫学 试卷分析 教学评价

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如何保持学生显微镜的良好性能 被引量：5

7

作者 吴庚利 解颖馨 +2 位作者 周伊 孟洁 田明旻 《医学信息（西安上半月）》 2007年第7期1146-1147,共2页

正确对待学生使用显微镜前的培训工作;严格实验课堂管理;学生实验考评要与显微镜的使用规范程度相挂钩;定期保养,是保证学生显微镜在高频率使用下保持其良好性能的关键所在。

关键词 学生显微镜 良好性能

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浅谈如何提高病理学实验教学效果 被引量：1

8

作者 吴庚利 张润岐 +2 位作者 周伊 解颖馨 孟洁 《医学信息》 2008年第3期333-335,共3页

提高病理学实验教学效果应着力于教学方法的改进。

关键词 病理学实验教学 教学效果 教学方法 教学设备 教学知识面

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浅谈微生物实验教学的做法与体会 被引量：4

9

作者 解颖馨 《中国卫生质量管理》 2004年第2期58-59,共2页

本文就教师如何在微生物教学中发挥主导作用 ,激发学生的学习积极性 ,提高教学效果 。

关键词 微生物 实验教学 目标教学 课堂教学

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实验室管理体制改革与探索 被引量：3

10

作者 解颖馨 《延安大学学报（医学科学版）》 2005年第2期80-80,共1页

1实验室管理体制改革的必要性 长期以来,陕西医学专科学校实验室沿用国内医学院校传统模式,实行校、系、教研室三级管理体制,弊端日趋明显,己严重制约学科的发展.一方面由于经费有限,实验室仪器设备陈旧落后现象一直未能得到根本改善,... 1实验室管理体制改革的必要性 长期以来,陕西医学专科学校实验室沿用国内医学院校传统模式,实行校、系、教研室三级管理体制,弊端日趋明显,己严重制约学科的发展.一方面由于经费有限,实验室仪器设备陈旧落后现象一直未能得到根本改善,另一方面由于分散管理,各实验室均购置了大量常规仪器,仪器购置低水平重复而使用率低的现象十分突出,长期无法购置高档的教学仪器设备,严重影响教学质量的提高;加之仪器设备长期没有专职管理维护人员,损耗严重,资源浪费现象明显. 展开更多

关键词 实验室 管理体制改革 医学专科学校 仪器设备 低水平重复 传统模式 医学院校 分散管理 仪器购置 教学质量 专职管理 资源浪费 教研室 使用率 严重

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注重医学生择业能力的培养 被引量：1

11

作者 解颖馨 《延安大学学报（医学科学版）》 2004年第2期65-65,共1页

择业能力是学生走向市场,捕捉就业机会的能力,就如足球的临门一脚功夫,没有这一功夫,许多机会都会失之交臂.

关键词 医学生 择业能力 能力培养 社会支持 应聘能力

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显微数码互动系统在医学形态学实验教学中的优势 被引量：23

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作者 周伊 罗秀成 +3 位作者 吴庚利 孟洁 解颖馨 田明旻 《医学教育探索》 2005年第5期329-330,共2页

分析了形态学传统微观教学的局限性和显微数码互动系统在形态学实验教学中的优势。

关键词 显微数码互动 形态学 实验教学

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临床(高护)专升本《医学免疫学》试卷质量分析 被引量：5

13

作者 姜凤良 孙菊 +5 位作者 张建平 景晓红 柴长斌 邵玲巧 解颖馨 张宏波 《中国卫生质量管理》 2003年第5期45-46,共2页

为了评估我校2002级临床(高护)专升本医学免疫学期末试卷的质量。我们将2002级临床(高护)专升本全部学生期末考试试卷进行统计分析。考试成绩基本呈正态分布,平均成绩为74.98分,标准差9.40,试题难度0.71,区分度0.233。说明本试题题型分... 为了评估我校2002级临床(高护)专升本医学免疫学期末试卷的质量。我们将2002级临床(高护)专升本全部学生期末考试试卷进行统计分析。考试成绩基本呈正态分布,平均成绩为74.98分,标准差9.40,试题难度0.71,区分度0.233。说明本试题题型分配较全面,基本能反映学生对本门课程知识的掌握程度,但试题难度偏易,区分度不够理想,今后应进一步提高试题质量。 展开更多

关键词 试卷分析 难度 区分度

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数码互动显微系统与多媒体闭路电视示教系统的应用 被引量：3

14

作者 吴庚利 周伊 +2 位作者 解颖馨 孟洁 田明旻 《现代医药卫生》 2006年第7期1099-1099,共1页

关键词 示教系统 闭路电视 形态实验教学 教学方法 医学基础课程 实验教学模式 实验教学体系 科学技术

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