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题名核心素养视角下的初中物理实验活动设计研究
被引量：2
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作者
蔡景珠
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机构
福建省晋江市新侨中学
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出处
《数理化解题研究》
2024年第5期101-103,共3页
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文摘
核心素养是指学生通过学科学习,形成能够适应终身发展、满足社会需要的关键品质和学习能力.初中物理教学需要对学生的自主学习能力、物理思维以及解题技巧进行培养,形成正确的物理认知和学习方法,从而实现物理课堂深度学习.实验作为物理教学的重要活动形式,对学生最终形成核心素养有明显的促进和催化作用,教师需要选择合适的切入点将各个核心素养理念融入实验教学活动的各项环节,在提高教学水平的同时帮助学生形成核心素养,促进学生全面发展.
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关键词
核心素养
初中物理
实验活动
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名初中物理公式概念的学法指导
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作者
蔡景珠
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机构
晋江市新侨中学
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出处
《中学理科园地》
2018年第6期24-25,共2页
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文摘
随着中高考的改革,物理学科变得愈加重要。学好物理必须从简单的公式概念入手,掌握好的学习方法,拒绝死记硬背和题海战术;同时物理作为科学教育的组成部分,要把提高学生的科学素养作为目标。本文总结了学生在学习公式概念过程中困难,从课堂教学引导,增加学生对生活的物理思考,以及具体公式概念的学习方法等方面,形成了对物理及公式概念的学法总结,为学生更好的理解物理学好物理提供帮助。
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关键词
初中物理
公式概念
学法
指导
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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