探索“智慧课堂”教学模式,助“自主学习”加速跑——以译林版小学英语六年级下册Unit 8 Our dreams为例谈学生自主学习 被引量：4

1

作者 蒋敏霞 《小学教学研究》 2020年第9期78-80,共3页

当今社会已经进入"互联网+"时代,信息技术与学科教学不断深入融合,课堂教学数据的采集与处理、学习过程的评价与反馈、课堂教学互动和课后的个性化辅导等方面均发生了重大变化,"智慧课堂"应运而生。这一新的教学模... 当今社会已经进入"互联网+"时代,信息技术与学科教学不断深入融合,课堂教学数据的采集与处理、学习过程的评价与反馈、课堂教学互动和课后的个性化辅导等方面均发生了重大变化,"智慧课堂"应运而生。这一新的教学模式,为课堂教学的变革与创新提供了新的思路和条件,有效助力"三力课堂"新样式。 展开更多

关键词 智慧课堂 小学英语 自主学习

在线阅读 下载PDF 职称材料

QQ群在思想政治课教学中的运用 被引量：2

2

作者 蒋敏霞 《中国信息技术教育》 2010年第2期106-106,共1页

随着电脑的日益普及，网络已经成为中小学生最亲密的伙伴，已经成为他们生活中不可缺少的一部分。据统计显示：家庭电脑上网率高达85％，90％以上的学生用QQ聊天。网络的发展，尤其是QQ的广泛使用，必将深入影响我们的学习方式、教学模... 随着电脑的日益普及，网络已经成为中小学生最亲密的伙伴，已经成为他们生活中不可缺少的一部分。据统计显示：家庭电脑上网率高达85％，90％以上的学生用QQ聊天。网络的发展，尤其是QQ的广泛使用，必将深入影响我们的学习方式、教学模式，甚至教育理念。同时，随着规范办学的要求出台，学生自主时间也增多了。如何引导学生合理安排自己的业余时间，自主学习，关注社会， 展开更多

关键词 教学模式 QQ群 思想政治课 中小学生 电脑上网 统计显示 QQ聊天 学习方式

在线阅读 下载PDF 职称材料

中等职业学校学生顶岗实习质量评价、反馈的研究——以电子专业为例 被引量：1

3

作者 蒋敏霞 《快乐阅读》 2012年第11期14-14,共1页

当前在我国众多中等职业技术学校中，顶岗实习制度是应用很广的一种实习制度，它不仅加强了学校与企业之间的合作关系，而且也使学生能够走出校门，到专业对口的企业中去进行实践锻炼，磨练自己的专业技能。但目前我国对中等职业学校学... 当前在我国众多中等职业技术学校中，顶岗实习制度是应用很广的一种实习制度，它不仅加强了学校与企业之间的合作关系，而且也使学生能够走出校门，到专业对口的企业中去进行实践锻炼，磨练自己的专业技能。但目前我国对中等职业学校学生顶岗实习质量的评价以及反馈制度并不多，如何能够制定出科学有效的、适合中等职业学校顶岗实习质量评价指标体系成为了人们关注的焦点。本文就从电子专业为例进行探究。 展开更多

关键词 中等职业学校 顶岗实习质量 评价指标体系

在线阅读 下载PDF 职称材料

让生命教育在高中政治课堂中焕发活力 被引量：1

4

作者 蒋敏霞 《中小学教学研究》 2008年第7期19-20,共2页

构建和谐社会、素质教育和高中政治课的性质均要求让生命教育在高中政治课堂中焕发活力。解读生命价值的内涵，让高中政治课堂从教育观念、教学内容、教学方式、教学环境以及教学评价等方面实践“生命价值”。

关键词 生命价值 政治课堂 高中

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于反思能力培养的数学课堂教学

5

作者 蒋敏霞 《数学教学通讯》 2021年第8期52-53,共2页

反思是一种良好的学习与生活习惯,是一种促进人类进步的能力.怎样在初中数学课堂教学有限的时间内培养学生的反思能力,是笔者近些年一直在思考与实践的课题.文章认为基于反思能力培养的数学课堂教学可从教师做好表率和课堂教学中学生的... 反思是一种良好的学习与生活习惯,是一种促进人类进步的能力.怎样在初中数学课堂教学有限的时间内培养学生的反思能力,是笔者近些年一直在思考与实践的课题.文章认为基于反思能力培养的数学课堂教学可从教师做好表率和课堂教学中学生的自我提问、评价及错题中进行渗透. 展开更多

关键词 初中数学 反思能力 课堂教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

青藏高原夏季热源与西太平洋暖池热力异常的联系

6

作者 蒋敏霞 黎金玲 覃宏宇 《气象研究与应用》 2019年第S01期59-62,共4页

利用1980-2015年NCEP/NCAR的逐日再分析资料,分析青藏高原夏季热源的特征及高原夏季热源的标准差变化最大的区域与前期西太平洋暖池区域SSTA的相关性,初步探讨西太平洋暖池SSTA异常影响高原热源的可能机制。结果表明:青藏高原夏季热源... 利用1980-2015年NCEP/NCAR的逐日再分析资料,分析青藏高原夏季热源的特征及高原夏季热源的标准差变化最大的区域与前期西太平洋暖池区域SSTA的相关性,初步探讨西太平洋暖池SSTA异常影响高原热源的可能机制。结果表明:青藏高原夏季热源气候变化总体呈减小趋势,在2001年呈增大趋势,而其他时段呈波动式下降,1998年是其减小趋势的突变点。前期青藏高原热源方差变化最大区域平均的夏季热源时间序列与西太平暖池海域SSTA存在负相关。西太平洋暖池SSTA与青藏高原热源场在年际变化趋势上基本一致,有可能是影响青藏高原热源变化的因子之一。 展开更多

关键词 青藏高原 大气热源 西太平洋暖池SST

在线阅读 下载PDF 职称材料

中考评价视角下的复习课对话教学——以“圆”的复习课为例

7

作者 蒋敏霞 《中学数学（初中版）》 2017年第3期39-40,共2页

中考评价的主要载体是试题本身,命题者通过对试题的命制实现中考评价的目的.那么如何有效地进行复习课的教学就成为了中考研究的一个视角.在课堂中,师生是两个矛盾统一的相生体,师生之间的合作与交流往往可以看成是实现课堂有效性的一... 中考评价的主要载体是试题本身,命题者通过对试题的命制实现中考评价的目的.那么如何有效地进行复习课的教学就成为了中考研究的一个视角.在课堂中,师生是两个矛盾统一的相生体,师生之间的合作与交流往往可以看成是实现课堂有效性的一大途径.现阶段比较流行的是以对话交流为主要途径的教学方式,师生之间通过交流与沟通,不断地产生共鸣,相互促进,共同发展.巴西教育学者保罗·弗莱雷说过： 展开更多

关键词 中考研究 对话教学 复习课 评价 “圆” 对话交流 交流与沟通 矛盾统一

在线阅读 下载PDF 职称材料

多媒体辅助政治教学,生命更精彩

8

作者 蒋敏霞 《中国信息技术教育》 2009年第20期84-85,共2页

信息社会的到来，多媒体辅助教学的兴起，促进了教育手段、教育方式，乃至教育思想的改变，教育领域将又面临一次革命。 多媒体辅助政治教学，生命可以更精彩 1．多媒体辅助政治教学，学生学会了热爱生命、感悟生命 心理学研究表明，... 信息社会的到来，多媒体辅助教学的兴起，促进了教育手段、教育方式，乃至教育思想的改变，教育领域将又面临一次革命。 多媒体辅助政治教学，生命可以更精彩 1．多媒体辅助政治教学，学生学会了热爱生命、感悟生命 心理学研究表明，学生在学习政治知识时，都不满足于书本中现成的观点，都想问一下为什么，简单地讲就是要有一个从具体到抽象的过程，特别是在这过程中必须要有生活实践。 展开更多

关键词 多媒体辅助教学 政治 生命 信息社会 教育手段 教育方式 教育思想 教育领域

在线阅读 下载PDF 职称材料

鱼病防治中不容忽视的重要致病原-细菌内毒素

9

作者 刘云海 刘孝富 蒋敏霞 《渔业致富指南》 2009年第9期48-50,共3页

引发草鱼出血病等多种鱼类疾病原因很多，目前，主要是针对细菌、病毒、寄生虫等，对引发鱼类多种疾病的重要致病原——细菌内毒素却未能够引起人们的重视，导致草鱼出血病等多种鱼类疾病久治不愈。本文拟对引发草鱼出血病等鱼类多种疾... 引发草鱼出血病等多种鱼类疾病原因很多，目前，主要是针对细菌、病毒、寄生虫等，对引发鱼类多种疾病的重要致病原——细菌内毒素却未能够引起人们的重视，导致草鱼出血病等多种鱼类疾病久治不愈。本文拟对引发草鱼出血病等鱼类多种疾病重要致病原——细菌内毒素的一般常识、细菌内毒素的生物学效应、细菌内毒素的致病性作介绍，旨在能够引起相关科研工作者、鱼药生产单位的重视，共同解决细菌内毒素对水产生物的危害，为广大养殖户解决其基本的防治问题。 展开更多

关键词 细菌内毒素 病原 鱼病防治 草鱼出血病 鱼类疾病 生物学效应 科研工作者 久治不愈

在线阅读 下载PDF 职称材料

东兰县近10年农业气象灾害发生特点及防御措施

10

作者 覃宏宇 罗兴录 蒋敏霞 《中文科技期刊数据库（全文版）自然科学》 2021年第2期110-111,共2页

本文通过研究东兰县近10年气象灾害类型及其发生规律,分析其对农业生产造成的影响,并提出相应的防御措施。

关键词 农业 气象灾害 防御措施

在线阅读 下载PDF 职称材料

避免游戏误区 追求教学实效

11

作者 蒋敏霞 《中小学数学（小学版）》 2023年第12期18-19,共2页

游戏是一种儿童喜闻乐见的活动形式。将游戏引入数学课堂,不仅符合小学生的年龄和思维特点,而且能使学生在愉悦的情境和氛围中主动参与学习,获得积极情感和成功体验,使课堂充满生机和活力。当下,游戏教学风靡课堂。笔者发现,有些教师把... 游戏是一种儿童喜闻乐见的活动形式。将游戏引入数学课堂,不仅符合小学生的年龄和思维特点,而且能使学生在愉悦的情境和氛围中主动参与学习,获得积极情感和成功体验,使课堂充满生机和活力。当下,游戏教学风靡课堂。笔者发现,有些教师把数学游戏引入课堂教学时,存在着一些误区和偏差,导致课堂教学效果适得其反。现列举一些常见问题,并结合自己的教学实践和经验加以剖析和反思。 展开更多

关键词 教学实效 成功体验 游戏教学 课堂教学效果 思维特点 积极情感 常见问题 误区

原文传递

巧借数学实验 理解抽象概念

12

作者 蒋敏霞 《小学数学教育》 2021年第22期25-26,共2页

数学概念是学习其他数学知识的基础,概念教学自然也是小学数学教学的重点。小学生以形象思维为主,理解抽象的数学概念常会遭遇困难,所以概念教学也是小学数学教学的难点。《课程标准(2011年版)》强调:"认真听讲、积极思考、动手实... 数学概念是学习其他数学知识的基础,概念教学自然也是小学数学教学的重点。小学生以形象思维为主,理解抽象的数学概念常会遭遇困难,所以概念教学也是小学数学教学的难点。《课程标准(2011年版)》强调:"认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。"课堂上,开展数学实验是化解概念教学难点的有效方式。 展开更多

关键词 知识的基础 数学实验 动手实践 自主探索 小学数学教学 概念教学 数学概念 教学难点

原文传递

“微作业”巧设计

13

作者 刘志洋 蒋敏霞 《思想政治课教学》 北大核心 2019年第1期61-62,共2页

作业是检验课堂教学成效、收获学生学习反馈的重要途径,同时也是增强学生能力中不可或缺的环节。短小、精悍的“微作业”不仅可以增强政治课教学的有效性,也可以提高学生的学科核心素养。高一政治“微作业”的设计强调衔接教材文本,凸... 作业是检验课堂教学成效、收获学生学习反馈的重要途径,同时也是增强学生能力中不可或缺的环节。短小、精悍的“微作业”不仅可以增强政治课教学的有效性,也可以提高学生的学科核心素养。高一政治“微作业”的设计强调衔接教材文本,凸显德育学科特征,注重激发学生兴趣,提高学习效率,培养学生综合运用的能力,培育学科核心素养。 展开更多

关键词 作业 设计 学生能力 政治课教学 学科特征 教学成效 学习反馈 教材文本

原文传递

“图”尽其用:让核心素养落地生根

14

作者 蒋敏霞 《小学数学教育》 2024年第20期21-22,共2页

苏教版教材在第一学段常常以图画形式呈现实际问题。解答“图画问题”,既是发展学生数学思维的重要途径,也是学生今后进一步学习解决实际问题的基础。《数学课程标准(2022年版)》明确要求,要让学生“尝试运用所学的知识和方法解决问题... 苏教版教材在第一学段常常以图画形式呈现实际问题。解答“图画问题”,既是发展学生数学思维的重要途径,也是学生今后进一步学习解决实际问题的基础。《数学课程标准(2022年版)》明确要求,要让学生“尝试运用所学的知识和方法解决问题。在解决问题的过程中,感悟分析问题和解决问题的基本方法,感受数学在生活中的应用,形成初步的几何直观和应用意识”。对于低年级学生而言,“图画问题”中的数量关系比较隐蔽、问题结构不够明显、解题方法相对随性。 展开更多

关键词 核心素养 苏教版教材 第一学段 学生数学思维 解题方法 应用意识 数学课程标准 几何直观

原文传递