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河南某高校医学专业与非医学专业本科生艾滋病防控知识知晓的比较
1
作者 夏雨轩 茹冠绮 +1 位作者 纪翛然 杨璇 《河南医学研究》 2025年第7期1157-1161,共5页
目的调查和比较河南某高校医学专业与非医学专业本科生对于艾滋病防控知识的知晓情况,为艾滋病知识的校园宣传及医学生防艾职责的强化提供参考依据。方法本研究采用随机调查的形式,对河南某高校197名医学专业和304名非医学专业学生进行... 目的调查和比较河南某高校医学专业与非医学专业本科生对于艾滋病防控知识的知晓情况,为艾滋病知识的校园宣传及医学生防艾职责的强化提供参考依据。方法本研究采用随机调查的形式,对河南某高校197名医学专业和304名非医学专业学生进行匿名问卷调查。调查内容涵盖艾滋病的基本概念、传播途径、预防措施、致病机制等方面的知识。结果对于艾滋病基本常识,如艾滋病的病原体、世界艾滋病日、艾滋病传播途径等医学专业与非医学专业学生知晓率差异无统计学意义(P>0.05);但对于日常接触(如握手、共餐、蚊虫叮咬)不会传播艾滋病的常识医学专业学生知晓程度高于非医学专业学生,差异有统计学意义(P<0.05)。同时医学专业学生更愿意给予人类免疫缺陷病毒(HIV)携带者和艾滋病患者支持和帮助(P<0.05)。对于艾滋病相关专业知识医学专业学生知晓程度高于非医学专业学生,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医学专业学生对艾滋病相关知识掌握较好,需要进一步加强对非医学专业学生的艾滋病防控知识教育。 展开更多
关键词 艾滋病 知识 问卷调查 医学生 非医学生
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