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奥尔夫音乐教学法在音乐课堂的必要性与影响 被引量:2
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作者 苑佳玉 《北方音乐》 2019年第10期178-179,共2页
二十世纪,世界产生了众多音乐教育体系,对全球的音乐教育产生了重要影响。德国作曲家奥尔夫创立了奥尔夫教育体系,提出从儿童出发,学习“元素性”音乐理论。该体系的建立,所注重的是对学生创造力的培养,提倡让学生以最自然的方式接触音... 二十世纪,世界产生了众多音乐教育体系,对全球的音乐教育产生了重要影响。德国作曲家奥尔夫创立了奥尔夫教育体系,提出从儿童出发,学习“元素性”音乐理论。该体系的建立,所注重的是对学生创造力的培养,提倡让学生以最自然的方式接触音乐,进入音乐,从中获取个性发展。而这一体系在我国应当如何应用,在音乐课堂教学中如何发挥作用,是目前教师应当探讨的问题。基于此,本文对奥尔夫音乐教学法在音乐课堂中所发挥的作用以及产生的影响进行讨论分析。 展开更多
关键词 奥尔夫音乐教学法 音乐课堂 影响
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大麻的成瘾性和潜在的药用价值 被引量:6
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作者 苑佳玉 李俊旭 +1 位作者 张汉霆 周文华 《中国药物依赖性杂志》 CAS CSCD 2017年第5期330-336,共7页
大麻是全世界被滥用最多的精神活性物质,滥用人数快速增长。本文系统回顾了大麻的种植历史;重点介绍了大麻以及主要活性成分四氢大麻酚的成瘾潜力以及大麻成瘾、中毒和戒断的临床诊断标准;总结了内源性大麻和大麻受体的生理功能和药理... 大麻是全世界被滥用最多的精神活性物质,滥用人数快速增长。本文系统回顾了大麻的种植历史;重点介绍了大麻以及主要活性成分四氢大麻酚的成瘾潜力以及大麻成瘾、中毒和戒断的临床诊断标准;总结了内源性大麻和大麻受体的生理功能和药理作用如镇痛、抗惊厥和抗恶心作用,并系统介绍了大麻在多发性硬化症、青光眼和恶性神经胶质瘤等疾病中的治疗作用。总之,对于大麻的成瘾性和危害性值得高度关注,以利于减少大麻危害;同时有必要深入探索和发掘大麻的潜在药物价值,为人类健康服务。 展开更多
关键词 大麻 成瘾性 镇痛 治疗作用
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