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全日制专业硕士实践基地建设研究 被引量:14
1
作者 苏建福 于宝堃 《科技资讯》 2011年第22期228-228,共1页
全日制专业学位是我国研究生教育的一种新模式,是培养特定职业高层次专门人才新途径。在发展过程中,应大力推进全日制专业学位研究生实践基地建设,创新全日制专业学位培养模式。本文主要从设立实践基地所需必备条件、设立程序、实践基... 全日制专业学位是我国研究生教育的一种新模式,是培养特定职业高层次专门人才新途径。在发展过程中,应大力推进全日制专业学位研究生实践基地建设,创新全日制专业学位培养模式。本文主要从设立实践基地所需必备条件、设立程序、实践基地权利与义务等方面探讨了建立全日制专业硕士实践基地的可行性。 展开更多
关键词 全日制专业硕士 培养模式 实践基地
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导师负责制在研究生培养中的作用及问题探析 被引量:2
2
作者 苏建福 张越男 楚永涛 《中国教育技术装备》 2009年第33期25-26,共2页
与文科类院校相比,理工类院校研究生与导师关系更要紧密。因此,如何更好地发挥好导师负责制作用,对于研究生培养乃至成长具有重要意义,但在现实教育实践中,导师负责制的作用并没有得到很好的发挥。对此,从导师负责制渊源与特点、... 与文科类院校相比,理工类院校研究生与导师关系更要紧密。因此,如何更好地发挥好导师负责制作用,对于研究生培养乃至成长具有重要意义,但在现实教育实践中,导师负责制的作用并没有得到很好的发挥。对此,从导师负责制渊源与特点、导师负责制存在问题、如何使导师负责制发挥积极作用等方面进行相关分析。 展开更多
关键词 导师负责制 研究生培养 师生关系
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地方高校开展工程教育与载体研究
3
作者 苏建福 张婧 《广东化工》 CAS 2014年第20期201-202,共2页
工程教育是工程类高校包括相关行业、企业关注并积极推进的高技能人才的培养方式。地方高校作为我国工程教育的重要组成部分,应在工程教育方面更加富有地方特色、承担更大责任,并应为之积极改革探索。
关键词 地方高校 工程教育 载体
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开展工程教育及校企合作的法律保障体系研究
4
作者 苏建福 《中国轻工教育》 2015年第2期17-20,共4页
开展工程教育及校企合作主要涉及高等院校、企事业单位和政府相关部门三方。本文通过列举法、比较法等方法来梳理政府相关部门制定的涉及开展工程教育的法律法规与部门规章、政策等,并分析其主要特点。最后结合发达国家的工程教育在法... 开展工程教育及校企合作主要涉及高等院校、企事业单位和政府相关部门三方。本文通过列举法、比较法等方法来梳理政府相关部门制定的涉及开展工程教育的法律法规与部门规章、政策等,并分析其主要特点。最后结合发达国家的工程教育在法律保障领域的成功经验,对我国开展工程教育及校企合作的法律保障体系建设提出建议。 展开更多
关键词 工程教育 校企合作 法律保障
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关于我国高校构建动态化教学质量长效管理体系的思考
5
作者 苏建福 《白城师范学院学报》 2012年第4期94-97,共4页
人才培养是高等教育的中心任务,教学质量则是关系到高等院校人才培养水平的中心工作,是高等教育的生命线。构建动态化教学质量管理与监控体系,需要教育界以及社会各界的积极参与,特别是逐步完善高校内部教学质量自我管理体系,形成不断... 人才培养是高等教育的中心任务,教学质量则是关系到高等院校人才培养水平的中心工作,是高等教育的生命线。构建动态化教学质量管理与监控体系,需要教育界以及社会各界的积极参与,特别是逐步完善高校内部教学质量自我管理体系,形成不断提高教学质量的长效机制。 展开更多
关键词 动态化 教学质量 管理
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研究生心理健康问题预防与干预机制探讨
6
作者 苏建福 《科技信息》 2011年第15期128-128,401,共2页
研究生是容易被忽视的心理健康问题干预群体。但因研究生心理健康出现问题导致悲剧不断上演。本文主要分析社会对研究生心理健康忽视原因,以及造成研究生心理健康问题的主要因素,希望通过建立预防机制对研究生进行心理健康问题进行有效... 研究生是容易被忽视的心理健康问题干预群体。但因研究生心理健康出现问题导致悲剧不断上演。本文主要分析社会对研究生心理健康忽视原因,以及造成研究生心理健康问题的主要因素,希望通过建立预防机制对研究生进行心理健康问题进行有效预防与干预。 展开更多
关键词 研究生 心理健康问题 预防机制
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海洋化工领域全日制专业硕士研究生培养实践环节探索 被引量:3
7
作者 唐娜 张蕾 +2 位作者 苏建福 陈丽芳 王彦飞 《中国轻工教育》 2013年第4期66-68,共3页
本文针对全日制专业型研究生培养的现状,分析了研究生实践环节存在的问题。结合海洋化工领域的化学工程专业的专业硕士实践环节培养方案,探讨了从招生面试环节增加其专业应用能力考核权重,制定可行的专业硕士实践环节考核机制,加强专业... 本文针对全日制专业型研究生培养的现状,分析了研究生实践环节存在的问题。结合海洋化工领域的化学工程专业的专业硕士实践环节培养方案,探讨了从招生面试环节增加其专业应用能力考核权重,制定可行的专业硕士实践环节考核机制,加强专业硕士实践基地建设,严格专业硕士导师资格评定机制,切实发挥企业导师的指导作用,制定适合专业特点的专业硕士培养计划等几个方面完善专业型硕士研究生培养的实践环节。 展开更多
关键词 全日制专业型研究生 实践环节 海洋化工
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MATLAB语言与化学反应工程交叉教学的探索与研究 被引量:2
8
作者 朱亮 程鹏高 +1 位作者 苏建福 王彦飞 《广东化工》 CAS 2013年第15期186-186,169,共2页
MATLAB语言与化学反应工程是化学工程专业学生的核心课程。但是由于传统教学方式的限制,学生学习兴趣不高,教学效果不好。针对这一问题,文章介绍了将MATLAB语言与化学反应工程两门课程进行交叉教学的新型教学方式。学生在学习化学反应... MATLAB语言与化学反应工程是化学工程专业学生的核心课程。但是由于传统教学方式的限制,学生学习兴趣不高,教学效果不好。针对这一问题,文章介绍了将MATLAB语言与化学反应工程两门课程进行交叉教学的新型教学方式。学生在学习化学反应工程课程时,只需要掌握化学反应工程的基础知识,能熟练进行公式推导,建立化学反应工程数学模型,不需要考虑数学模型求解问题。而MATLAB语言课程的教学主要以化学反应工程数学模型求解为教学主线,教授学生如何利用MATLAB来解决化学反应工程数学模型计算问题。通过两门课程的交叉教学,从根本上解决了化学反应工程学习过程中对数学基础要求过高的问题,也解决了MATLAB语言教学过程中学生缺乏MATLAB的实践应用能力的问题,教学效果明显提高。 展开更多
关键词 化学反应工程 MATLAB语言 交叉教学
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海洋化工全日制专业型硕士实践能力培养探索研究 被引量:1
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作者 张蕾 苏建福 +2 位作者 陈丽芳 王彦飞 唐娜 《广东化工》 CAS 2014年第17期191-192,共2页
文章结合海洋化工领域化学工程专业的专业硕士实践环节探索及尝试,从实践基地建设、实践能力培养过程、实践能力培养效果考核等几个方面探讨了对全日制专业型硕士研究生实践能力的培养,为提高全日制专业型研究生的实践能力提供借鉴和思考。
关键词 硕士研究生 全日制专业型 实践能力 培养
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提高大学生科学研究能力的探索与实践 被引量:5
10
作者 张越男 刘文岭 苏建福 《中国教育技术装备》 2010年第24期55-56,共2页
大学生科研活动的开展对加强大学生素质教育具有积极的作用。对大学生参加科研活动的意义进行阐述,对大学生科研现状作分析,并在此基础上提出加强大学生科研能力的培养途径和方法。
关键词 大学生 科学研究能力 素质教育
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从特长教育到社会证书考试——益都卫生学校社会证书考试发展纪实
11
作者 苏建福 《现代教育》 2006年第5期108-109,共2页
1995年,随着“双休日”的实行,如何引导学生充分利用“双休日”这段相对长的时间丰富业余文化生活,培养学生的兴趣爱好,全面提高学生的品位和素质,很自然地摆在了山东省益都卫生学校领导和学生管理部门的面前,这同时也是加强学校... 1995年,随着“双休日”的实行,如何引导学生充分利用“双休日”这段相对长的时间丰富业余文化生活,培养学生的兴趣爱好,全面提高学生的品位和素质,很自然地摆在了山东省益都卫生学校领导和学生管理部门的面前,这同时也是加强学校学生管理的一项很重要的任务和新的研究课题。 展开更多
关键词 社会证书考试 卫生学校 考试发展 特长教育 纪实 业余文化生活 引导学生 兴趣爱好 培养学生 管理部门
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成人教育引进ISO9000质量管理体系的实践与体会
12
作者 苏建福 《现代教育》 2003年第17期45-45,共1页
在新形势下,教育的质量管理问题日益突出,建立一种科学有效的又适合自身特点的科学管理体系成为必然。我校从2001年开始,建立和实施2000版ISO9000标准质量管理体系,不但使教育质量管理向着科学化、规范化、程序化转变,而且使我们... 在新形势下,教育的质量管理问题日益突出,建立一种科学有效的又适合自身特点的科学管理体系成为必然。我校从2001年开始,建立和实施2000版ISO9000标准质量管理体系,不但使教育质量管理向着科学化、规范化、程序化转变,而且使我们的管理理念发生了深刻变化。实践证明,ISO质量管理体系对于成人教育也完全是适宜的。 展开更多
关键词 成人教育 教育质量管理 实践 证明 适宜 新形势 ISO9000质量管理体系 2000版ISO9000标准 科学管理体系 ISO质量管理体系
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促进漾濞泡核桃幼树早实丰产研究 被引量:2
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作者 习学良 方文亮 +4 位作者 范志远 齐松龄 张一林 苏建福 杨国荣 《四川林业科技》 2002年第1期53-56,共4页
通过L16(4 4× 2 3 )七因素正交试验得出 :对漾濞泡核桃幼树进行合理的N、P、K配方施肥、土施多效唑、加大分枝角度、春梢摘心和轻砍树干综合管理能显著提早结果 ,5年生树平均株产量达 2 5kg ,比常规果粮间作的同龄树产量高 2 .45... 通过L16(4 4× 2 3 )七因素正交试验得出 :对漾濞泡核桃幼树进行合理的N、P、K配方施肥、土施多效唑、加大分枝角度、春梢摘心和轻砍树干综合管理能显著提早结果 ,5年生树平均株产量达 2 5kg ,比常规果粮间作的同龄树产量高 2 .45kg/株 ,投入产出比为 1∶3 75。 展开更多
关键词 漾濞泡核桃 幼树 早实丰产 配方施肥 综合管理
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道路工程施工中特殊路基处理技术及实践探讨 被引量:8
14
作者 苏建福 《四川建材》 2019年第10期125-126,128,共3页
简述了特殊路基施工概况,对特殊路基施工过程展开了详细探讨,其中涉及到砂垫层施工、垂直排水法施工、路堤填筑等内容,并总结了几点施工经验,如施工工序必须严格按照设计和技术规范要求进行,可供相关人员参考。
关键词 特殊路基 垂直排水法 路堤填筑
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沥青混凝土路面施工质量控制要点 被引量:3
15
作者 苏建福 《绿色环保建材》 2019年第9期106-107,共2页
要想提高沥青混凝土道路使用寿命,保证道路安全性,在施工环节就必须要做好沥青混凝土路面施工质量控制。本文以沥青混凝土路面施工为核心内容,从粗细集料、混合料运输、摊铺、碾压、修边等多方面进行研究,目的是能够全面提升沥青混凝土... 要想提高沥青混凝土道路使用寿命,保证道路安全性,在施工环节就必须要做好沥青混凝土路面施工质量控制。本文以沥青混凝土路面施工为核心内容,从粗细集料、混合料运输、摊铺、碾压、修边等多方面进行研究,目的是能够全面提升沥青混凝土路面施工质量。 展开更多
关键词 沥青混凝土 路面施工 质量控制
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桩基工程中桩端后注浆技术的实践探究 被引量:2
16
作者 苏建福 《福建建材》 2014年第5期50-52,共3页
桩端后注浆技术,能够有效地解决单桩承载能力差的问题,在提高桩基质量的同时,还能有效地缩短工程周期、降低工程造价,致使其成为桩基工程中广泛应用的新技术。文章分析了桩端后注浆技术及其优点,并通过具体的工程实例,探析了桩端后注浆... 桩端后注浆技术,能够有效地解决单桩承载能力差的问题,在提高桩基质量的同时,还能有效地缩短工程周期、降低工程造价,致使其成为桩基工程中广泛应用的新技术。文章分析了桩端后注浆技术及其优点,并通过具体的工程实例,探析了桩端后注浆技术在桩基工程中的有效应用。 展开更多
关键词 桩基工程 桩端后注浆技术 灌注桩
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活化语文课堂 培养想象能力
17
作者 苏建福 《陕西教育(教学)》 2003年第10期27-27,共1页
没有想象就没有创造。想像力是智慧的结晶,我们必须重视对学生想像力的培养。语文教学要在新课程的设计、教学中,把学生想像力的培养渗透在教学活动之中,从而发展学生的想像力。
关键词 想象能力 语文教学 教学手段 情境教学 小学 教学内容
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智障儿童的早期语言干预
18
作者 苏建福 《新课程》 2018年第36期61-61,共1页
随着教育机构的不断完善,智障儿童的教育体系和教育环境已经有了一定的保障,智障儿童的学习和生活有了很大的变化。由于智障儿童的语言器官、运动机能的发育与完善相对于其他同龄儿童都比较晚,因此,智障儿童在语言的学习上所要花费的时... 随着教育机构的不断完善,智障儿童的教育体系和教育环境已经有了一定的保障,智障儿童的学习和生活有了很大的变化。由于智障儿童的语言器官、运动机能的发育与完善相对于其他同龄儿童都比较晚,因此,智障儿童在语言的学习上所要花费的时间和精力会更多,学习起来也更加困难。语言是个人能够独立生活、适应社会、获得发展的必要因素,智障儿童在早期发现后对其进行一定的语言干预治疗,能够在一定程度上强化智障儿童的语言学习能力,达到早发现、早干预、早提升的语言学习效果。 展开更多
关键词 智障儿童 语言干预 干预训练
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网络环境下高校德育教育的开展实践
19
作者 苏建福 《管理观察》 2015年第15期141-142,共2页
21世纪,世界由宏观的历史发展进程推进到现在的多元并茂阶段,互联网信息传播技术取得了长远而深化的客观性发展态势。互联网信息传播技术的客观发展状况给当下中国的高等学校在校大学生的德育教育教学与实践工作带来了极为明显的机遇和... 21世纪,世界由宏观的历史发展进程推进到现在的多元并茂阶段,互联网信息传播技术取得了长远而深化的客观性发展态势。互联网信息传播技术的客观发展状况给当下中国的高等学校在校大学生的德育教育教学与实践工作带来了极为明显的机遇和挑战。在这样的时代背景下,中国基层高校如何开展新时代形势下大学生的德育教育实践工作已经成为一个极为迫切的现实问题,本文将围绕相关话题展开论述。 展开更多
关键词 网络环境 高校德育教育 开展实践
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高职学生良好学习习惯的养成
20
作者 苏建福 《中国科教创新导刊》 2013年第31期206-206,共1页
在一些职业院校的高职类学生中,部分同学难以掌握所学知识和技能,究其根本就是学生本身没有形成一种良好的学习习惯。良好的学习习惯的形成,首先要培养自我学习的动力;其次要有良好的学风,搞好课内学习;养成良好的学习习惯要有谦... 在一些职业院校的高职类学生中,部分同学难以掌握所学知识和技能,究其根本就是学生本身没有形成一种良好的学习习惯。良好的学习习惯的形成,首先要培养自我学习的动力;其次要有良好的学风,搞好课内学习;养成良好的学习习惯要有谦虚谨慎,实事求是,不求虚名,不断进取,勇于追求真理的品格;要养成良好的学习习惯,就要注重课外学习,同时需要老师的指导和引领。 展开更多
关键词 高职学生 养成 学习习惯
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