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《高职院校青年教师核心能力素质模型建构及提升策略研究》推介 |
胡维芳
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《职教通讯》
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2024 |
0 |
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基于比较视野下当代大学生性心理与教育的研究 |
胡维芳
朱爱胜
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2007 |
14
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3
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高等职业教育教师专业素质模型、结构及评价原则探析 |
胡维芳
翟友华
王超奇
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《职教论坛》
北大核心
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2019 |
16
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4
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我国青年社会心态影响因素分析——基于CGSS2015年调查数据的分析 |
胡维芳
刘将
WANG Yu
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《青海社会科学》
CSSCI
北大核心
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2021 |
8
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5
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高职生人格特质与职业决策困难的关系 |
胡维芳
蒋超
赵小健
王福生
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2017 |
3
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6
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高职生职业人格特征的调查与分析 |
胡维芳
蒋超
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《职业技术教育》
北大核心
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2014 |
5
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7
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人格特质对西北地区高职教师职业倦怠的影响研究 |
胡维芳
赵慧莉
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《青海民族研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
4
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8
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一项关于大学生自我概念的研究 |
胡维芳
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2004 |
11
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9
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后危机下“90后”大学生就业观的特点、成因与对策研究 |
胡维芳
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《青海社会科学》
CSSCI
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2010 |
41
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10
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论项目反应理论 |
胡维芳
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《高等理科教育》
CSSCI
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2005 |
10
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11
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高等职业教育教师专业素质影响因素及提升策略 |
胡维芳
闫智勇
陆菲菲
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2019 |
6
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12
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高等职业教育教师专业素质现状调查 |
胡维芳
闫智勇
陆菲菲
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《职业技术教育》
北大核心
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2019 |
8
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13
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高等职业教育教师专业素质评价指标体系构建研究 |
胡维芳
翟友华
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《苏州大学学报（教育科学版）》
CSSCI
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2019 |
9
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14
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流动人口的心理融入研究现状及其对社区教育的启示 |
胡维芳
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《青海社会科学》
CSSCI
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2018 |
8
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初中教师组织支持感与工作投入的实证研究 |
胡维芳
刘慧莲
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《江苏教育》
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2016 |
4
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新教师入职适应性的调查研究 |
胡维芳
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《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》
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2006 |
9
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提升高校师范生教师职业认同感策略研究 |
胡维芳
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《河北大学成人教育学院学报》
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2013 |
8
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中职生职业兴趣现状的调查研究 |
胡维芳
颜晓彬
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2013 |
3
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自我概念的研究范型述评 |
胡维芳
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《青海社会科学》
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2003 |
2
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20
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对意识形态领域反分裂斗争的思考 |
胡维芳
艾尔肯.吾买尔
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《喀什师范学院学报》
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2004 |
10
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