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俄罗斯高校考试与评价制度——积分制的改革试点及其启示 被引量:1
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作者 胡延新 曾梅 房庆平 《中国成人教育》 北大核心 2010年第5期91-93,共3页
2003年,俄罗斯签署了《博洛尼亚宣言》。为尽快融入欧洲统一教育空间,俄大学教育采取了一系列改革措施。本文介绍了其中包括配合学分制改革的考试及评价制度改革试点的情况,对我国高校考试与评价制度的改革完善进行了有益的探讨。
关键词 俄罗斯 高校 考试制度 积分制
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游戏在外语课堂教学中运用的理论依据和实践 被引量:8
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作者 胡延新 《牡丹江教育学院学报》 2008年第6期139-140,共2页
游戏既是一种有效的教学手段,又是一种教育工具。在外语课堂教学中,游戏一直备受外语教学工作者的重视。实践证明,游戏不仅能使学生的才能得到展示,还能进一步完善才能。
关键词 游戏 外语 课堂教学
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跨文化背景下来华留学生汉语教学改革研究 被引量:1
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作者 胡延新 侯春菊 《文教资料》 2015年第22期43-45,共3页
具有悠久历史的文明古国——中国正在快速发展并以其独特的魅力,吸引着越来越多的留学生来华学习。而来自不同国家的留学生对中国社会文化的了解和适应将影响他们在华学习和生活的状况.而留学生的汉语水平直接决定着他们适应能力,因... 具有悠久历史的文明古国——中国正在快速发展并以其独特的魅力,吸引着越来越多的留学生来华学习。而来自不同国家的留学生对中国社会文化的了解和适应将影响他们在华学习和生活的状况.而留学生的汉语水平直接决定着他们适应能力,因此跨文化背景下的留学生汉语教学改革成为留学生管理和教育工作者的研究课题之一。 展开更多
关键词 跨文化 留学生 汉语教学 教学改革
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论俄罗斯民族自觉意识的历史形成和发展 被引量:1
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作者 胡延新 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2008年第8期177-179,共3页
俄罗斯是世界上多民族的国家之一,据2002年俄罗斯国家统计委员会的统计数据,俄罗斯共有大小民族160多个,其中俄罗斯族是国家的主体民族,占国家人口总数的82%,他们分布居住在整个联邦国家领土上,这种情况决定了研究俄罗斯民族自觉意识的... 俄罗斯是世界上多民族的国家之一,据2002年俄罗斯国家统计委员会的统计数据,俄罗斯共有大小民族160多个,其中俄罗斯族是国家的主体民族,占国家人口总数的82%,他们分布居住在整个联邦国家领土上,这种情况决定了研究俄罗斯民族自觉意识的形成和发展对于俄罗斯国家命运的必要性和现实性。 展开更多
关键词 俄罗斯 俄罗斯人 民族自觉意识
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外向型企业国际商务人员外语素质需求趋势及高校外语人才培养模式对策研究 被引量:1
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作者 胡延新 刘泽亚 郑伟 《全国商情》 2013年第40期88-89,共2页
经济全球化进程中,直接面向国际市场,积极参与国际分工和国际竞争,以出口为导向的外向型企业要在竞争激烈的国际市场立足并获得更多的效益,必须具备一支高素质的国际商务外语人才队伍,不断变化的国际经济形势对国际商务外语人才素质提... 经济全球化进程中,直接面向国际市场,积极参与国际分工和国际竞争,以出口为导向的外向型企业要在竞争激烈的国际市场立足并获得更多的效益,必须具备一支高素质的国际商务外语人才队伍,不断变化的国际经济形势对国际商务外语人才素质提出了更高的要求。 展开更多
关键词 外向型企业 国际商务人员 外语
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《死魂灵》中的五种地主形象及其与乞乞科夫形象的比较分析 被引量:1
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作者 胡延新 《牡丹江教育学院学报》 2012年第4期15-16,共2页
果戈理的代表作《死魂灵》,被公认为"自然派"的奠基石,"俄国文学史上无与伦比的作品"。作品向人们展示了官员乞乞科夫购买"死魂灵"的经历和过程,刻画了俄国地主的五种性格、五个形象以及乞乞科夫的形象,... 果戈理的代表作《死魂灵》,被公认为"自然派"的奠基石,"俄国文学史上无与伦比的作品"。作品向人们展示了官员乞乞科夫购买"死魂灵"的经历和过程,刻画了俄国地主的五种性格、五个形象以及乞乞科夫的形象,从而深刻揭露了俄国社会的黑暗和腐朽。 展开更多
关键词 俄罗斯 死魂灵 地主 形象 乞乞科夫
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信息技术手段在普通高校外语专业口译课教学及考试中的应用探索 被引量:1
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作者 胡延新 房庆平 《山东纺织经济》 2010年第3期95-96,共2页
口译是世界全球化人类所依赖的一种基本的语言交际工具。口译课是根据社会需要开设的一门实践性课程。外语口译课目的是培养和提高学生的知识水平、跨文化意识、心理素质、交际技能、道德修养等素质与能力,并最终在国际的交流活动中发... 口译是世界全球化人类所依赖的一种基本的语言交际工具。口译课是根据社会需要开设的一门实践性课程。外语口译课目的是培养和提高学生的知识水平、跨文化意识、心理素质、交际技能、道德修养等素质与能力,并最终在国际的交流活动中发挥应有的桥梁和纽带的作用。 展开更多
关键词 外语 口译 口译课 教学模式
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游戏在外语课堂教学中运用的理论依据和实践 被引量:1
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作者 胡延新 《基础教育外语教学研究》 2008年第5期38-40,共3页
游戏不仅能使学生的才能得到展示,还能使其进一步得到完善。好的组织者能充分调动游戏参与者的智力,使之处于紧张状态同时又为其带来快乐并促进对知识的掌握。游戏既是一种有效的教学手段,又是一种教育工具,在外语课堂教学中,一直... 游戏不仅能使学生的才能得到展示,还能使其进一步得到完善。好的组织者能充分调动游戏参与者的智力,使之处于紧张状态同时又为其带来快乐并促进对知识的掌握。游戏既是一种有效的教学手段,又是一种教育工具,在外语课堂教学中,一直备受外语教学工作者的重视。 展开更多
关键词 游戏 外语 课堂教学
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“一带一路”倡议下“交通运输+俄语”复合型人才培养模式的探索与实践 被引量:1
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作者 胡延新 《科教导刊(电子版)》 2017年第34期42-43,共2页
随着我国 “一带一路” 战略政策效应的逐步显现, 我国国际地位迅速提升, 不断释放出对活跃在国际交流合作第一线的国际化人才的新要求, 但由于高校人才培养模式具有持续性、 稳定性等特点, 在人才培养与现实需求之间、 培养理念与培养... 随着我国 “一带一路” 战略政策效应的逐步显现, 我国国际地位迅速提升, 不断释放出对活跃在国际交流合作第一线的国际化人才的新要求, 但由于高校人才培养模式具有持续性、 稳定性等特点, 在人才培养与现实需求之间、 培养理念与培养实效之间, 还存在着一定的差距. 展开更多
关键词 “一带一路”倡议 交通运输 俄语 复合型人才
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俄罗斯世界非物质文化遗产保护与传承状况研究 被引量:1
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作者 胡延新 《科教导刊(电子版)》 2018年第4期296-298,共3页
对于许多民族而言,口头和非物质文化遗产为主要的民族认同根源。非物质文化遗产如:传统的民族音乐、舞蹈、节日、口头传统和语言等因它们的无形性特点,产生出易变性,非物质文化遗产需要人类社会不断地创新保护和传承理念和方式。
关键词 非物质文化遗产 保护 传承
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俄罗斯高等教育最新发展趋势 被引量:1
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作者 胡延新 《湖北教育学院学报》 2007年第12期112-113,共2页
尽管俄罗斯社会经历了苏联解体以后艰难的转型期,但是俄罗斯高等教育的质量,凭借着教育强国雄厚的基础,并没有因此走下坡路,而是努力适应社会发展,探索着走向创新发展之路。如莫斯科国立大学以及俄罗斯最古老的圣彼得堡大学,都依旧是国... 尽管俄罗斯社会经历了苏联解体以后艰难的转型期,但是俄罗斯高等教育的质量,凭借着教育强国雄厚的基础,并没有因此走下坡路,而是努力适应社会发展,探索着走向创新发展之路。如莫斯科国立大学以及俄罗斯最古老的圣彼得堡大学,都依旧是国际知名的高校。有些专业教学、科研仍具有较高水平或领先于欧美国家,或与其并驾齐驱,居世界一流水平。当然,俄罗斯的高等教育在本国的政治经济体制变革和世界教育一体化的进程中也发生了新的变化,迎接着新的挑战。 展开更多
关键词 俄罗斯 高等教育 考试制度
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苏联解体后俄罗斯民族问题变化研究
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作者 胡延新 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第1期62-65,共4页
苏联解体后,俄罗斯发生的巨变涉及到了国家的各个方面:政治、经济、社会关系和精神生活中。在这种情况下,国家和地区都需要国家认可统一的民族管理体制和民族政策。其任务在于最大程度地促进社会的统一,保证不同民族人们的利益的协调以... 苏联解体后,俄罗斯发生的巨变涉及到了国家的各个方面:政治、经济、社会关系和精神生活中。在这种情况下,国家和地区都需要国家认可统一的民族管理体制和民族政策。其任务在于最大程度地促进社会的统一,保证不同民族人们的利益的协调以及在此基础上的统一俄罗斯的各民族发展和民族间合作。 展开更多
关键词 俄罗斯 民族政策 民族关系
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层次分析法在国际商务外语人员服务功能评价中的应用研究——以山东省部分外向型企业国际商务外语人才为例
13
作者 胡延新 崔兆诚 《全国商情》 2014年第23期42-44,共3页
根据国际商务外语人员的素质特点,构建出对其从业能力进行评价的层次结构模型,在此基础上对山东省部分企业国际商务外语人员进行了实例定量的多因素综合评价,表明了该指标体系和评价方法具有一定的实用性和可操作性,同时得出了目前山东... 根据国际商务外语人员的素质特点,构建出对其从业能力进行评价的层次结构模型,在此基础上对山东省部分企业国际商务外语人员进行了实例定量的多因素综合评价,表明了该指标体系和评价方法具有一定的实用性和可操作性,同时得出了目前山东省国际商务外语人员的服务功能现状。 展开更多
关键词 多因素综合评价 外语人才 国际商务 外向型企业 服务功能 山东省 层次分析法 应用
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俄罗斯世界文化遗产保护的现状
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作者 胡延新 《文教资料》 2017年第3期65-66,共2页
在2016联合国教科文组织世界遗产中,俄罗斯拥有26项,数量占世界遗产总数的2.5%(2016年世界遗产总数为1052),16项被列入文化遗产,104被列入自然遗产。2016年在世界遗产总量上,俄罗斯排名第9位。
关键词 世界文化遗产 俄罗斯 保护现状
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网络时代大学生国家认同感现状分析与对策研究
15
作者 胡延新 王静文 《科教导刊(电子版)》 2016年第11期20-21,共2页
当代大学生思想开放、观念更新快,思想观念呈现多元化,大学生是国家未来的建设者和主人,因此其国家认同感程度直接关系到我国在未来世界格局中的位置,甚至是国家的安定。本文以对目前山东省部分高校的在校大学生国家认同感问卷调查... 当代大学生思想开放、观念更新快,思想观念呈现多元化,大学生是国家未来的建设者和主人,因此其国家认同感程度直接关系到我国在未来世界格局中的位置,甚至是国家的安定。本文以对目前山东省部分高校的在校大学生国家认同感问卷调查数据为依据,分析了大学生国家认同感现状及构建因素,给出了促进高校大学生正确的认识我们国家,提升国家认同度的建议。 展开更多
关键词 网络 大学生 国家认同感
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俄罗斯硕士研究生培养体制的历史与现状
16
作者 胡延新 房庆平 《科教导刊(电子版)》 2015年第18期5-5,14,共2页
俄罗斯高校的硕士研究生教育教学过程中,注重研究生理论知识学习,培养研究生学术科研能力的同时,培养研究生收集、分析和利用信息的技能,决策能力,创新思维意识,独立解决问题的实践能力也是俄高校硕士研究生培养目标的重要组成部... 俄罗斯高校的硕士研究生教育教学过程中,注重研究生理论知识学习,培养研究生学术科研能力的同时,培养研究生收集、分析和利用信息的技能,决策能力,创新思维意识,独立解决问题的实践能力也是俄高校硕士研究生培养目标的重要组成部分。俄高校的硕士毕业生可在高校或研究机构工作,其专业素养和实践能力得到不同领域、不同行业的企业和公司的认可。 展开更多
关键词 俄罗斯 高校 硕士
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莫斯科地铁文化研究及其对济南地铁文化建设的启示
17
作者 胡延新 郑博文 《科教导刊(电子版)》 2019年第2期236-237,共2页
地铁文化是城市文明建设的延伸和提升,对城市文化的发展起着巨大的推动作用。文化建设与经济建设密不可分,地铁文化的发展也会影响城市的布局和经济的发展。
关键词 莫斯科 地铁文化 城市文化 济南
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山东大学地铁文化建设的地域特色研究
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作者 胡延新 《知识窗(8-14日刊)》 2020年第2期178-179,共2页
现代化城市发展进程中,地铁作为快捷方便的交通出行工具,已成为一个城市发展水平的衡量标准。地铁文化与城市的地域文化发展相互交融,城市地铁文化的起源与开发离不开地域文化特色,地铁文化通过其可塑性,能够为城市的地域文化建设增加特... 现代化城市发展进程中,地铁作为快捷方便的交通出行工具,已成为一个城市发展水平的衡量标准。地铁文化与城市的地域文化发展相互交融,城市地铁文化的起源与开发离不开地域文化特色,地铁文化通过其可塑性,能够为城市的地域文化建设增加特色,地铁与具有地域特色的地铁文化建设会把城市推进到新的历史发展时期。 展开更多
关键词 济南 地铁文化 地域文化
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论应用型人才培养要求下外语课堂教学的组织
19
作者 胡延新 《科教导刊(电子版)》 2017年第16期107-108,共2页
课堂教学是外语教学的最主要的环节,近几年随着多媒体教学手段在外语课堂的应用,课堂教学形式在不断多样化,更趋科学合理化。但不可否认,部分教师在课堂教学中经常出现顾此失彼的现象,不能灵活运用课堂教学的基本原则,而达不到课... 课堂教学是外语教学的最主要的环节,近几年随着多媒体教学手段在外语课堂的应用,课堂教学形式在不断多样化,更趋科学合理化。但不可否认,部分教师在课堂教学中经常出现顾此失彼的现象,不能灵活运用课堂教学的基本原则,而达不到课堂教学目标;有的教师则过于注重形式,而忽视了课堂教学基本目标的落实。 展开更多
关键词 外语 课堂教学 教学原则
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中外合作办学引进优质教育资源有效途径的探索与实践——以山东交通学院中外合作本科办学项目为例
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作者 胡延新 《科教导刊(电子版)》 2014年第11期8-8,15,共2页
中外合作办学的目的是为了引进国外优质教育资源,外方合作学校和专业应具有国际先进水平或办学特色,从而促进本学校专业的发展,培养具备高端专业素质和国际视野的人才,提升学校办学国际化水平。本文解读了合作方院校专业优势,结合... 中外合作办学的目的是为了引进国外优质教育资源,外方合作学校和专业应具有国际先进水平或办学特色,从而促进本学校专业的发展,培养具备高端专业素质和国际视野的人才,提升学校办学国际化水平。本文解读了合作方院校专业优势,结合学校中外合作办学实践,对合作过程中优质教育资源的引进途径进行了探讨分析。 展开更多
关键词 合作办学 引进 教育资源
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