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产教融合背景下医学检验技术专业学生创新创业教育平台建设
1
作者
钟晓武
汤俊锋
+2 位作者
罗语洁
方莉
郭晓兰
《医学教育研究与实践》
2024年第6期692-695,728,共5页
产教融合教育是产业与教育的深度合作,是对现有创新创业教育的深化和拓展。因此,以学生为中心,深化产教融合,构建医学检验专业大学生创新能力培养体系对于这门学科的建设极其重要。川北医学院建立创新创业管理信息平台及企业参与人才培...
产教融合教育是产业与教育的深度合作,是对现有创新创业教育的深化和拓展。因此,以学生为中心,深化产教融合,构建医学检验专业大学生创新能力培养体系对于这门学科的建设极其重要。川北医学院建立创新创业管理信息平台及企业参与人才培养方案动态调整机制,完善双创考核评价的形式与内容;打造校企“三师型”师资队伍,指导学生创新创业;构建产教融合教育课程,加强思政教育,开展“立体式”实践教学;搭建产教融合项目孵化平台,培养学生的创新创业精神和能力,加强校企协同育人促进成果转化,探索产教融合背景下医学检验技术创新创业教育模式,为培养医学检验技术高素质应用型人才提供参考。
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关键词
医学检验技术
产教融合
创新创业
人才培养
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题名
产教融合背景下医学检验技术专业学生创新创业教育平台建设
1
作者
钟晓武
汤俊锋
罗语洁
方莉
郭晓兰
机构
川北医学院检验医学院
川北医学院附属医院检验科
出处
《医学教育研究与实践》
2024年第6期692-695,728,共5页
基金
教育部产学合作协同育人项目(220906160192238,202102537002)。
文摘
产教融合教育是产业与教育的深度合作,是对现有创新创业教育的深化和拓展。因此,以学生为中心,深化产教融合,构建医学检验专业大学生创新能力培养体系对于这门学科的建设极其重要。川北医学院建立创新创业管理信息平台及企业参与人才培养方案动态调整机制,完善双创考核评价的形式与内容;打造校企“三师型”师资队伍,指导学生创新创业;构建产教融合教育课程,加强思政教育,开展“立体式”实践教学;搭建产教融合项目孵化平台,培养学生的创新创业精神和能力,加强校企协同育人促进成果转化,探索产教融合背景下医学检验技术创新创业教育模式,为培养医学检验技术高素质应用型人才提供参考。
关键词
医学检验技术
产教融合
创新创业
人才培养
Keywords
Medical laboratory technology
Industry-education integration
Innovation and entrepreneurship education
Talent training
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
产教融合背景下医学检验技术专业学生创新创业教育平台建设
钟晓武
汤俊锋
罗语洁
方莉
郭晓兰
《医学教育研究与实践》
2024
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