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浅谈遵循先例原则
被引量:
4
1
作者
白军胜
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2008年第5期112-114,共3页
判例是英国法的主要法律渊源,判例法也就成为英国法的法律传统。而遵循先例作为这一传统的支撑力量,成为英国法中的一项重要的司法原则及英国司法制度的核心和基础。在英国遵循先例原则的形成有其历史的原因,包括哲学因素和制度性因素...
判例是英国法的主要法律渊源,判例法也就成为英国法的法律传统。而遵循先例作为这一传统的支撑力量,成为英国法中的一项重要的司法原则及英国司法制度的核心和基础。在英国遵循先例原则的形成有其历史的原因,包括哲学因素和制度性因素。本文简短的指出遵循先例原则形成的历史及成因,并在此基础上分析了该原则在司法过程中体现的利弊问题。
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关键词
英国法
判例
遵循先例
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职称材料
论蒙古古代婚姻制度——从现代法视角审视古代蒙古族婚姻制度
被引量:
1
2
作者
白军胜
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2011年第4期24-27,共4页
蒙古古代婚姻家庭制度的设立,基础在于当时的社会经济发展的需要。在漫长的历史长河当中,蒙古人民创造出了具有独特民族风格的风俗习惯,并通过制定法的形式加以固定。早在蒙古古代的婚姻家庭制度中,现代意义的婚姻家庭法的基本原则已经...
蒙古古代婚姻家庭制度的设立,基础在于当时的社会经济发展的需要。在漫长的历史长河当中,蒙古人民创造出了具有独特民族风格的风俗习惯,并通过制定法的形式加以固定。早在蒙古古代的婚姻家庭制度中,现代意义的婚姻家庭法的基本原则已经有所体现,可以说,蒙古古代婚姻制度为现代文明时期的婚姻制度的设立、完善起到了应有的贡献。
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关键词
古代蒙古族
婚姻制度
基本原则
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职称材料
论债权人的代位权
3
作者
白军胜
史秀娟
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2005年第2期80-83,共4页
代位权作为债的保全制度的一种,在新《合同法》颁布以后,在我国正式确立起来。它的确立为解决现实生活中的"三角债"问题提供了法律依据。本文从代位权的概念,特征以及代位权的行使等方面进行了阐述。
关键词
代位权
债的保全
债权人
债务人
次债务人
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职称材料
内蒙古文化产业知识产权法制保障的对策要论
被引量:
1
4
作者
白军胜
姚毅奇
《法制与经济》
2017年第3期73-75,共3页
内蒙古的文化产业具有丰富的传统文化资源积淀,渗透着浓郁的北方民族风情特色。在幅员辽阔的内蒙古,生活着众多的少数民族,同时也使得不同民族的文化能够较好地进行交流、融合,在历史发展进程中,形成丰厚、独特的草原文化。文章以内蒙...
内蒙古的文化产业具有丰富的传统文化资源积淀,渗透着浓郁的北方民族风情特色。在幅员辽阔的内蒙古,生活着众多的少数民族,同时也使得不同民族的文化能够较好地进行交流、融合,在历史发展进程中,形成丰厚、独特的草原文化。文章以内蒙古文化产业需要知识产权法制保障的现实重要性为切入点,提出完善文化产业保护的法律法规和政策体系,保护内蒙古地方法制化视域下的民族文化品牌,促成多维度下知识产权的保护联盟。
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关键词
内蒙古
特色优势
文化知识产权
法制保障
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职称材料
农牧交错地带土地保护的法律对策
5
作者
白军胜
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2014年第4期75-78,共4页
我国农牧交错地带因文化差异、社会动荡、法律欠缺等原因,长期存在滥垦滥伐、超载过牧现象,导致该地区土地严重退化,环境持续恶化,成为我国经济落后地,北方风沙源地。我国土地法主要以城市土地调整和耕地保护为立法重心,而草原法主要以...
我国农牧交错地带因文化差异、社会动荡、法律欠缺等原因,长期存在滥垦滥伐、超载过牧现象,导致该地区土地严重退化,环境持续恶化,成为我国经济落后地,北方风沙源地。我国土地法主要以城市土地调整和耕地保护为立法重心,而草原法主要以调整纯牧业区的草原为重要任务。目前,我国土地法律在农牧交错带土地保护的实施上,存在重大的法律漏洞和内容上的不一致性。根据农牧交错地带的特殊社会、经济、自然环境,对土地管理法和草原法的相关内容进行调整,建立健全的土地管理机制,才能对该地区的土地保护提供有效的法律保障。
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关键词
农牧交错地带
土地保护
土地管制
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职称材料
我国刑事诉讼中证人保护制度的思考
6
作者
白军胜
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2008年第6期30-32,共3页
证人保护制度是保障证人出庭作证的关键性措施之一,世界上许多国家均对证人保护制度进行了专门的立法。近年来,随着证人出庭作证难问题的日益突出,刑事证人保护制度在我国也越来越受到重视,但立法和司法实践上仍存在很多缺陷,因此我国...
证人保护制度是保障证人出庭作证的关键性措施之一,世界上许多国家均对证人保护制度进行了专门的立法。近年来,随着证人出庭作证难问题的日益突出,刑事证人保护制度在我国也越来越受到重视,但立法和司法实践上仍存在很多缺陷,因此我国构建完善的证人保护制度已势在必行。
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关键词
刑事诉讼
证人保护
法律制度
法院
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职称材料
高考舞弊现象的深层透析
被引量:
2
7
作者
白军胜
孙继军
《教育学术月刊》
北大核心
2007年第9期47-49,共3页
高考舞弊现象以已成为一个严重社会问题。这一问题的出现有着一定的社会背景,只有从制度层面、社会层面、经济层面和管理层面对其进行深入剖析,找到问题的根源,才能从根本上抑制该现象的发生和蔓延,从而保证高考的公平和公正性。
关键词
高考
舞弊
社会公平
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职称材料
论我国民法应建立禁治产制度
被引量:
2
8
作者
霍建平
白军胜
《内蒙古电大学刊》
2005年第8期8-10,共3页
禁治产制度,是民事主体制度中关于自然人民事行为能力的一项重要制度。它对于保护禁治产人本人、交易相对人及禁治产人家庭的利益,有重要意义。故世界上许多著名民法典对其均有规定。然而在我国民法通则中却没有这种制度。本文拟就这一...
禁治产制度,是民事主体制度中关于自然人民事行为能力的一项重要制度。它对于保护禁治产人本人、交易相对人及禁治产人家庭的利益,有重要意义。故世界上许多著名民法典对其均有规定。然而在我国民法通则中却没有这种制度。本文拟就这一制度的内容、立法例以及在我国民法上设立这一制度的必要性及有关规定作一初步探讨。
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关键词
禁治产制度
中国
民法通则
民事行为能力
意思自治
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职称材料
新时代历史课程改革:目标、研究及实践
被引量:
5
9
作者
陈志刚
白军胜
《天津师范大学学报(基础教育版)》
CSSCI
北大核心
2023年第1期8-14,共7页
党的十九大以来,历史课程改革呈现了新内容,中学历史教学出现了新变化,学术界取得了一批利于核心素养目标达成的新成果。研究认为,为贯彻落实党的二十大精神,未来历史教育研究应努力思考新的课程实施内容与方式,探索内化家国情怀素养的...
党的十九大以来,历史课程改革呈现了新内容,中学历史教学出现了新变化,学术界取得了一批利于核心素养目标达成的新成果。研究认为,为贯彻落实党的二十大精神,未来历史教育研究应努力思考新的课程实施内容与方式,探索内化家国情怀素养的方法,聚焦学业质量标准的细化与使用,以更好地完成立德树人根本任务。
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关键词
核心素养
课程改革
立德树人
中国式现代化
中学历史教学
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职称材料
内蒙古文化产业发展的法治保障研究
10
作者
白军胜
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2019年第2期122-125,共4页
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职称材料
浅谈草原地役权制度
11
作者
白军胜
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2014年第6期123-127,共5页
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职称材料
论蒙古族传统文化的知识产权保护
12
作者
白军胜
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2013年第3期101-105,共5页
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职称材料
例谈初中历史大单元教学设计的操作
13
作者
陈志刚
白军胜
《历史教学(上半月)》
北大核心
2025年第1期41-50,共10页
文章梳理了现代教学设计的特点及应遵循的理念。大单元教学设计重视各单元知识内容、技能、方法等的关联,要求从程序性和观念性知识的落实思考教学思路。文章结合七年级教学,通过举例分析的方式,阐释了如何在实践中开展历史大单元教学...
文章梳理了现代教学设计的特点及应遵循的理念。大单元教学设计重视各单元知识内容、技能、方法等的关联,要求从程序性和观念性知识的落实思考教学思路。文章结合七年级教学,通过举例分析的方式,阐释了如何在实践中开展历史大单元教学设计。
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关键词
大单元教学
大概念
大单元
教学设计
原文传递
课程意识的理解与历史课程的实施
被引量:
3
14
作者
陈志刚
白军胜
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2024年第4期33-38,共6页
课程意识是教师对课程系统、课程知识的整体认识和反映。教师是否拥有课程意识是制约课程改革顺利实施的重要因素之一。教师在课程实施中,应从课程要素、课程整体视角去看待教学问题,从学生学习与思维发展角度设计教学目标与教学方案,...
课程意识是教师对课程系统、课程知识的整体认识和反映。教师是否拥有课程意识是制约课程改革顺利实施的重要因素之一。教师在课程实施中,应从课程要素、课程整体视角去看待教学问题,从学生学习与思维发展角度设计教学目标与教学方案,将学科课程性质与核心素养要求合为一体,思考具体课程的实施。
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关键词
课程意识
历史课程实施
学生发展
原文传递
再谈时空观念的理解与培养
被引量:
2
15
作者
陈志刚
白军胜
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2022年第10期11-17,共7页
中学历史课堂教学涉及的时空类型大体有5种,时空观念思维方式的培养具有复杂性。课标在培育时空观念素养方面做了宏观上的说明。本文根据产生式分析法,尝试对时空观念学业质量水平1、2内容进行细化,并结合文本阅读技能,从整体历史发展...
中学历史课堂教学涉及的时空类型大体有5种,时空观念思维方式的培养具有复杂性。课标在培育时空观念素养方面做了宏观上的说明。本文根据产生式分析法,尝试对时空观念学业质量水平1、2内容进行细化,并结合文本阅读技能,从整体历史发展的视角出发,分析时空观念核心素养落地的培养策略。
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关键词
时空观念
核心素养
学业质量
内容细化
原文传递
宁夏青年诗坛的窘境
被引量:
1
16
作者
白军胜
《朔方》
1998年第7期45-49,共5页
尴尬的现状我们应该静下心来,反省与沉思一下宁夏青年诗坛的现状及近几年沉重的步履所走过的艰难的印迹。真诚地寻找自己的不足,总结我们的经验。我静静地等待着诗人们能做出类似的反应,很多年了,令人遗憾的是,每个诗人都很敏感地认识...
尴尬的现状我们应该静下心来,反省与沉思一下宁夏青年诗坛的现状及近几年沉重的步履所走过的艰难的印迹。真诚地寻找自己的不足,总结我们的经验。我静静地等待着诗人们能做出类似的反应,很多年了,令人遗憾的是,每个诗人都很敏感地认识到了这一疲软与尴尬的现状,可没有一个人能出来说:“宁夏,你已被临省包围得喘不过气来了,你等待什么?”客观地说,宁夏青年诗坛一直处于一个疲软阶段。我们都很明白,新时期十年中,我们没有人都够准确地预示新诗潮的一次次来临,没有人能在诗坛各种热闹的争端中起先锋作用,没有人因他的某首涛或某句诗引起诗坛的刮目相看。或许我们清高的诗人会说。那种“各领风骚三五天”的场面我们早预料到了,何必凑那个热闹。我们暂且不管中国诗坛在80年代中期的“热闹”有何盲目和冲动,但这种“热闹”至少能体现诗坛的活力、诗人的主动、诗歌的热潮。
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关键词
新诗潮
作品
中国当代
民族精神
诗歌评论
总体水平
会说
艺术个性
宁夏
现代意识
原文传递
美育的误区与对策
被引量:
1
17
作者
白军胜
《宁夏教育》
2002年第1期31-32,共2页
关键词
美育
教育误区
艺术教育
教育手段
教育模式
审美教育
素质教育
审美理论
原文传递
历史大单元主题教学及其实施设计
被引量:
8
18
作者
陈志刚
白军胜
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2023年第10期3-10,共8页
文章梳理了大单元主题教学与大概念、大项目、大任务、大问题、跨学科主题学习等概念之间的关系,阐述了大单元主题教学的含义,指出它是聚焦于学习单元的一种单元教学方式。大单元主题教学指向了深度学习与学科核心素养的培育,要求构建...
文章梳理了大单元主题教学与大概念、大项目、大任务、大问题、跨学科主题学习等概念之间的关系,阐述了大单元主题教学的含义,指出它是聚焦于学习单元的一种单元教学方式。大单元主题教学指向了深度学习与学科核心素养的培育,要求构建新的教学设计模式,围绕学习任务的开展、概念性理解、学习能力的提升去组织教学,开展表现性评价。
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关键词
大单元主题教学
大概念
大单元
教学设计
原文传递
建立和完善师德机制的思考
19
作者
白军胜
《宁夏教育》
2005年第4期24-25,共2页
关键词
建设有中国特色社会主义
机制
教师职业道德教育
教育引导
爱国主义信念
师德教育
为人民服务
《教育法》
《教师法》
共同理想
教育事业
宗旨意识
为人师表
无私奉献
社会公德
家庭美德
思想道德
全面性
世界观
人生观
原文传递
论杨森君诗歌哲学背景下的审美形象
20
作者
白军胜
《朔方》
1998年第7期49-53,共5页
宁夏的青年诗人,他们拾撷意象的手段,塑造诗歌审美形象的方式,构筑情感结构的框式等审美追求差异较大。
关键词
审美形象
情感结构
意象
审美追求
语言
冷隽
短诗
理趣
欣赏主体
中国古典诗歌
原文传递
题名
浅谈遵循先例原则
被引量:
4
1
作者
白军胜
机构
内蒙古民族大学政法与历史学院
出处
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2008年第5期112-114,共3页
文摘
判例是英国法的主要法律渊源,判例法也就成为英国法的法律传统。而遵循先例作为这一传统的支撑力量,成为英国法中的一项重要的司法原则及英国司法制度的核心和基础。在英国遵循先例原则的形成有其历史的原因,包括哲学因素和制度性因素。本文简短的指出遵循先例原则形成的历史及成因,并在此基础上分析了该原则在司法过程中体现的利弊问题。
关键词
英国法
判例
遵循先例
Keywords
English Law
Precedent
Follows the precedent
分类号
D561.95 [政治法律—国际政治]
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职称材料
题名
论蒙古古代婚姻制度——从现代法视角审视古代蒙古族婚姻制度
被引量:
1
2
作者
白军胜
机构
内蒙古民族大学政法与历史学院
出处
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2011年第4期24-27,共4页
文摘
蒙古古代婚姻家庭制度的设立,基础在于当时的社会经济发展的需要。在漫长的历史长河当中,蒙古人民创造出了具有独特民族风格的风俗习惯,并通过制定法的形式加以固定。早在蒙古古代的婚姻家庭制度中,现代意义的婚姻家庭法的基本原则已经有所体现,可以说,蒙古古代婚姻制度为现代文明时期的婚姻制度的设立、完善起到了应有的贡献。
关键词
古代蒙古族
婚姻制度
基本原则
Keywords
Ancient Mongolian
Marriage
The basic principles
分类号
K247 [历史地理—中国史]
D923.9 [政治法律—民商法学]
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职称材料
题名
论债权人的代位权
3
作者
白军胜
史秀娟
机构
内蒙古民族大学政法与历史学院
出处
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2005年第2期80-83,共4页
文摘
代位权作为债的保全制度的一种,在新《合同法》颁布以后,在我国正式确立起来。它的确立为解决现实生活中的"三角债"问题提供了法律依据。本文从代位权的概念,特征以及代位权的行使等方面进行了阐述。
关键词
代位权
债的保全
债权人
债务人
次债务人
Keywords
Subrogation
Creditor
DebteeSecond debtee
分类号
D923.3 [政治法律—民商法学]
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职称材料
题名
内蒙古文化产业知识产权法制保障的对策要论
被引量:
1
4
作者
白军胜
姚毅奇
机构
内蒙古民族大学政法与历史学院
福建省长泰县人民法院
出处
《法制与经济》
2017年第3期73-75,共3页
基金
2013年度内蒙古自治区哲学社会科学规划项目"内蒙古文化产业发展的法制保障研究"(2013C081)成果
文摘
内蒙古的文化产业具有丰富的传统文化资源积淀,渗透着浓郁的北方民族风情特色。在幅员辽阔的内蒙古,生活着众多的少数民族,同时也使得不同民族的文化能够较好地进行交流、融合,在历史发展进程中,形成丰厚、独特的草原文化。文章以内蒙古文化产业需要知识产权法制保障的现实重要性为切入点,提出完善文化产业保护的法律法规和政策体系,保护内蒙古地方法制化视域下的民族文化品牌,促成多维度下知识产权的保护联盟。
关键词
内蒙古
特色优势
文化知识产权
法制保障
分类号
G124 [文化科学]
D923.4 [政治法律—民商法学]
在线阅读
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职称材料
题名
农牧交错地带土地保护的法律对策
5
作者
白军胜
机构
内蒙古民族大学政法与历史学院
出处
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2014年第4期75-78,共4页
文摘
我国农牧交错地带因文化差异、社会动荡、法律欠缺等原因,长期存在滥垦滥伐、超载过牧现象,导致该地区土地严重退化,环境持续恶化,成为我国经济落后地,北方风沙源地。我国土地法主要以城市土地调整和耕地保护为立法重心,而草原法主要以调整纯牧业区的草原为重要任务。目前,我国土地法律在农牧交错带土地保护的实施上,存在重大的法律漏洞和内容上的不一致性。根据农牧交错地带的特殊社会、经济、自然环境,对土地管理法和草原法的相关内容进行调整,建立健全的土地管理机制,才能对该地区的土地保护提供有效的法律保障。
关键词
农牧交错地带
土地保护
土地管制
Keywords
Farming -pastoral Zone
Land Conservation
Land Control
分类号
D912.3 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
我国刑事诉讼中证人保护制度的思考
6
作者
白军胜
机构
内蒙古大学法学院
内蒙古民族大学政法学院
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2008年第6期30-32,共3页
文摘
证人保护制度是保障证人出庭作证的关键性措施之一,世界上许多国家均对证人保护制度进行了专门的立法。近年来,随着证人出庭作证难问题的日益突出,刑事证人保护制度在我国也越来越受到重视,但立法和司法实践上仍存在很多缺陷,因此我国构建完善的证人保护制度已势在必行。
关键词
刑事诉讼
证人保护
法律制度
法院
分类号
D925.2 [政治法律—诉讼法学]
D925 [政治法律—诉讼法学]
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职称材料
题名
高考舞弊现象的深层透析
被引量:
2
7
作者
白军胜
孙继军
机构
北京师范大学
中国人民大学马克思主义学院
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2007年第9期47-49,共3页
文摘
高考舞弊现象以已成为一个严重社会问题。这一问题的出现有着一定的社会背景,只有从制度层面、社会层面、经济层面和管理层面对其进行深入剖析,找到问题的根源,才能从根本上抑制该现象的发生和蔓延,从而保证高考的公平和公正性。
关键词
高考
舞弊
社会公平
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
论我国民法应建立禁治产制度
被引量:
2
8
作者
霍建平
白军胜
机构
内蒙古广播电视大学
内蒙古民族大学政法与历史学院
出处
《内蒙古电大学刊》
2005年第8期8-10,共3页
文摘
禁治产制度,是民事主体制度中关于自然人民事行为能力的一项重要制度。它对于保护禁治产人本人、交易相对人及禁治产人家庭的利益,有重要意义。故世界上许多著名民法典对其均有规定。然而在我国民法通则中却没有这种制度。本文拟就这一制度的内容、立法例以及在我国民法上设立这一制度的必要性及有关规定作一初步探讨。
关键词
禁治产制度
中国
民法通则
民事行为能力
意思自治
分类号
D923 [政治法律—民商法学]
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职称材料
题名
新时代历史课程改革:目标、研究及实践
被引量:
5
9
作者
陈志刚
白军胜
机构
广西师范大学历史文化与旅游学院
广东外语外贸大学南国商学院教育学院
出处
《天津师范大学学报(基础教育版)》
CSSCI
北大核心
2023年第1期8-14,共7页
基金
广东外语外贸大学南国商学院2022年度校级课程思政建设项目“课程思政示范课‘中外教育史’”(2022KCSZ01)阶段性成果。
文摘
党的十九大以来,历史课程改革呈现了新内容,中学历史教学出现了新变化,学术界取得了一批利于核心素养目标达成的新成果。研究认为,为贯彻落实党的二十大精神,未来历史教育研究应努力思考新的课程实施内容与方式,探索内化家国情怀素养的方法,聚焦学业质量标准的细化与使用,以更好地完成立德树人根本任务。
关键词
核心素养
课程改革
立德树人
中国式现代化
中学历史教学
Keywords
key competencies
the curriculum reform
cultivate morality and talents
Chinese style moder-nization
middle school history teaching
分类号
G632 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
内蒙古文化产业发展的法治保障研究
10
作者
白军胜
机构
不详
出处
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2019年第2期122-125,共4页
分类号
C [社会学]
在线阅读
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职称材料
题名
浅谈草原地役权制度
11
作者
白军胜
出处
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2014年第6期123-127,共5页
分类号
C [社会学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
论蒙古族传统文化的知识产权保护
12
作者
白军胜
出处
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2013年第3期101-105,共5页
分类号
C [社会学]
在线阅读
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职称材料
题名
例谈初中历史大单元教学设计的操作
13
作者
陈志刚
白军胜
机构
广西师范大学历史文化与旅游学院
广东白云学院教育学院
出处
《历史教学(上半月)》
北大核心
2025年第1期41-50,共10页
基金
2021年度广西高等教育本科教学改革工程重点项目“历史学课程思政建设背景下越南学校纪念馆的教学资源开发与运用”(项目编号:2021JGZ107)阶段性成果。
文摘
文章梳理了现代教学设计的特点及应遵循的理念。大单元教学设计重视各单元知识内容、技能、方法等的关联,要求从程序性和观念性知识的落实思考教学思路。文章结合七年级教学,通过举例分析的方式,阐释了如何在实践中开展历史大单元教学设计。
关键词
大单元教学
大概念
大单元
教学设计
Keywords
Big Unit Teaching
Big Ideas
Big Unit
Instructional Design
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
课程意识的理解与历史课程的实施
被引量:
3
14
作者
陈志刚
白军胜
机构
广西师范大学历史文化与旅游学院
广东白云学院教育学院
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2024年第4期33-38,共6页
基金
2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘历史教学设计课程’线上线下混合式教学改革的创新研究”(项目编号:2023JGB138)阶段性成果之一。
文摘
课程意识是教师对课程系统、课程知识的整体认识和反映。教师是否拥有课程意识是制约课程改革顺利实施的重要因素之一。教师在课程实施中,应从课程要素、课程整体视角去看待教学问题,从学生学习与思维发展角度设计教学目标与教学方案,将学科课程性质与核心素养要求合为一体,思考具体课程的实施。
关键词
课程意识
历史课程实施
学生发展
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
再谈时空观念的理解与培养
被引量:
2
15
作者
陈志刚
白军胜
机构
广西师范大学历史文化与旅游学院
广东外语外贸大学南国商学院教育学院
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2022年第10期11-17,共7页
基金
广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目“5G时代教育面临的拐点、机遇与变革使命研究”(2020GXJK401)阶段性成果。
文摘
中学历史课堂教学涉及的时空类型大体有5种,时空观念思维方式的培养具有复杂性。课标在培育时空观念素养方面做了宏观上的说明。本文根据产生式分析法,尝试对时空观念学业质量水平1、2内容进行细化,并结合文本阅读技能,从整体历史发展的视角出发,分析时空观念核心素养落地的培养策略。
关键词
时空观念
核心素养
学业质量
内容细化
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
宁夏青年诗坛的窘境
被引量:
1
16
作者
白军胜
出处
《朔方》
1998年第7期45-49,共5页
文摘
尴尬的现状我们应该静下心来,反省与沉思一下宁夏青年诗坛的现状及近几年沉重的步履所走过的艰难的印迹。真诚地寻找自己的不足,总结我们的经验。我静静地等待着诗人们能做出类似的反应,很多年了,令人遗憾的是,每个诗人都很敏感地认识到了这一疲软与尴尬的现状,可没有一个人能出来说:“宁夏,你已被临省包围得喘不过气来了,你等待什么?”客观地说,宁夏青年诗坛一直处于一个疲软阶段。我们都很明白,新时期十年中,我们没有人都够准确地预示新诗潮的一次次来临,没有人能在诗坛各种热闹的争端中起先锋作用,没有人因他的某首涛或某句诗引起诗坛的刮目相看。或许我们清高的诗人会说。那种“各领风骚三五天”的场面我们早预料到了,何必凑那个热闹。我们暂且不管中国诗坛在80年代中期的“热闹”有何盲目和冲动,但这种“热闹”至少能体现诗坛的活力、诗人的主动、诗歌的热潮。
关键词
新诗潮
作品
中国当代
民族精神
诗歌评论
总体水平
会说
艺术个性
宁夏
现代意识
分类号
I207.25 [文学—中国文学]
原文传递
题名
美育的误区与对策
被引量:
1
17
作者
白军胜
机构
银川市教科所
出处
《宁夏教育》
2002年第1期31-32,共2页
关键词
美育
教育误区
艺术教育
教育手段
教育模式
审美教育
素质教育
审美理论
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
历史大单元主题教学及其实施设计
被引量:
8
18
作者
陈志刚
白军胜
机构
河南大学历史文化学院
广东白云学院教育学院
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2023年第10期3-10,共8页
基金
2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘历史教学设计课程’线上线下混合式教学改革的创新研究”(项目编号:2023JGB138)阶段性成果之一。
文摘
文章梳理了大单元主题教学与大概念、大项目、大任务、大问题、跨学科主题学习等概念之间的关系,阐述了大单元主题教学的含义,指出它是聚焦于学习单元的一种单元教学方式。大单元主题教学指向了深度学习与学科核心素养的培育,要求构建新的教学设计模式,围绕学习任务的开展、概念性理解、学习能力的提升去组织教学,开展表现性评价。
关键词
大单元主题教学
大概念
大单元
教学设计
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
建立和完善师德机制的思考
19
作者
白军胜
机构
银川市教育局
出处
《宁夏教育》
2005年第4期24-25,共2页
关键词
建设有中国特色社会主义
机制
教师职业道德教育
教育引导
爱国主义信念
师德教育
为人民服务
《教育法》
《教师法》
共同理想
教育事业
宗旨意识
为人师表
无私奉献
社会公德
家庭美德
思想道德
全面性
世界观
人生观
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
论杨森君诗歌哲学背景下的审美形象
20
作者
白军胜
出处
《朔方》
1998年第7期49-53,共5页
文摘
宁夏的青年诗人,他们拾撷意象的手段,塑造诗歌审美形象的方式,构筑情感结构的框式等审美追求差异较大。
关键词
审美形象
情感结构
意象
审美追求
语言
冷隽
短诗
理趣
欣赏主体
中国古典诗歌
分类号
I207.25 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈遵循先例原则
白军胜
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2008
4
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职称材料
2
论蒙古古代婚姻制度——从现代法视角审视古代蒙古族婚姻制度
白军胜
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2011
1
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职称材料
3
论债权人的代位权
白军胜
史秀娟
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2005
0
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职称材料
4
内蒙古文化产业知识产权法制保障的对策要论
白军胜
姚毅奇
《法制与经济》
2017
1
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职称材料
5
农牧交错地带土地保护的法律对策
白军胜
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2014
0
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职称材料
6
我国刑事诉讼中证人保护制度的思考
白军胜
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2008
0
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职称材料
7
高考舞弊现象的深层透析
白军胜
孙继军
《教育学术月刊》
北大核心
2007
2
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职称材料
8
论我国民法应建立禁治产制度
霍建平
白军胜
《内蒙古电大学刊》
2005
2
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职称材料
9
新时代历史课程改革:目标、研究及实践
陈志刚
白军胜
《天津师范大学学报(基础教育版)》
CSSCI
北大核心
2023
5
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职称材料
10
内蒙古文化产业发展的法治保障研究
白军胜
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2019
0
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职称材料
11
浅谈草原地役权制度
白军胜
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2014
0
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职称材料
12
论蒙古族传统文化的知识产权保护
白军胜
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2013
0
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职称材料
13
例谈初中历史大单元教学设计的操作
陈志刚
白军胜
《历史教学(上半月)》
北大核心
2025
0
原文传递
14
课程意识的理解与历史课程的实施
陈志刚
白军胜
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2024
3
原文传递
15
再谈时空观念的理解与培养
陈志刚
白军胜
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2022
2
原文传递
16
宁夏青年诗坛的窘境
白军胜
《朔方》
1998
1
原文传递
17
美育的误区与对策
白军胜
《宁夏教育》
2002
1
原文传递
18
历史大单元主题教学及其实施设计
陈志刚
白军胜
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2023
8
原文传递
19
建立和完善师德机制的思考
白军胜
《宁夏教育》
2005
0
原文传递
20
论杨森君诗歌哲学背景下的审美形象
白军胜
《朔方》
1998
0
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