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整体干预模式对白血病化疗患儿心理状态及治疗依从性的影响
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作者 杨慧 王红歌 +1 位作者 王春美 李兰兰 《癌症进展》 2024年第21期2356-2358,2416,共4页
目的 探讨整体干预模式对白血病化疗患儿心理状态及治疗依从性的影响。方法 根据干预方式的不同将115例白血病化疗患儿分为整体干预组(n=58,整体干预模式)和常规干预组(n=57,常规干预模式)。比较两组患儿的心理状态[汉密尔顿焦虑量表(HA... 目的 探讨整体干预模式对白血病化疗患儿心理状态及治疗依从性的影响。方法 根据干预方式的不同将115例白血病化疗患儿分为整体干预组(n=58,整体干预模式)和常规干预组(n=57,常规干预模式)。比较两组患儿的心理状态[汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)]、治疗依从性、家属满意度及不良反应发生情况。结果 干预后,两组患儿HAMA、HAMD评分均低于本组干预前,整体干预组患儿HAMA、HAMD评分均低于常规干预组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。整体干预组患儿的治疗总依从率及家属总满意度均高于常规干预组,不良反应总发生率低于常规干预组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。结论 整体干预模式能够改善白血病化疗患儿的心理状态,提高患儿治疗依从性和家属满意度,减少不良反应。 展开更多
关键词 整体干预模式 白血病 心理状态 治疗依从性
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童趣化护理对慢性荨麻疹患儿心理状态、治疗依从性及生活质量的影响 被引量:1
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作者 董倩倩 王红歌 席利军 《医学临床研究》 CAS 2024年第7期1096-1098,共3页
【目的】探讨童趣化护理模式对慢性荨麻疹(chronic urticaria,CU)患儿心理状态、治疗依从性及生活质量的影响。【方法】选取2020年1月至2022年1月本院收治的128例CU患儿,根据随机数字表法将其分为观察组(给予童趣化护理)和对照组(给予... 【目的】探讨童趣化护理模式对慢性荨麻疹(chronic urticaria,CU)患儿心理状态、治疗依从性及生活质量的影响。【方法】选取2020年1月至2022年1月本院收治的128例CU患儿,根据随机数字表法将其分为观察组(给予童趣化护理)和对照组(给予常规护理),每组64例。比较两组患儿干预前后儿童焦虑性情绪障碍筛查量表(SCARED)、少儿生活质量量表(ISLQ)评分及治疗依从性评分。【结果】干预后,两组患儿躯体化/惊恐、广泛性焦虑、分离性焦虑、社交恐惧、学校恐惧评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组用药依从、行为依从、饮食依从评分均高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患儿出院1 d、出院15 d、出院30 d的ISLQ评分均呈升高趋势(P<0.05),观察组患儿出院15 d、出院30 d的ISLQ评分均高于对照组(P<0.05)。【结论】童趣化护理模式能够有效改善CU患儿心理状态,提高其治疗依从性及生活质量,值得临床借鉴。 展开更多
关键词 荨麻疹/护理 慢性病 治疗依从性 生活质量 儿童
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基于裤装结构因子的贴体女裤结构的优化 被引量:9
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作者 王红歌 张巧玲 +1 位作者 张文斌 闫巧 《北京服装学院学报(自然科学版)》 CAS 2012年第3期7-15,共9页
随着人们生活水平的不断提高,女性要求裤装不仅美观,更要穿着舒适.传统的裤装结构远不能满足消费者需求,为此本文以贴体女裤为研究对象,分析了女性下体特征,获取了人体与裤装结构因子的影响模型.在此基础上,通过平面结构设计及样裤制作... 随着人们生活水平的不断提高,女性要求裤装不仅美观,更要穿着舒适.传统的裤装结构远不能满足消费者需求,为此本文以贴体女裤为研究对象,分析了女性下体特征,获取了人体与裤装结构因子的影响模型.在此基础上,通过平面结构设计及样裤制作,完成了贴体女裤结构因子组合的影响研究.本文的研究结论不仅为合体服装的生产和理论教学提供科学依据,且为实现裤装MTM生产模式奠定了理论基础. 展开更多
关键词 女性下体特征 裤装结构因子 因子影响模型 裤装评价
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华东地区青年男子腰部动态参数的灰色模型 被引量:2
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作者 王红歌 闫巧 张文斌 《纺织学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第12期103-106,共4页
以华东地区20-30岁青年男子半腰围的动态形变量为分析对象,采用常规统计和快速聚类分析(K-means)相结合的方法,借助SPSS统计软件,得到下体半腰围动态变化总趋势。并在此基础上,运用灰色系统GM(1,1)模型理论,借助MatLab数学软件,建... 以华东地区20-30岁青年男子半腰围的动态形变量为分析对象,采用常规统计和快速聚类分析(K-means)相结合的方法,借助SPSS统计软件,得到下体半腰围动态变化总趋势。并在此基础上,运用灰色系统GM(1,1)模型理论,借助MatLab数学软件,建立各个动作下各类别半腰围形变量变化规律的数学优化模型,经检验表明模型是该状态下半腰围形变量较为理想的变化模型,对下装结构设计中运动舒适性的研究具有参考价值。 展开更多
关键词 人体体型 形变量 灰色理论 数学模型
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人文关怀在小儿静脉留置针穿刺中的应用 被引量:7
5
作者 王红歌 孙雪义 屈清荣 《全科护理》 2017年第23期2903-2905,共3页
[目的]观察人文关怀在小儿静脉留置针穿刺中的应用效果。[方法]将接受初次穿刺的300例患儿分为观察组和对照组,每组150例,观察组将人文关怀运用于小儿静脉留置针穿刺过程中,对照组采用传统穿刺法,评估患儿的疼痛程度、依从性及一次穿刺... [目的]观察人文关怀在小儿静脉留置针穿刺中的应用效果。[方法]将接受初次穿刺的300例患儿分为观察组和对照组,每组150例,观察组将人文关怀运用于小儿静脉留置针穿刺过程中,对照组采用传统穿刺法,评估患儿的疼痛程度、依从性及一次穿刺成功率,并进行比较。[结果]观察组患儿穿刺疼痛程度明显低于对照组,穿刺依从性及一次穿刺成功率均明显高于对照组,经比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]人文关怀可消除患儿的紧张、恐惧心理,明显提升其对穿刺的疼痛阈值,减轻疼痛,提高静脉穿刺依从性及一次穿刺成功率。 展开更多
关键词 人文关怀 静脉穿刺 留置针 患儿
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三伏贴治疗小儿过敏性鼻炎临床研究 被引量:4
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作者 王红歌 孙雪义 +1 位作者 张天航 向明丽 《新中医》 CAS 2021年第14期138-141,共4页
目的:观察三伏贴治疗小儿过敏性鼻炎的临床疗效。方法:选取过敏性鼻炎患儿186例,按治疗方法分为三伏贴组93例、氯雷他定组63例、对照组30例。对照组给予西医基础治疗,氯雷他定组在对照组基础上加用氯雷他定口服,三伏贴组在对照组基础上... 目的:观察三伏贴治疗小儿过敏性鼻炎的临床疗效。方法:选取过敏性鼻炎患儿186例,按治疗方法分为三伏贴组93例、氯雷他定组63例、对照组30例。对照组给予西医基础治疗,氯雷他定组在对照组基础上加用氯雷他定口服,三伏贴组在对照组基础上加用中药三伏贴治疗。观察并比较3组的临床症状消失时间、临床疗效、外周血嗜酸性粒细胞(EOS)计数、血清特异性免疫球蛋白E(IgE)、白细胞介素-17(IL-17)、白细胞介素-22(IL-22)水平。结果:三伏贴组总有效率为97.85%,高于氯雷他定组87.30%和对照组70.00%,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后,三伏贴组鼻部及眼部临床症状消失时间均短于氯雷他定组和对照组(P<0.05)。治疗前,3组EOS计数、IgE、IL-17及IL-22水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。治疗后,3组EOS计数、IgE、IL-17及IL-22水平较治疗前降低(P<0.05),且三伏贴组各项指标均低于氯雷他定组和对照组(P<0.05)。结论:三伏贴治疗小儿过敏性鼻炎可以显著改善患者临床症状,降低血清EOS计数、IgE、IL-17及IL-22水平,临床疗效较好。 展开更多
关键词 过敏性鼻炎 小儿 三伏贴 外周血嗜酸性粒细胞计数 血清特异性免疫球蛋白E 白细胞介素-17 白细胞介素-22
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波浪裙外观造型与面料性能的匹配关系研究 被引量:1
7
作者 王红歌 李亚娟 崔洪伶 《科学技术与工程》 北大核心 2016年第34期249-254,共6页
面料是实现裙装完美外观造型的基础条件,通过研究面料性能来指导裙装设计与生产意义重大。为此,以波浪裙款式为研究对象,通过主、客观手段研究了24种常见面料的相关性能,筛选出了17种波浪裙最佳面料;并以同一款式与规格制作了17条样裙... 面料是实现裙装完美外观造型的基础条件,通过研究面料性能来指导裙装设计与生产意义重大。为此,以波浪裙款式为研究对象,通过主、客观手段研究了24种常见面料的相关性能,筛选出了17种波浪裙最佳面料;并以同一款式与规格制作了17条样裙。借助主观评价理论,完成了样裙的主观评价与数据分析,得到了波浪裙外观造型的综合评价结果及与面料力学性能之间的匹配关系,为优化波浪裙造型提供了一定的理论支持。 展开更多
关键词 波浪裙 面料性能 主观评价 匹配关系
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两种干预方式缓解婴儿静脉留置针穿刺时疼痛的效果观察 被引量:3
8
作者 王红歌 孙雪义 屈清荣 《全科护理》 2020年第22期2842-2844,共3页
[目的]探讨母乳吸吮、非营养性吸吮对婴儿接受静脉留置针穿刺时疼痛的干预效果。[方法]将在小儿内科病区住院的符合纳入标准的150例肺炎婴儿随机分为母乳吸吮组、非营养性吸吮组及对照组各50例,分别给予不同的干预措施后观察比较3组患... [目的]探讨母乳吸吮、非营养性吸吮对婴儿接受静脉留置针穿刺时疼痛的干预效果。[方法]将在小儿内科病区住院的符合纳入标准的150例肺炎婴儿随机分为母乳吸吮组、非营养性吸吮组及对照组各50例,分别给予不同的干预措施后观察比较3组患儿在接受静脉留置针穿刺时疼痛面容出现的时间点及持续时间、啼哭例数及持续时间、心率和一次穿刺成功率。[结果]母乳吸吮组及非营养性吸吮组婴儿穿刺后疼痛面容出现的时间点均晚于对照组,持续时间短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);母乳吸吮组啼哭例数及啼哭持续时间少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);一次穿刺成功率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组穿刺时心率比较差异无统计学意义。[结论]母乳吸吮及非营养性吸吮能够有效减轻婴儿接受静脉留置针穿刺时引起的疼痛程度,提高婴儿静脉留置针一次穿刺成功率。 展开更多
关键词 婴儿 静脉留置针 疼痛
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弹性女裤动态松量的研究与分析 被引量:5
9
作者 王红歌 张巧玲 周蕙 《国际纺织导报》 2012年第9期64-64,66-68,70,共5页
裤装结构设计的功能性研究直接与人体下肢的动态形态和姿势有关。进行动态人体的研究,分析人体在动态时对裤子的造型、功能的要求,使裤装结构设计更加贴合人体并满足运动功能。为此,通过女子下体动态试验,分析研究动态松量的设置。同时... 裤装结构设计的功能性研究直接与人体下肢的动态形态和姿势有关。进行动态人体的研究,分析人体在动态时对裤子的造型、功能的要求,使裤装结构设计更加贴合人体并满足运动功能。为此,通过女子下体动态试验,分析研究动态松量的设置。同时,结合弹性松量的设计,通过试验获得了弹性女裤版型的整体设计方案,为女裤样板设计的优化研究提供了一定的理论参考。 展开更多
关键词 弹性女裤 松量设计 动态试验 体型
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中医综合护理联合常规医护措施干预小儿重型秋季腹泻临床研究 被引量:7
10
作者 王红歌 孙雪义 《新中医》 CAS 2020年第14期151-154,共4页
目的:观察中医综合护理联合常规医护措施干预小儿重型秋季腹泻的临床效果。方法:选择90例重型秋季腹泻患儿进行临床研究,按随机数字表法分为中医护理组与常规护理组各45例,2组均给予常规对症治疗,实施常规护理干预,中医护理组实施情志... 目的:观察中医综合护理联合常规医护措施干预小儿重型秋季腹泻的临床效果。方法:选择90例重型秋季腹泻患儿进行临床研究,按随机数字表法分为中医护理组与常规护理组各45例,2组均给予常规对症治疗,实施常规护理干预,中医护理组实施情志护理、穴位贴敷、穴位按摩等中医综合护理措施,干预7 d后比较2组的临床疗效,记录2组患儿的腹泻缓解时间、退热时间、止吐时间、脱水纠正时间及住院时间,统计并发症的发生情况,由患儿家属填写问卷评价护理满意度。结果:治疗后,中医护理组临床疗效总有效率高于常规护理组(P<0.05)。中医护理组腹泻缓解时间、止吐时间、退热时间及脱水纠正时间均早于常规护理组,住院时间短于常规护理组,差异均有统计学意义(P<0.05)。中医护理组并发症发生率低于常规护理组(P<0.05),护理满意率高于常规护理组(P<0.05)。结论:针对重型秋季腹泻患儿采取中医综合护理措施有利于提高临床护理效果,促进患儿症状缓解,缩短治疗时间,减少并发症的发生,并可提高患儿家属对护理工作的满意度。 展开更多
关键词 秋季腹泻 儿童 中医护理 情志护理 穴位贴敷 穴位按摩 并发症 护理满意度
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翻驳领结构设计方法的比较与分析 被引量:3
11
作者 王红歌 张文斌 张道英 《江苏丝绸》 2006年第3期14-16,共3页
针对西装纸样中翻驳领的结构设计进行研究,比较了服装行业中常用的两种不同的结构设计方法,并从翻驳领设计的本质出发,找出两者的共性,运用数学的方法实现其统一。
关键词 翻驳领 结构设计 翻领松量
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零松量静态贴体裤装的结构设计研究 被引量:2
12
作者 王红歌 朱晔 周蕙 《天津纺织科技》 2012年第3期33-35,共3页
本文立足于静态贴体裤装结构设计的影响因素分析,即裆宽、下裆倾斜角、上裆倾斜角、立裆和通裆长,结合裤装结构设计理论,采用理论分析、人台试穿及实验修正相结合的方法,对上述影响因素进行了逐一分析,最终获得了零松量静态贴体裤装的... 本文立足于静态贴体裤装结构设计的影响因素分析,即裆宽、下裆倾斜角、上裆倾斜角、立裆和通裆长,结合裤装结构设计理论,采用理论分析、人台试穿及实验修正相结合的方法,对上述影响因素进行了逐一分析,最终获得了零松量静态贴体裤装的理想版型,这为进一步研究弹性贴体女裤的版型理论奠定了基础。 展开更多
关键词 零松量 贴体裤装 因素分析
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项目教学法在服装专业英语中的应用探究 被引量:2
13
作者 王红歌 李亚娟 《轻纺工业与技术》 2012年第3期106-107,共2页
服装专业英语是服装专业学生的一门专业课,具有很强的专业性和实践性,其重要性随着纺织服装行业的不断深化发展而日趋明显。为此,通过分析服装专业英语课程的现状,结合多年的教学实践,探究了项目教学法在服装专业英语教学中的应用。
关键词 项目教学法 服装英语 教学模式 启发教学
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基于高校转型发展谈中外合作办学对服装专业人才的培养 被引量:1
14
作者 王红歌 张巧玲 +1 位作者 丁梦姝 朱宏达 《轻纺工业与技术》 2017年第4期55-57,共3页
在高校转型发展的背景下,通过分析荷兰撒克逊应用科技大学的办学特征——校企合作成效显著、实践教学特色凸显、课程设置灵活应变和教师构成强调双师等情况,结合河南工程学院的中荷服装设计与工程专业合作办学的实践,从人才培养框架构... 在高校转型发展的背景下,通过分析荷兰撒克逊应用科技大学的办学特征——校企合作成效显著、实践教学特色凸显、课程设置灵活应变和教师构成强调双师等情况,结合河南工程学院的中荷服装设计与工程专业合作办学的实践,从人才培养框架构建和教学资源整合等方面进行阐述,对培养国际化高层次应用型人才进行了有益探索。 展开更多
关键词 服装专业 中外合作办学 教学资源 应用型人才
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关于翻领结构设计中翻领松量和倒伏量的探讨分析 被引量:1
15
作者 王红歌 邵献伟 许继红 《河南工程学院学报(自然科学版)》 2009年第1期11-13,共3页
主要研究了翻领松量及其衡量指标倒伏量,运用数学方法,建立了相应的量化模型,使其从定性分析上升到了定量研究的层面,为进一步探讨翻领结构设计提供了一定的理论参考依据.
关键词 翻领 翻领松量 倒伏量
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女体数学模型的探讨与研究 被引量:1
16
作者 王红歌 周蕙 闫巧 《国际纺织导报》 2006年第2期63-66,共4页
提出和描述了灰色模型理论。建立了GM(0,3)灰色模型。GM(0,3)灰色模型克服了常用的线性回归模型的局限性,为服装细部规格尺寸的确定提供了理论依据。
关键词 人体体型 灰色模型 比较分析
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虚实视角下女上装原型的差异化探究
17
作者 王红歌 张巧玲 刘芳 《毛纺科技》 CAS 北大核心 2020年第4期56-63,共8页
针对国内现行的衣身原型异同点及适用范围模糊的问题,通过调研确定了高校教学中广泛使用的4种衣身原型:W原型、H原型、L原型和X原型。从平面构成角度,借助服装CAD制图软件详细解析了这4种原型在建构过程、平面廓形、平衡方式及结构特征... 针对国内现行的衣身原型异同点及适用范围模糊的问题,通过调研确定了高校教学中广泛使用的4种衣身原型:W原型、H原型、L原型和X原型。从平面构成角度,借助服装CAD制图软件详细解析了这4种原型在建构过程、平面廓形、平衡方式及结构特征等方面的差异性;从立体构成层面角度,从整体造型、局部细节分析了4种原型所制成的样衣与人台(虚拟人体)的吻合情况。得出:W原型因构建理论完善、数据推导合理而利于推广使用,H原型次之;4种原型形制有别,即W原型适合合体度高的服装品类,H、L原型适合合体度一般的服装品类,X原型适合宽松型的服装品类,为合理选用女上装原型提供了理论支撑。 展开更多
关键词 女上装原型 平面构成 立体造型 差异化
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1例肠白塞病患儿的护理 被引量:1
18
作者 王红歌 孙雪义 《当代护士(中旬刊)》 2016年第9期113-114,共2页
白塞病(Behcet’s disease,BD)又称贝赫切特综合征,是一种以口腔溃疡、外阴溃疡、眼炎及皮肤损害为临床特征,累及多个系统的慢性疾病。临床上发病率不高,且多以皮肤或某一器官损害为主,同时伴3个以上器官损害者更少见,根据其内... 白塞病(Behcet’s disease,BD)又称贝赫切特综合征,是一种以口腔溃疡、外阴溃疡、眼炎及皮肤损害为临床特征,累及多个系统的慢性疾病。临床上发病率不高,且多以皮肤或某一器官损害为主,同时伴3个以上器官损害者更少见,根据其内脏系统的损害不同而分为血管型、神经型、胃肠型等,胃肠道受累较少,白塞病累及消化系统时称肠白塞病(IntestinalBehcet’sdiseaseIBD),发生率为8.4%~27.5%。 展开更多
关键词 肠白塞病 患儿 护理
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服装专业毕业设计环节组织模式的探索 被引量:1
19
作者 王红歌 《轻纺工业与技术》 2010年第5期69-71,共3页
结合河南工程学院的实际情况及多年的教学实践经验,论述了服装专业毕业设计环节的重要性和必要性,分析了目前服装专业毕业设计环节存在的问题,探索性地提出了提高服装专业毕业设计质量和水平的新模式,为社会输送更多高素质人才奠定了一... 结合河南工程学院的实际情况及多年的教学实践经验,论述了服装专业毕业设计环节的重要性和必要性,分析了目前服装专业毕业设计环节存在的问题,探索性地提出了提高服装专业毕业设计质量和水平的新模式,为社会输送更多高素质人才奠定了一定的理论基础。 展开更多
关键词 服装专业 毕业设计 组织模式 探索
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“破圈”思维下“成衣综合设计与实践”的教学探索
20
作者 王红歌 朱晔 《纺织科技进展》 CAS 2022年第2期61-64,共4页
结合服装设计与工程专业特点,对标工程教育专业认证标准,重新审视“成衣综合设计与实践”课程的教学目标,借助文献查阅、访谈及观察等方法,解读学情,并基于学情及社会需求重构课程,开展了“学生全程参与”的教学探索,并以“不一样的体... 结合服装设计与工程专业特点,对标工程教育专业认证标准,重新审视“成衣综合设计与实践”课程的教学目标,借助文献查阅、访谈及观察等方法,解读学情,并基于学情及社会需求重构课程,开展了“学生全程参与”的教学探索,并以“不一样的体验”实现了学生兴趣的激发与潜能的挖掘,促学效果较为明显,为后续课程的多元改革奠定了基础。 展开更多
关键词 学情分析 课情解读 全程参与 人情滋养 促学效果
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