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公立医院绩效改革的研究与发展 被引量：1
1
作者 王柳行 《吉林医药学院学报》 2024年第2期81-84,共4页
2019年,《关于加强三级公立医院绩效考核工作的意见》出台,全面启动了对公立医院绩效的考核工作。面对“国考”,面对医保支付方式按病组和按病种分值付费改革,公立医院如何在外部绩效引导下探索构建符合自身发展的内部绩效评价体系是发... 2019年,《关于加强三级公立医院绩效考核工作的意见》出台,全面启动了对公立医院绩效的考核工作。面对“国考”,面对医保支付方式按病组和按病种分值付费改革,公立医院如何在外部绩效引导下探索构建符合自身发展的内部绩效评价体系是发展急需解决的问题。本文探讨了绩效指标体系框架设计的理论基础、国内外医院绩效评价体系以及公立医院内部绩效改革的启示,思考“国考”背景下公立医院内部绩效评价体系的构建思路,确保公立医院发展符合功能定位;同时不断完善医院内部绩效评价体系,促进医院进一步加强内部精细化管理,不断提质增效。 展开更多
关键词 公立医院 绩效评价 按病组和按病种分值付费
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培养社区新型康复护理人才的实践探讨 被引量：3
2
作者 王柳行 张艳 许娜 《职业时空》 北大核心 2007年第09S期17-17,共1页
随着我国经济的快速发展．人民生活水平的不断提高以及长期实行的独生子女政策．人员结构的老龄化趋势日渐显现．表现出社会对社区康复护理人才需求的重大变化。如何迅速适应这种变化．培养出适用于社区护理、家庭护理、老年护理、婴儿... 随着我国经济的快速发展．人民生活水平的不断提高以及长期实行的独生子女政策．人员结构的老龄化趋势日渐显现．表现出社会对社区康复护理人才需求的重大变化。如何迅速适应这种变化．培养出适用于社区护理、家庭护理、老年护理、婴儿护理、护理咨询等需求面的、能够独挡一面的、具有创新意识的新型康复护理人才．已经引起了广大护理教学工作者的极大关注。 展开更多
关键词 护理人才 康复护理 社区护理 培养 实践 独生子女政策 人民生活水平 教学工作者
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农村定向全科医学生免费培养工作的探讨 被引量：12
3
作者 王柳行 辛程远 《人力资源管理》 2011年第12期153-154,共2页
2010年国家启动了农村订单定向全科医学生免费培养工作,但要从根本上实现国家制定的目标,应加强四个方面的工作:一是制定指导性人才培养方案和最低教育标准。二是加强免费定向医学生学习态度和兴趣的培养。三是加强基层实习基地建设。... 2010年国家启动了农村订单定向全科医学生免费培养工作,但要从根本上实现国家制定的目标,应加强四个方面的工作:一是制定指导性人才培养方案和最低教育标准。二是加强免费定向医学生学习态度和兴趣的培养。三是加强基层实习基地建设。四是建立毕业后教育机制。 展开更多
关键词 免费 定向培养 全科医学生
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多媒体辅助教学比赛结果初步分析 被引量：2
4
作者 王柳行 金连海 +3 位作者 辛程远 苏水桥 董东 赵海涛 《第四军医大学吉林军医学院学报（86813X）》 2003年第2期121-122,共2页
多媒体教学课件以其整洁美观、格式标准、图像清晰、形象直观、文字规范、内容丰富、更新方便和教学效果好等优势受到了广大教学员的普遍欢迎。但在实际教学应用中也有存在着文字过多、缺乏重点、千篇一律、针对性不强、注重形式等方面... 多媒体教学课件以其整洁美观、格式标准、图像清晰、形象直观、文字规范、内容丰富、更新方便和教学效果好等优势受到了广大教学员的普遍欢迎。但在实际教学应用中也有存在着文字过多、缺乏重点、千篇一律、针对性不强、注重形式等方面的问题，需要在教学应用过程中进一步克服和改进。 展开更多
关键词 多媒体辅助教学 教学手段 教学竞赛 多媒体教学 教学课件
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开设医学专业英语课程的思考 被引量：5
5
作者 王柳行 高晶 于芳 《吉林医药学院学报》 2006年第4期242-243,共2页
关键词 医学教育 专业英语 教学改革
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论教师的教学个性 被引量：2
6
作者 王柳行 《教学与管理（理论版）》 2007年第12期114-115,共2页
二十一世纪是需要个性的时代，社会呼唤富有个性和创造性的人才，而培养个性化的人才需要个性化的教学。我国教育体制长期以来一直带有浓厚的计划色彩，统一的教材、统一的教学大纲、统一的集体备课，把教师严格限制在一个比较固定而又... 二十一世纪是需要个性的时代，社会呼唤富有个性和创造性的人才，而培养个性化的人才需要个性化的教学。我国教育体制长期以来一直带有浓厚的计划色彩，统一的教材、统一的教学大纲、统一的集体备课，把教师严格限制在一个比较固定而又相对封闭的框架之中，教师没有被作为一个充满活力和创造性的个体受到应有的尊敬。 展开更多
关键词 教学个性 教师 人才需要 教育体制 教学大纲 集体备课 严格限制 个性化
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女性流动人口健康状况分析与对策研究 被引量：2
7
作者 王柳行 郑楷 +1 位作者 任丽平 舒安琴 《中国社区医师（医学专业）》 2012年第12期408-408,410,共2页
目前,全国流动人口已逾2.4亿,其中女性流动人口已超过总流动人口的1/3.由于她们的年龄普遍偏小,文化程度普遍较低,主要从事第二产业、第三产业工作,居住与工作环境较差,承受的压力比较大,致使健康问题呈现多样化的趋势[1],已经成为社会... 目前,全国流动人口已逾2.4亿,其中女性流动人口已超过总流动人口的1/3.由于她们的年龄普遍偏小,文化程度普遍较低,主要从事第二产业、第三产业工作,居住与工作环境较差,承受的压力比较大,致使健康问题呈现多样化的趋势[1],已经成为社会各界关注的热点和焦点. 展开更多
关键词 女性流动人口 健康状况 分析与对策
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人性化教学法与传统教学法教学效果的比较分析
8
作者 王柳行 李春卉 +1 位作者 金连海 王红明 《解放军护理杂志》 2007年第11B期65-66,共2页
目的比较分析人性化教学法和传统教学法的教学结果。方法将护生随机分为人性化教学组(836人)和传统教学组(709人),人性化教学法中,理论授课以问题为导向,以临床为基础,以学生为主导;实验技能授课采用小组制,学生参与授课的方法;综合考... 目的比较分析人性化教学法和传统教学法的教学结果。方法将护生随机分为人性化教学组(836人)和传统教学组(709人),人性化教学法中,理论授课以问题为导向,以临床为基础,以学生为主导;实验技能授课采用小组制,学生参与授课的方法;综合考核分为基础知识、临床应用和实践技能三部分。采用问卷调查与成绩相结合分析两组护生对两种教学法的满意度及两组护生的综合成绩。结果规章制度执行情况比较,两组无统计学意义(P>0.05);其余各项满意度两组比较,均有统计学意义(P<0.05)。基础知识和操作技能考核成绩,两种教学法效果无差别,而临床应用能力考核,人性化教学组低于60分的护生人数明显少于传统教学组,比较有统计学意义(P<0.05)。结论人性化教学法提高了护生的学习兴趣、综合应用能力、理解性记忆能力、参与意识和团队协作精神及临床应用能力。 展开更多
关键词 传统教学 人性化教学 效果 比较
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医药学大学化学实验课程的创新与实践
9
作者 王柳行 《职业时空》 北大核心 2007年第02S期19-19,共1页
为适应21世纪培养创新能力和综合素质教育的现代高等医学教育思想及课程改革的需要，构筑医药学高等院校化学实验课程体系改革的框架．建立多学科、多层次、全方位的实验教学体系．笔者对高等医药教育化学基础课的实验教学体系进行了改... 为适应21世纪培养创新能力和综合素质教育的现代高等医学教育思想及课程改革的需要，构筑医药学高等院校化学实验课程体系改革的框架．建立多学科、多层次、全方位的实验教学体系．笔者对高等医药教育化学基础课的实验教学体系进行了改革．在课程体系的编排、体系的内涵、体系的广度方面进行了新的尝试。 展开更多
关键词 大学化学 医药学 实验课程 课程体系改革 实验教学体系 实践 医学教育思想 综合素质教育
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教学管理干部的素质与培养
10
作者 王柳行 苏水桥 《第四军医大学吉林军医学院学报（86813X）》 2002年第4期244-246,共3页
教学管理干部既是教学的组织者，起协调和控制作用，又是提供教学条件的参与者，起服务作用，同时又是领导的参谋和助手，起“集体智囊”作用。对此，必须制定严格的培训规划，多途径、多形式加强教学管理干部的培养，努力提高教学管理... 教学管理干部既是教学的组织者，起协调和控制作用，又是提供教学条件的参与者，起服务作用，同时又是领导的参谋和助手，起“集体智囊”作用。对此，必须制定严格的培训规划，多途径、多形式加强教学管理干部的培养，努力提高教学管理干部素质，使其在人才培养中发挥出重要作用。 展开更多
关键词 教学管理 培养 高教 教学条件 培训规划 严格 素质 多途径 干部 助手
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某师范学院大学生急救知识现况调查 被引量：17
11
作者 范超 王柳行 +1 位作者 任丽平 杨淑娇 《中国健康教育》 北大核心 2016年第2期156-158,161,共4页
目的了解某师范院校的大学生对急救知识的知晓现状及影响因素。方法本研究采用问卷调查法、文献资料法、数理统计方法对吉林市某师范院校5个专业的551名在校大学生进行调查;数据采用SPSS 20.0软件录入,并进行统计分析。结果该校学生对... 目的了解某师范院校的大学生对急救知识的知晓现状及影响因素。方法本研究采用问卷调查法、文献资料法、数理统计方法对吉林市某师范院校5个专业的551名在校大学生进行调查;数据采用SPSS 20.0软件录入,并进行统计分析。结果该校学生对急救相关知识的综合知晓率为48.1%;单因素分析和Logistic多因素分析均显示,性别、生源地、是否参加培训和大学生急救知识知晓水平差异有统计学意义(P<0.05);且女性急救知识知晓水平高于男性(OR=1.987),城市生源的急救知晓水平高于乡镇生源(OR=0.520),参加过培训的学生知晓水平高于没参加过的(OR=1.976)。网络途径是目前大学生获取急救知识的最主要途径(50.5%)。结论该校大学生对急救知识缺乏正确的认知和态度,应加强急救知识的宣传教育和普及工作,以提高师范院校大学生的急救知识的知晓程度。 展开更多
关键词 大学生 急救知识 现状 影响因素
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生殖医学专业课程体系的构建 被引量：7
12
作者 李质馨 王柳行 +5 位作者 任旷 徐冶 田洪艳 潘晓燕 林冬静 窦肇华 《中国医学创新》 CAS 2014年第30期127-129,共3页
生殖医学是近年迅速发展起来的一门新兴的综合性学科。与生殖医学研究相比,我国生殖医学教育明显滞后,各院校的课程体系各异,制约了我国生殖医学教育的发展。文章从培养目标的确立、课程体系的构建和专业课程的设立,论述了生殖医学专业... 生殖医学是近年迅速发展起来的一门新兴的综合性学科。与生殖医学研究相比,我国生殖医学教育明显滞后,各院校的课程体系各异,制约了我国生殖医学教育的发展。文章从培养目标的确立、课程体系的构建和专业课程的设立,论述了生殖医学专业课程体系的构建,对生殖医学教育的发展具有重大的现实意义。 展开更多
关键词 生殖医学 课程体系 构建
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学科建设与学院发展
13
作者 王柳行 《吉林医药学院学报》 2007年第2期117-119,共3页
关键词 学科建设 高等教育 高校建设
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护理本科英语专业课程体系的改革与实践 被引量：9
14
作者 关青 王柳行 李春卉 《护士进修杂志》 北大核心 2009年第5期392-394,共3页
目的在教育国际化背景下,探索和建设适合我国本科英语护理专业发展的课程体系。方法根据护理专业能力结构的特点修订培养目标,确立课程设置的原则,探索和建设适应国内外医疗卫生市场需要的英语护理专业课程体系。结果通过对英语护理专... 目的在教育国际化背景下,探索和建设适合我国本科英语护理专业发展的课程体系。方法根据护理专业能力结构的特点修订培养目标,确立课程设置的原则,探索和建设适应国内外医疗卫生市场需要的英语护理专业课程体系。结果通过对英语护理专业课程体系的建设与实践,护生的综合能力更加完善,更具竞争力,从而能适应国内外医疗护理市场的需要。结论要在不断升级的国际卫生市场竞争中增强整体实力,必须深化英语护理专业教育改革,培养具有国际视野和竞争力的通用型护理人才。 展开更多
关键词 英语护理专业 课程体系 改革与实践
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我省乡村医生在岗培训现状的调查分析 被引量：9
15
作者 任丽平 王柳行 金连海 《中国医药导报》 CAS 2008年第36期113-114,共2页
目的:通过对我院在培乡村医生培训现状的调查分析,找出培训中存在的问题,为进一步开展培训工作,提高培训效果提供依据。方法:通过问卷调查及收集数据及资料。结果:本次共调查在培乡村医生514人,收回有效问卷514份,应答率为100%。结论:... 目的:通过对我院在培乡村医生培训现状的调查分析,找出培训中存在的问题,为进一步开展培训工作,提高培训效果提供依据。方法:通过问卷调查及收集数据及资料。结果:本次共调查在培乡村医生514人,收回有效问卷514份,应答率为100%。结论:乡村医生培训处于发展阶段的新时期,但现行的培训模式与乡村医生实际需求有着较大的差别,有待进一步改善。 展开更多
关键词 乡村医生 培训 现状
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预防医学生健商状况及影响因素调查研究 被引量：7
16
作者 任丽平 刘姣 王柳行 《中国社会医学杂志》 2016年第2期141-143,共3页
目的了解预防医学生健商状况及其影响因素,为制定改善医学生健商状况的政策和措施提供科学依据。方法选取某高校319名预防医学生为调查对象,采用《大学生健商问卷》进行调查。结果预防医学生总的健商状况比较理想,但健康知识因子得分稍... 目的了解预防医学生健商状况及其影响因素,为制定改善医学生健商状况的政策和措施提供科学依据。方法选取某高校319名预防医学生为调查对象,采用《大学生健商问卷》进行调查。结果预防医学生总的健商状况比较理想,但健康知识因子得分稍低于其他4个因子,健商维度有2项分值为警惕值。不同年级学生健商水平有差异,大一学生的健商总分高于大四学生;城市学生精神状态和生活技能得分高于农村学生;独生子女生活技能得分高于非独生子女;初高中住校学生与不住校学生健商总分差异有统计学意义;Logistic回归结果显示,年级、喜欢交际、感到孤独、适当体育运动、定时进食、对保健知识的了解是健商状况的主要影响因素。结论预防医学生的健商状况比较理想,但健商知识因子的水平稍低,应引起高度关注,积极采取有针对性的预防干预措施,提高医学生的整体健商水平。 展开更多
关键词 医学生 健商 影响因素 调查研究
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地方医学院校医学教育研究现状与思考——基于某高校医学教育教学研究课题立项情况分析 被引量：3
17
作者 侯建成 朱天宇 +4 位作者 贾颜 郑中华 管兰芳 任旷 王柳行 《中国医学教育技术》 2019年第4期398-402,共5页
目的 了解某高校近年来医学教育研究现状,发现问题,分析研究短板,提出教育教学研究课题选题建议,为医学教育教学研究提供参考。方法 运用文献计量学的方法对该校2010—2017年教育教学研究课题立项情况进行统计,综合分析。结果 2010—201... 目的 了解某高校近年来医学教育研究现状,发现问题,分析研究短板,提出教育教学研究课题选题建议,为医学教育教学研究提供参考。方法 运用文献计量学的方法对该校2010—2017年教育教学研究课题立项情况进行统计,综合分析。结果 2010—2017年该校立项教育教学研究课题349项。立项课题集中在课程建设与模式研究、教育技术与教学资源、实验教学等方面,合计占立项总数量的42.69%;二级教学单位立项课题数量排在前面的是基础医学院,为88项,占比25.21%;立项课题的主持人职称和职务构成中副高级职称和教研室主任的比例最高,分别占比48.14%、39.54%。结论 该校教育教学研究课题立项数量和质量稳步提升,但课题研究领域和二级教学单位承担课题分布不均衡,中青年教师教育教学研究能力有待提高,在创新创业教育、教师教育、临床教学见习和教学质量监控等研究领域应加强研究。 展开更多
关键词 高等医学教育 教学研究 研究课题 立项 量化分析
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药学专业综合实验课程新体系的创建与实践 被引量：9
18
作者 张秀荣 隋万林 +3 位作者 冯波 王柳行 雷钧涛 董东 《中国高等医学教育》 2008年第2期101-102,共2页
创建药学专业综合实验课程的新体系有两条主线,分三阶段组织教学,独立设置并单独考核;为学生实践和培养创新能力提供平台。经实践,学生的动手和创新能力普遍得到提高,锻炼了教师队伍,促进了学科建设与发展。
关键词 药学专业 综合实验 教学改革
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模拟病区实验室不同教学模式对培养护生三维能力的影响 被引量：5
19
作者 李春卉 马健康 +2 位作者 王柳行 王明弘 石玮 《护理学杂志》 2010年第1期80-82,共3页
目的探讨模拟病区式实验室不同教学模式培养学生的学习能力维、竞争能力维和管理能力维的"三维"能力的影响。方法按照医院管理体制构建模拟病区式实验室,实施三级医院管理的教学机制。对照组(93人)采用固定管理者,固定教学人... 目的探讨模拟病区式实验室不同教学模式培养学生的学习能力维、竞争能力维和管理能力维的"三维"能力的影响。方法按照医院管理体制构建模拟病区式实验室,实施三级医院管理的教学机制。对照组(93人)采用固定管理者,固定教学人员的教学机制;实验组(132人)根据考核成绩,管理者采用竞争上岗,非考核项目学生自主授课,实验室管理自主化并根据实验室管理要求,责任到人,与成绩挂钩的管理机制。结果实验组学生10项技能考核项目中的穿脱隔离衣、导尿术、输液、心肺复苏术掌握程度显著优于对照组(P<0.05,P<0.01),实验组学生担任管理职务人次多于对照组。结论采用模拟病区式"三维"教学机制,根据考核成绩竞争上岗,能提高学生的自主学习能力、管理能力和竞争能力。 展开更多
关键词 模拟病区 模拟角色 学习能力 竞争能力 管理能力 实验教学
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组织学与胚胎学小规模限制性在线课程的构建 被引量：1
20
作者 田洪艳 王柳行 +5 位作者 李质馨 潘晓燕 刘忠平 徐冶 王弘珺 窦肇华 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第1期129-131,共3页
本科临床医学教育综合改革的核心是教育模式的改革，藉以培养具有自主学习能力的优秀临床医学生，使学生达到临床医学专业《本科医学教育标准》。教育模式层出不穷，其中大规模开放在线课程（massive open online course，MOOC）算是时... 本科临床医学教育综合改革的核心是教育模式的改革，藉以培养具有自主学习能力的优秀临床医学生，使学生达到临床医学专业《本科医学教育标准》。教育模式层出不穷，其中大规模开放在线课程（massive open online course，MOOC）算是时代的宠儿。MOOC是联合国教科文组织推出的“开放教育资源（open educational resource，OER）”的新发展，自2012年MOOC元年伊始，已迅速席卷全球，给21世纪的教育带来了一场划时代、颠覆性的革命。 展开更多
关键词 课程 在线 胚胎学 组织学 联合国教科文组织 临床医学生 教育模式 临床医学教育
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