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民办教育顶层制度设计之争 被引量：5
1
作者 王文源 《高教发展与评估》 CSSCI 2014年第4期1-10,117,共10页
完善民办教育的顶层制度设计是破解当前民办教育发展难题不可回避的课题。民办教育的顶层制度设计之争始于20世纪90年代末期国家民办教育立法至今。贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以来开展的新一轮民办教... 完善民办教育的顶层制度设计是破解当前民办教育发展难题不可回避的课题。民办教育的顶层制度设计之争始于20世纪90年代末期国家民办教育立法至今。贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以来开展的新一轮民办教育顶层制度设计之争,集中在是否取消"合理回报"制度,如何推进营利性和非营利性民办学校分类管理,如何界定营利性和非营利性民办学校的边界,如何界定与保障民办学校非捐赠性出资人的权益。目前应明确界定营利性和非营利性民办学校分类标准,完善分类的配套扶持政策和管理办法,对于现有民办学校,由其自愿选择是否申请营利性或非营利性的学校性质,给其留出充足过渡期,这将有利于民办教育事业的发展。 展开更多
关键词 民办教育 民办学校 民办教育制度 民办学校教育改革
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期待健全民办学校“风险防范”机制 被引量：4
2
作者 王文源 《教育与职业》 北大核心 2005年第22期8-10,共3页
||实践观察|| 2002年12月,上海某民办学校创办人因向学校借款20万元购房,被上海市普陀区检察院以挪用公款罪起诉.最终被判刑一年,并于99天后无罪释放.
关键词 民办学校 风险防范 中国 办学质量 办学条件 学校管理
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家长眼中的小区学校 被引量：1
3
作者 王文源 佘贤君 《中小学管理》 北大核心 1999年第2期30-31,共2页
近年来，北京市新建住宅小区发展迅速，目前已达到３７１个。随着新建小区人口的日益增加，小区内的中小学教育成了基础教育发展中的新课题。为了保证新建小区的学龄儿童就近入学，北京市政府对小区的配套教育设施作出了明确规定，新建... 近年来，北京市新建住宅小区发展迅速，目前已达到３７１个。随着新建小区人口的日益增加，小区内的中小学教育成了基础教育发展中的新课题。为了保证新建小区的学龄儿童就近入学，北京市政府对小区的配套教育设施作出了明确规定，新建小区建起了许多新的中小学校。那么，... 展开更多
关键词 提高教学质量 学校 学生家长 非智力因素 师资建设 校园环境 发展的建议 师资力量 教学人才 学生全面发展
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关于教师评价的思考 被引量：4
4
作者 王文源 《中小学管理》 北大核心 1997年第9期20-21,共2页
关于教师评价的思考北京教育科学研究院教育发展研究中心王文源端正评估思想是做好教师评估工作的基本前提思想观念是人们行动的先导。只有评估者确立正确的评估思想，才可能科学地设计和操作实施评估，才可能合理地处理和应用评估结果... 关于教师评价的思考北京教育科学研究院教育发展研究中心王文源端正评估思想是做好教师评估工作的基本前提思想观念是人们行动的先导。只有评估者确立正确的评估思想，才可能科学地设计和操作实施评估，才可能合理地处理和应用评估结果，从而充分发挥评估功能。就教育评估... 展开更多
关键词 评估对象 教师评价 教师评估 评估结果 教育评估 表示形式 表示方式 评估思想 评估者 社会效益
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深水区教育改革背景下的民办教育顶层制度设计 被引量：2
5
作者 王文源 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第4期5-10,共6页
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》开启了新一轮我国教育领域的综合改革,教育改革逐步进入深水区。完善民办教育的顶层制度设计是破解当前民办教育发展难题不可回避的重大课题。民办教育的顶层制度设计之争始于20世纪9... 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》开启了新一轮我国教育领域的综合改革,教育改革逐步进入深水区。完善民办教育的顶层制度设计是破解当前民办教育发展难题不可回避的重大课题。民办教育的顶层制度设计之争始于20世纪90年代末期国家民办教育立法并延续至今。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》研究制定和贯彻落实过程中,民办教育的顶层制度如何设计,是目前尚无结论的话题。民办教育发展艰难的根本原因是"制度上的顶层设计不足和政策上的系统配套不够",实践已经表明,《中华人民共和国民办教育促进法》设计的"合理回报"也没有彻底解决民办教育顶层制度设计欠缺的问题。在民办教育的顶层制度设计中,是否取消"合理回报"的条款、是否全面实行营利性和非营利性分类管理两个问题本身是表面的现象,不是问题的本质。当前,关键要深入论证回答"应不应该和可不可以"让民办学校与公办学校在法人类型上"并轨"、允许社会力量以非捐赠性出资方式举办或参与举办非营利性学校、允许非营利性学校的举办者和出资人从办学结余中取得经济收益、明确划定营利性学校在各级各类教育中准入的边界、赋予民办学校更充分的办学自主权五个问题。目前重在界定营利性和非营利性民办学校分类标准、完善分类的配套扶持政策和管理办法,对现有民办学校不做强行要求站队,由民办学校自愿选择是否申请营利性或非营利性论证的办法,留有充足过渡期,更有利于改革推进和民办教育事业长远发展。 展开更多
关键词 民办教育 制度设计 分类管理
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对我国“名校办民校”问题的探讨 被引量：2
6
作者 王文源 《中小学管理》 北大核心 2005年第10期5-9,共5页
“名校办民校”是我国教育改革发展中的一种特殊现象，是一个在教育实践中约定俗成的特定概念。从有关政策和操作实践来看，所谓“名校办民校”特指公办学校以种种方式参与举办民办学校的行为。从其实际内涵与办学模式考量，称“名校办... “名校办民校”是我国教育改革发展中的一种特殊现象，是一个在教育实践中约定俗成的特定概念。从有关政策和操作实践来看，所谓“名校办民校”特指公办学校以种种方式参与举办民办学校的行为。从其实际内涵与办学模式考量，称“名校办民校”为“公校办民校”应更准确。 展开更多
关键词 办学模式 重点公办学校 民办学校 中国 基础教育
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民办教育发展:新突破·新常态 被引量：2
7
作者 王文源 《中小学管理》 北大核心 2015年第10期28-30,共3页
"对民办学校实行分类管理,允许兴办营利性民办学校"将突破长期制约民办教育发展的一些制度性政策障碍,民办教育发展将呈现出新常态。应准确把握营利性民办学校的边界,合理设计非营利性民办学校的产权制度。应当对营利性民办... "对民办学校实行分类管理,允许兴办营利性民办学校"将突破长期制约民办教育发展的一些制度性政策障碍,民办教育发展将呈现出新常态。应准确把握营利性民办学校的边界,合理设计非营利性民办学校的产权制度。应当对营利性民办学校的开放领域作出明确规定。要正确判断营利性学校给未来民办教育行业可能带来的正面和负面影响。一所学校公益性发挥的程度不取决于其机构属性,而取决于学校的综合质量;同时,学校的机构属性与学校教育质量的高低也没有必然的联系;应当将民办学校的定价权交给学校;要建立对营利性民办学校的管理和监督体系。 展开更多
关键词 民办学校分类管理 营利性民办学校 非营利性民办学校 产权制度
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均衡发展道路上的民办中小学教育 被引量：2
8
作者 王文源 《基础教育参考》 2007年第2期4-7,共4页
我国民办中小学教育经历了15年的发展，大多数民办中小学目前还是刚刚进入第三个5年。进入国家“十一五”时期，民办中小学教育将是一个全新时期，也是关键时期。在这样一个发展的关键时期，“谋可持续发展”仍然是所有民办中小学需共... 我国民办中小学教育经历了15年的发展，大多数民办中小学目前还是刚刚进入第三个5年。进入国家“十一五”时期，民办中小学教育将是一个全新时期，也是关键时期。在这样一个发展的关键时期，“谋可持续发展”仍然是所有民办中小学需共同面对的首要命题，否则就可能等不到“十二五”的到来。 展开更多
关键词 民办中小学教育 均衡发展 “十一五”时期 道路 可持续发展 教育经历 命题
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解读:规范和引导独立学院发展的新举措 被引量：1
9
作者 王文源 《教育与职业》 北大核心 2008年第16期54-56,共3页
2008年4月1日，对于全国318独立学院来说有着特别的意义。从这一天开始，《独立学院设置与管理办法》正式实施。历经九年，独立学院“既不是公办，又不是民办；既独立，又不是独立设置”的模糊状态宣告终结，走向了真正意义上的“独立”。
关键词 学院发展 引导 解读 独立学院 学院设置 模糊状态 民办
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民办学校的产权与权益 被引量：2
10
作者 王文源 《中小学管理》 北大核心 2001年第6期12-14,共3页
民办学校的产权界定，资产来源、使用、监管与处理，学校的权益，
关键词 民办学校 资产来源 权益 产权界定 监管
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北京市基础教育办学体制改革回顾与展望 被引量：1
11
作者 王文源 吕贵珍(整理) 《中小学管理》 北大核心 2006年第11期4-6,共3页
北京市中小学办学体制改革试点取得了一定成果，试点工作应当结束。应在落实政府责任、保护受教育者公平权益的基础上，尊重大众选择教育的需求，为大众提供选择教育的机会，切实保障绝大多数适龄学生都能就近接受良好的义务教育。
关键词 试点学校 办学体制改革 基础教育
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首都民办高等教育发展定位及特色创新 被引量：1
12
作者 王文源 《科学中国人》 2003年第10期6-7,共2页
首都北京是全国的高等教育中心,首都高等教育的总体实力和水平在全国处于领先地位.2002年,首都有普通高校62所,在校生48.77万人(含9.77万研究生),其中市属高校30所(含民办3所),在校生15.89万人(含0.69万研究生).
关键词 高等教育 首都 发展定位 创新 2002年 普通高校 成人高校 研究生 普及化 招生
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如何完善民办教育发展政策环境? 被引量：3
13
作者 王文源 《中国民营科技与经济》 2005年第6期69-69,共1页
关键词 民办教育发展 政策环境 研究所 所长 北京 王文 合理回报 地方性法规 法律依据 法律规定 民办学校 部门 依法
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深水区教育改革背景下的民办教育顶层制度设计 被引量：2
14
作者 王文源 《教育科学文摘》 2014年第5期100-102,共3页
民办教育顶层制度设计应回答的关键问题从国家深化教育领域综合改革的战略部署和要求来看，民办教育应当发挥更加重要的作用。在民办教育的顶层制度设计中，是否取消“合理回报”的条款，是否全面实行营利性和非营利性分类管理，两个问... 民办教育顶层制度设计应回答的关键问题从国家深化教育领域综合改革的战略部署和要求来看，民办教育应当发挥更加重要的作用。在民办教育的顶层制度设计中，是否取消“合理回报”的条款，是否全面实行营利性和非营利性分类管理，两个问题的本身是表面的现象，不是问题的本质。当前，关键要坚持民办教育改革发展的长远战略，要有长远的战略眼光和改革思维，摒弃急功近利的认识和杀鸡取卵的行为，要深入研究论证并回答以下几个关键的问题。 展开更多
关键词 民办教育 改革背景 设计 制度 深水 非营利性 教育领域 合理回报
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图解英国一所小学的“现代化”与“国际化”
15
作者 王文源 《中小学管理》 北大核心 2011年第12期43-44,共2页
2011年7月20日下午，北京教育科学研究院一牛津大学中国决策者领导力发展项目组全体成员来到牛津大学附近的圣尼古拉斯小学访问。
关键词 小学 国际化 现代化 北京教育科学研究院 英国 图解 牛津大学 尼古拉
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基础教育改革须把握的基本方向
16
作者 王文源 《中小学管理》 北大核心 2008年第9期1-1,共1页
“教育的任务是毫无例外地使所有人的创造才能和创造潜力都能够结出丰硕的果实。”“基础教育是必不可少的‘走向生活的通行证’，它使享受这一教育的人能够选择自己将要从事的职业，参与建设集体的未来和继续学习……为了缩小给妇女、... “教育的任务是毫无例外地使所有人的创造才能和创造潜力都能够结出丰硕的果实。”“基础教育是必不可少的‘走向生活的通行证’，它使享受这一教育的人能够选择自己将要从事的职业，参与建设集体的未来和继续学习……为了缩小给妇女、农村居民、城市贫民、处于社会边缘的少数民族和数百万未上学的童工等许多群体带来痛苦的巨大差距，基础教育是必须跨越的第一步。” 展开更多
关键词 基础教育改革 创造潜力 创造才能 继续学习 农村居民 城市贫民 少数民族 所有人
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首都民办高等教育发展定位及特色创新
17
作者 王文源 《前线》 2003年第12期49-51,共3页
关键词 民办高等教育 民办高校 发展定位 人才培养模式 学历文凭考试 高等职业教育 特色创新 民营二级学院 办学条件 我国高等教育
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基于模态分析的某越野车动力总成壳体结构优化 被引量：4
18
作者 王良模 王文源 +3 位作者 张一京 陈荣华 袁刘凯 张汤赟 《南京理工大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第3期358-362,共5页
针对某越野车在行驶路况复杂、载荷多变等情况下,动力总成壳体出现开裂的现象,运用有限元模态分析和模态试验相结合的方法,研究了动力总成的振动模态。一阶、二阶模态固有频率较低,容易形成共振,使壳体的应变能密度较高、分动器壳体连... 针对某越野车在行驶路况复杂、载荷多变等情况下,动力总成壳体出现开裂的现象,运用有限元模态分析和模态试验相结合的方法,研究了动力总成的振动模态。一阶、二阶模态固有频率较低,容易形成共振,使壳体的应变能密度较高、分动器壳体连接处的振幅较大,导致壳体开裂。采用在壳体高应变能密度区域增加加强筋的方法提高刚度,通过增加连接点和在周边布置加强筋减小振幅。仿真结果表明:该方法提高了动力总成的固有频率,降低了应变能密度,避开了发动机常用转速下的共振频率,有效防止了壳体开裂。 展开更多
关键词 动力总成 壳体 模态分析 共振 应变能密度 加强筋 刚度
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渐变刚度板簧建模方法与刚度特性仿真研究 被引量：1
19
作者 王文源 王良模 +1 位作者 袁刘凯 张汤赟 《轻型汽车技术》 2014年第7期3-6,14,共5页
渐变刚度钢板弹簧作为主要的承载元件,其刚度特性在衰减悬架总成传递的载荷以及提高整车的行驶平顺性过程中具有重要意义。本文在渐变刚度板簧的刚度特性分析中,建立了离散beam梁模型、柔性体动力学模型以及有限元模型,结合试验参数曲... 渐变刚度钢板弹簧作为主要的承载元件,其刚度特性在衰减悬架总成传递的载荷以及提高整车的行驶平顺性过程中具有重要意义。本文在渐变刚度板簧的刚度特性分析中,建立了离散beam梁模型、柔性体动力学模型以及有限元模型,结合试验参数曲线进行了对比分析。通过分析认为柔性体动力学模型的刚度曲线特性与试验刚度曲线特性较为吻合,在整车平顺性仿真中实用性较强,结果与实际较为接近。 展开更多
关键词 渐变刚度板簧 刚度特性 柔性体动力学模型
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民办中小学发展的现状、问题与对策 被引量：2
20
作者 仉琨 王文源 《中小学管理》 北大核心 1998年第1期20-23,共4页
民办中小学发展的现状、问题与对策北京教科院仉琨王文源党的十四大以来，我国民办中小学发展迅速，引起了社会各界的关注，并成为教育领域的一个热点。现状与特点据有关部门统计，１９９６～１９９７学年度我国有民办普通中小学校２９... 民办中小学发展的现状、问题与对策北京教科院仉琨王文源党的十四大以来，我国民办中小学发展迅速，引起了社会各界的关注，并成为教育领域的一个热点。现状与特点据有关部门统计，１９９６～１９９７学年度我国有民办普通中小学校２９２０所，占全国中小学校总数（７２．... 展开更多
关键词 民办中小学 公立学校 民办教育 办学校 小学教育 教育教学质量 社会力量办学 办学自主权 教育行政部门 《条例》
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