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汪柏年《尔雅补释》补正郭注简论
1
作者 王其和 魏振超 《潍坊学院学报》 2025年第1期12-21,共10页
汪柏年《尔雅补释》成书于民国时期,是近代雅学著作中较为重要的一部,但学界对此关注较少。该书从“补”与“正”两个方面对《尔雅》郭注进行了较为全面的疏证,并且汪氏在疏证《尔雅》郭注的过程中采用征引文献、因声求义、反训证义、... 汪柏年《尔雅补释》成书于民国时期,是近代雅学著作中较为重要的一部,但学界对此关注较少。该书从“补”与“正”两个方面对《尔雅》郭注进行了较为全面的疏证,并且汪氏在疏证《尔雅》郭注的过程中采用征引文献、因声求义、反训证义、遵循文例、以今释古、目验求证等训诂方法。汪氏补正郭注时在一定程度上吸收了郝懿行《尔雅义疏》的观点,但在具体疏证过程中又有许多差异和发展之处,以此为基础,辨正汪、郝二人训释时的区别,以期进一步挖掘该书的雅学研究价值。 展开更多
关键词 《尔雅补释》 《尔雅义疏》 补正郭注
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我国农业机械化终端政策满意度实证分析 被引量：3
2
作者 王其和 方娜 +1 位作者 廖兴红 田姗 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2015年第23期103-106,共4页
农机户处于整个农机化价值链的终端,是实现农机化的主体,其对政策的感受最直接、最深刻、最有发言权。因此,了解农机户对终端政策的评价是农机化政策绩效评价的重要方面。按照李克特五级量表法设计满意度调查问卷,采用分层抽样和等距抽... 农机户处于整个农机化价值链的终端,是实现农机化的主体,其对政策的感受最直接、最深刻、最有发言权。因此,了解农机户对终端政策的评价是农机化政策绩效评价的重要方面。按照李克特五级量表法设计满意度调查问卷,采用分层抽样和等距抽样的方法对湖北省1200余农机户进行入户访谈,运用主成分分析法及满意度线性回归模型对采集的信息进行分析发现,农机用户对终端政策满意比例很高,但满意强度一般。 展开更多
关键词 终端政策 满意度 主成分分析 对策
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农机制造业人力资源管理者胜任素质模型构建 被引量：6
3
作者 王其和 廖兴红 田姗 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2016年第21期62-64,共3页
文章运用行为事件访谈法,提取农机制造业人力资源管理者胜任素质初始条目,运用因子分析法对初始质条目进行筛选和优化,确立了由胜任"技术"维、胜任"能力"维、胜任"知识"维和胜任"特质"维这四... 文章运用行为事件访谈法,提取农机制造业人力资源管理者胜任素质初始条目,运用因子分析法对初始质条目进行筛选和优化,确立了由胜任"技术"维、胜任"能力"维、胜任"知识"维和胜任"特质"维这四个因子构成的人力资源管理者胜任素质模型,提出基于该模型的职位分析、培训、绩效考核和薪酬管理。 展开更多
关键词 农机制造业 人力资源管理者 胜任素质 因子分析
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简论建立成人高教人才培养质量评价制度 被引量：4
4
作者 王其和 张序余 《中国成人教育》 北大核心 2005年第12期16-17,共2页
关键词 人才培养质量 评价制度 成人高教 成人高等教育 教学质量监控 高等教育大众化 简论 终身教育体系 知识经济社会 人才培养工作
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“校村结对”模式的理论与实践意义 被引量：3
5
作者 王其和 曹秀实 +1 位作者 赵玉明 王婉娟 《湖北农业科学》 北大核心 2012年第20期4682-4685,共4页
"校村结对"是新农村建设的一种具有普遍意义的模式。从理论上讲,高等院校是结对村建设发展的重要推手,新农村建设也是高校自身发展的沃土;从实践上看,政府主导的新农村建设是符合现实需要的选择,"校村结对"模式具... "校村结对"是新农村建设的一种具有普遍意义的模式。从理论上讲,高等院校是结对村建设发展的重要推手,新农村建设也是高校自身发展的沃土;从实践上看,政府主导的新农村建设是符合现实需要的选择,"校村结对"模式具有普遍适用性。 展开更多
关键词 “校村结对” 理论意义 实践意义
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抓住契机,深化改革,培养创新人才 被引量：5
6
作者 王其和 徐文杰 张登 《实验技术与管理》 CAS 2000年第6期85-88,共4页
世行贷款“高等教育发展”项目对推进学校的基础教学改革起着重要的作用。本文从三方面阐述了应抓住契机，深化实验教学改革，培养创新性人才。
关键词 世行贷款 实验教学 创新人才 人才培养 高等教育
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现代远程教育及其责任伦理构建 被引量：3
7
作者 王其和 王殿祥 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2007年第3期140-142,共3页
本文从现代远程教育所具有的道德性属性出发,分析了当下现代远程教育所面临的道德困境,指出现代远程教育要想在当前建设社会主义和谐社会下肩负起自身的历史使命,实现可持续发展,除了要借助法律和制度的力量来规范自身外,更应该强调自... 本文从现代远程教育所具有的道德性属性出发,分析了当下现代远程教育所面临的道德困境,指出现代远程教育要想在当前建设社会主义和谐社会下肩负起自身的历史使命,实现可持续发展,除了要借助法律和制度的力量来规范自身外,更应该强调自身的道德属性,拒斥功利倾向、工具主义的影响,更应该构筑属于自身的责任伦理。 展开更多
关键词 现代远程教育 责任伦理 人道 理性 公正
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民办高校图书馆员胜任素质模型构建——基于32所湖北省民办高校的实证研究 被引量：4
8
作者 王其和 明均仁 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2017年第9期75-80,89,共7页
本文以湖北省32所民办高校的调查数据为依据,采用探索性因子分析法构建了民办高校图书馆员的胜任素质模型,并用验证性因子分析法对模型的合理性进行了检验,探讨了模型在馆员选拔、培训、考核和晋升四个方面的运用。研究发现,民办高校图... 本文以湖北省32所民办高校的调查数据为依据,采用探索性因子分析法构建了民办高校图书馆员的胜任素质模型,并用验证性因子分析法对模型的合理性进行了检验,探讨了模型在馆员选拔、培训、考核和晋升四个方面的运用。研究发现,民办高校图书馆员胜任素质模型包括人格特质维、服务意识维、知识维和技能维四个维度17个胜任要素。 展开更多
关键词 民办高校图书馆 馆员 胜任素质
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大数据背景下企业营销战略再分析与营销策略新内涵 被引量：22
9
作者 王其和 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2014年第24期198-201,共4页
文章在界定大数据内涵的基础上,分析了大数据触发的消费行为新特点,阐述了消费者行为驱动下企业营销战略(4P战略),提出了营销组合策略(4P策略)的新内涵。
关键词 大数据 消费行为 营销战略 营销策略
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伦理关怀与成人教育管理 被引量：1
10
作者 王其和 张序余 张彤 《中国成人教育》 北大核心 2005年第11期49-50,共2页
作为终身教育理念的重要载体和表现形式,成人高等教育的社会功能正日益凸现。加强成人教育的管理不仅是学生主体自身和谐发展的需要,也是构建和谐社会的需要。本文针对成人教育管理中所出现的伦理困境,提出应努力构建一个基于公正、平... 作为终身教育理念的重要载体和表现形式,成人高等教育的社会功能正日益凸现。加强成人教育的管理不仅是学生主体自身和谐发展的需要,也是构建和谐社会的需要。本文针对成人教育管理中所出现的伦理困境,提出应努力构建一个基于公正、平等、人道、民主等伦理关怀原则的成人教育的共同体,以充分发挥成人教育的社会功能。 展开更多
关键词 成人教育管理 管理 伦理关怀 和谐社会 终身教育理念 社会功能 成人高等教育 和谐发展 学生主体 伦理困境
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生态文明视域下湖北农机绿色营销研究 被引量：3
11
作者 王其和 廖兴红 周游 《中国市场》 2014年第34期77-79,共3页
生态农业是生态文明的重要组成部分。农业机械影响着农业生态系统的能量转化和物质状态。一方面,农业机械改善了农田生态系统和农业生态条件;另一方面,也对生态环境带来噪声、油料和废气污染。如何发挥、巩固农机对生态农业的促进作用... 生态农业是生态文明的重要组成部分。农业机械影响着农业生态系统的能量转化和物质状态。一方面,农业机械改善了农田生态系统和农业生态条件;另一方面,也对生态环境带来噪声、油料和废气污染。如何发挥、巩固农机对生态农业的促进作用、抑制其破坏作用,"绿色营销"理论与实务逐渐进入了人们的视野。在界定生态文明和绿色营销的内涵基础上阐述了生态文明与绿色营销的关系,论述了湖北农机实施绿色营销的必要性,分析了实施绿色营销的障碍,提出了破解障碍的政策建议。 展开更多
关键词 生态文明 绿色营销 湖北农机 绿色政策
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“校村结对”在新农村建设中的作用及机制研究 被引量：2
12
作者 王其和 曹秀实 +1 位作者 方娜 周游 《湖北工业大学学报》 2012年第6期20-22,46,共4页
"校村结对"是高校参与新农村建设的重要组织形式,能有效促进"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"目标的实现。有关参与各方应创新"政府主导,农民主体,高校参与"三位一体新机制,拓展"... "校村结对"是高校参与新农村建设的重要组织形式,能有效促进"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"目标的实现。有关参与各方应创新"政府主导,农民主体,高校参与"三位一体新机制,拓展"校村结对"组织形式,健全考核激励机制,建立长效机制,构建内部组织体系,促进"校村结对"机制的不断完善和发展。 展开更多
关键词 校村结对 新农村建设 高校 机制创新
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近代物理实验室改革与发展的思考 被引量：1
13
作者 王其和 沙振舜 +2 位作者 徐文杰 陈彦 沈德勤 《实验技术与管理》 CAS 1997年第2期61-63,69,共4页
南京大学近代物理实验室是面向全校理科学生的基础教学实验室,曾在'文革'期间解散,1979年恢复成立相应学科的近代物理分室,1988年,集中各分室成立了目前的近代物理实验室。该室此时面临人员少、摊子散、任务重、经费缺、设备旧... 南京大学近代物理实验室是面向全校理科学生的基础教学实验室,曾在'文革'期间解散,1979年恢复成立相应学科的近代物理分室,1988年,集中各分室成立了目前的近代物理实验室。该室此时面临人员少、摊子散、任务重、经费缺、设备旧的重重困难。 展开更多
关键词 近代物理 实验室 改革 发展 高校 物理实验
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电致变色WO_3薄膜的结构与光电性能研究 被引量：4
14
作者 王其和 黄庆兵 《南京大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 1997年第4期518-526,共9页
对电致变色ＷＯ３薄膜的结构与光电性能进行了研究．首先从ＷＯ３薄膜的微观结构、电子能态出发，分析了电化学反应导致ＷＯ３薄膜光吸收并着色的机理；其次介绍了ＷＯ３薄膜的制作方法和过程．采用真空电子枪将热压块状ＷＯ３（纯度９... 对电致变色ＷＯ３薄膜的结构与光电性能进行了研究．首先从ＷＯ３薄膜的微观结构、电子能态出发，分析了电化学反应导致ＷＯ３薄膜光吸收并着色的机理；其次介绍了ＷＯ３薄膜的制作方法和过程．采用真空电子枪将热压块状ＷＯ３（纯度９９．９％）蒸镀在普通玻璃衬底上，然后用多种物理手段测试了ＷＯ３薄膜的性能与工艺参数的关系，如ＸＲＤ、ＸＰＳ．选择适当的工艺参数可使得膜层的特性达到最佳． 展开更多
关键词 电致变色 薄膜 光电特性 三氧化钨
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《史记》同义连用研究 被引量：10
15
作者 王其和 《语言科学》 2003年第4期73-80,共8页
同义连用是古汉语中一种重要语言现象,了解同义连用的用词规律,对注释、阅读古书,研究古汉语词义及并列复合词的产生都有重要的意义。本文以《史记》为语料,对其中的同义连用从共时角度进行研究。经研究,发现《史记》同义连用主要有以... 同义连用是古汉语中一种重要语言现象,了解同义连用的用词规律,对注释、阅读古书,研究古汉语词义及并列复合词的产生都有重要的意义。本文以《史记》为语料,对其中的同义连用从共时角度进行研究。经研究,发现《史记》同义连用主要有以下几方面的特点:数量的不均衡性;结构的松散性;意义的完整定型性;组合的灵活性;词性的基本稳定性;语法功能的统一性;语义构合的复杂性。 展开更多
关键词 《史记》 同义连用
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市场经济给高校实验室建设带来生机 被引量：1
16
作者 王其和 徐文杰 +1 位作者 黄正明 单潜丽 《实验技术与管理》 CAS 1998年第6期17-20,共4页
根据社会主义市场经济对高校实验室建设提出的要求，探讨了优化实验室源流及通过自身调节，提高实验室效益的途径。
关键词 市场经济 实验室源流 实验室建设 高校
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从文化的视角审视现代大学自治 被引量：1
17
作者 王其和 张婷 《中国成人教育》 北大核心 2010年第10期7-8,共2页
大学自治是高等教育最悠久的传统之一。伴随着大学从社会的边缘成为社会的中轴机构,大学就一直处于市场与政府干预之间的夹缝中生存,大学能否自治不断受到质疑。基于高等教育的本质是一种文化性存在的立场,化解质疑的前提就是强调大学... 大学自治是高等教育最悠久的传统之一。伴随着大学从社会的边缘成为社会的中轴机构,大学就一直处于市场与政府干预之间的夹缝中生存,大学能否自治不断受到质疑。基于高等教育的本质是一种文化性存在的立场,化解质疑的前提就是强调大学的文化品性,维护和强化大学学术自治。 展开更多
关键词 文化 大学自治 学术定位
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产业集群生命周期与政府行为关系研究 被引量：8
18
作者 王其和 夏晶 王婉娟 《当代经济》 2010年第20期164-166,共3页
产业集群和产业一样也存在着生命周期。本文引入产业集群生命周期概念,对产业集群生命各阶段进行了剖析和解读,界定了其各阶段的特征与表现。文章旨在研究地方政府在产业集群生命周期各阶段应采取相匹配的行为,以期为地方政府在各时期... 产业集群和产业一样也存在着生命周期。本文引入产业集群生命周期概念,对产业集群生命各阶段进行了剖析和解读,界定了其各阶段的特征与表现。文章旨在研究地方政府在产业集群生命周期各阶段应采取相匹配的行为,以期为地方政府在各时期支持产业集群发展中的决策提供一种借鉴与参考。 展开更多
关键词 产业集群 生命周期 政府行为
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《群经平议》训诂失误举例 被引量：3
19
作者 王其和 王明春 《德州学院学报》 2006年第6期40-44,共5页
《群经平议》是晚清著名小学家俞樾的一部重要训诂学著作,内容丰富,具有较高的学术价值。但是,该书在训诂方面也存在一些不足和失误。其训诂失误的原因表现为：不明史实而误训、不明通假而误训、滥言通假而误训、偷换概念而误训、误会... 《群经平议》是晚清著名小学家俞樾的一部重要训诂学著作,内容丰富,具有较高的学术价值。但是,该书在训诂方面也存在一些不足和失误。其训诂失误的原因表现为：不明史实而误训、不明通假而误训、滥言通假而误训、偷换概念而误训、误会古注而误训、不明语法而误训、不达古语而误训七个方面。对书中误训的揭示和梳理可以为后人阅读和使用该书提供有利的帮助。 展开更多
关键词 《群经平议》 训诂失误 原因
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俞樾《古书疑义举例》失误管窥 被引量：2
20
作者 王其和 《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2010年第1期11-15,共5页
俞樾的《古书疑义举例》在中国训诂学史上占有重要地位,它对传统训诂学进行了系统总结,同时又开启了近、现代训诂学的先声,成为训诂学上的模范名著。但不可否认,《古书疑义举例》也存在诸多不足和失误之处,有必要在前人研究的基础上对... 俞樾的《古书疑义举例》在中国训诂学史上占有重要地位,它对传统训诂学进行了系统总结,同时又开启了近、现代训诂学的先声,成为训诂学上的模范名著。但不可否认,《古书疑义举例》也存在诸多不足和失误之处,有必要在前人研究的基础上对其中的语法、校勘、词汇训诂、编排体例等方面的失误进行辨正。 展开更多
关键词 俞樾 古书疑义举例 失误
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