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AR技术在我国少儿期刊中的应用研究
1
作者
温尚超
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2024年第S01期67-71,共5页
基于多年行业实践,梳理AR少儿期刊出版的发展轨迹,从实践经验角度提出AR技术在少儿期刊中的应用困境,并提供优化路径。少儿期刊出版单位应厘清办刊思路,思考业务开展的必要性,探索管理机制的创新,加强复合型人才的培养,始终以读者的需...
基于多年行业实践,梳理AR少儿期刊出版的发展轨迹,从实践经验角度提出AR技术在少儿期刊中的应用困境,并提供优化路径。少儿期刊出版单位应厘清办刊思路,思考业务开展的必要性,探索管理机制的创新,加强复合型人才的培养,始终以读者的需求为核心,创新宣传手段与商业模式,以技术驱动少儿期刊阅读向沉浸式延伸,助力少儿期刊更好发展。
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关键词
AR技术
少儿出版
少儿期刊
在线阅读
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职称材料
3D阅读,激发少儿期刊新活力
2
作者
温尚超
《中国期刊年鉴》
2017年第1期296-300,共5页
2015年,广西期刊传媒集团启动了“增强现实技术在少儿期刊中的应用”项目。两年多来,集团结合自身优势,优选少儿期刊,精心制作增强现实内容,努力推广增强现实刊物,不仅实现了集团旗下刊物由平面阅读到立体阅读的跨越,提升了刊物的品质...
2015年,广西期刊传媒集团启动了“增强现实技术在少儿期刊中的应用”项目。两年多来,集团结合自身优势,优选少儿期刊,精心制作增强现实内容,努力推广增强现实刊物,不仅实现了集团旗下刊物由平面阅读到立体阅读的跨越,提升了刊物的品质与品牌影响力,而且获得了良好的社会效益与经济效益。广西期刊传媒集团《奇趣百科》对增强现实技术的运用,获评“2016年度广西优秀数字出版项目”,并在全国423个有代表性的案例中脱颖而出,入选国家新闻出版广电总局“2016全国报刊媒体融合创新案例30佳”。
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关键词
期刊
阅读
少儿
增强现实技术
3D
活力
激发
传媒集团
在线阅读
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职称材料
广西期刊传媒集团:用增强现实技术打造少儿期刊特别阅读体验
被引量:
2
3
作者
温尚超
《中国记者》
北大核心
2017年第3期91-92,共2页
在少儿期刊中融入增强现实技术,可以为读者打造一个虚实结合的阅读空间,通过三维模型、绑定动画和视频等方式,化抽象为形象,化平面为立体,化静态为动态,把单纯通过图文阅读难以透彻理解的知识点生动、清晰地展示出来,使原本枯燥、抽象...
在少儿期刊中融入增强现实技术,可以为读者打造一个虚实结合的阅读空间,通过三维模型、绑定动画和视频等方式,化抽象为形象,化平面为立体,化静态为动态,把单纯通过图文阅读难以透彻理解的知识点生动、清晰地展示出来,使原本枯燥、抽象的科学知识变得更加轻松有趣。广西期刊传媒集团对此做了探索。
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关键词
增强现实技术
少儿期刊
交互式体验
原文传递
题名
AR技术在我国少儿期刊中的应用研究
1
作者
温尚超
机构
广西期刊传媒集团有限公司
出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2024年第S01期67-71,共5页
文摘
基于多年行业实践,梳理AR少儿期刊出版的发展轨迹,从实践经验角度提出AR技术在少儿期刊中的应用困境,并提供优化路径。少儿期刊出版单位应厘清办刊思路,思考业务开展的必要性,探索管理机制的创新,加强复合型人才的培养,始终以读者的需求为核心,创新宣传手段与商业模式,以技术驱动少儿期刊阅读向沉浸式延伸,助力少儿期刊更好发展。
关键词
AR技术
少儿出版
少儿期刊
分类号
G237.5 [文化科学]
在线阅读
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职称材料
题名
3D阅读,激发少儿期刊新活力
2
作者
温尚超
机构
广西期刊传媒集团有限公司
出处
《中国期刊年鉴》
2017年第1期296-300,共5页
文摘
2015年,广西期刊传媒集团启动了“增强现实技术在少儿期刊中的应用”项目。两年多来,集团结合自身优势,优选少儿期刊,精心制作增强现实内容,努力推广增强现实刊物,不仅实现了集团旗下刊物由平面阅读到立体阅读的跨越,提升了刊物的品质与品牌影响力,而且获得了良好的社会效益与经济效益。广西期刊传媒集团《奇趣百科》对增强现实技术的运用,获评“2016年度广西优秀数字出版项目”,并在全国423个有代表性的案例中脱颖而出,入选国家新闻出版广电总局“2016全国报刊媒体融合创新案例30佳”。
关键词
期刊
阅读
少儿
增强现实技术
3D
活力
激发
传媒集团
分类号
TP391.9 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
广西期刊传媒集团:用增强现实技术打造少儿期刊特别阅读体验
被引量:
2
3
作者
温尚超
机构
广西期刊传媒集团奇趣百科杂志社
出处
《中国记者》
北大核心
2017年第3期91-92,共2页
文摘
在少儿期刊中融入增强现实技术,可以为读者打造一个虚实结合的阅读空间,通过三维模型、绑定动画和视频等方式,化抽象为形象,化平面为立体,化静态为动态,把单纯通过图文阅读难以透彻理解的知识点生动、清晰地展示出来,使原本枯燥、抽象的科学知识变得更加轻松有趣。广西期刊传媒集团对此做了探索。
关键词
增强现实技术
少儿期刊
交互式体验
分类号
G237.5 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
AR技术在我国少儿期刊中的应用研究
温尚超
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2024
0
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职称材料
2
3D阅读,激发少儿期刊新活力
温尚超
《中国期刊年鉴》
2017
0
在线阅读
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职称材料
3
广西期刊传媒集团:用增强现实技术打造少儿期刊特别阅读体验
温尚超
《中国记者》
北大核心
2017
2
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