依诺肝素钠联合拉贝洛尔治疗对妊娠期高血压疾病孕妇子宫动脉血流及内皮功能的影响

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作者 樊小艳 易秋红 李霞青 《中国现代药物应用》 2024年第24期92-94,共3页

目的 分析依诺肝素钠联合拉贝洛尔治疗对妊娠期高血压疾病(HDP)孕妇子宫动脉血流及内皮功能的影响。方法 98例HDP孕妇,以随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组49例。两组均接受常规对症治疗,在此基础上,对照组采用拉贝洛尔治疗,研... 目的 分析依诺肝素钠联合拉贝洛尔治疗对妊娠期高血压疾病(HDP)孕妇子宫动脉血流及内皮功能的影响。方法 98例HDP孕妇,以随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组49例。两组均接受常规对症治疗,在此基础上,对照组采用拉贝洛尔治疗,研究组采用依诺肝素钠联合拉贝洛尔治疗。对比两组治疗前后血压水平、子宫动脉血流指标、血管内皮功能及治疗效果。结果 治疗2周后,两组收缩压及舒张压水平均较治疗前降低,且研究组收缩压(120.39±6.08)mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa)、舒张压(83.32±3.49)mm Hg均低于对照组的(129.75±6.30)、(86.58±3.21)mm Hg(P<0.05)。治疗2周后,两组血流搏动指数(PI)、血流阻力指数(RI)均较治疗前降低,且研究组PI(0.79±0.10)、RI(0.42±0.05)均低于对照组的(0.85±0.11)、(0.49±0.07)(P<0.05)。治疗2周后,两组一氧化氮较治疗前升高,内皮素较治疗前降低,且研究组内皮素(35.34±12.25)ng/L低于对照组的(48.63±14.19)ng/L、一氧化氮(51.29±5.23)μmol/L高于对照组的(40.81±5.16)μmol/L(P<0.05)。研究组治疗总有效率95.92%高于对照组的83.67%(P<0.05)。结论 HDP采用拉贝洛尔联合依诺肝素钠辅助治疗,改善了孕妇子宫动脉血流情况及血管内皮功能,疗效显著。 展开更多

关键词 依诺肝素钠 妊娠期高血压疾病 子宫动脉血流 血管内皮功能

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外科手术学基础实训虚拟仿真教学效果评价

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作者 樊小艳 张明 李纪鹏 《中国教育技术装备》 2024年第22期15-18,共4页

研究传统教学结合虚拟仿真教学在外科手术学基础实训中的教学效果。以空军军医大学2020级与2021级五年制口腔医学生为研究对象,分为对照组(79人)和实验组(81人),对照组采取传统实训教学模式,实验组将虚拟仿真教学与传统实训教学模式相结... 研究传统教学结合虚拟仿真教学在外科手术学基础实训中的教学效果。以空军军医大学2020级与2021级五年制口腔医学生为研究对象,分为对照组(79人)和实验组(81人),对照组采取传统实训教学模式,实验组将虚拟仿真教学与传统实训教学模式相结合,通过比较分析两组学生考核成绩和问卷调查结果评价虚拟仿真教学的应用效果。用SPSS 25.0软件进行独立样本t检验。考核成绩结果表明,实验组在实际操作考核、理论成绩考核等方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),实验组学生对虚拟仿真教学具有较高认同度。虚拟仿真教学的应用实践表明,传统实训教学结合虚拟仿真训练,可显著提高学生的实际操作能力,有助于增强实训教学效果。 展开更多

关键词 外科手术学基础 实训教学 虚拟仿真教学

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130例新生儿窒息病例的回顾性分析

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作者 雷晓真 于江燕 +3 位作者 樊小艳 孙仙娥 周文俊 曾晓明 《江西医药》 CAS 2024年第9期836-838,共3页

目的通过回顾性分析阴道分娩出现的新生儿窒息病例,探讨新生儿轻度窒息脐动脉血pH截断值及第二产程长短的临床意义。方法回顾性分析研究2020年1月至2023年12月在江西省妇幼保健院单胎孕周≥34周分娩中诊断为新生儿窒息的病例,进行相关... 目的通过回顾性分析阴道分娩出现的新生儿窒息病例,探讨新生儿轻度窒息脐动脉血pH截断值及第二产程长短的临床意义。方法回顾性分析研究2020年1月至2023年12月在江西省妇幼保健院单胎孕周≥34周分娩中诊断为新生儿窒息的病例,进行相关数据回顾性分析,病例总数268例,其中轻度窒息组242例(阴道分娩130例,剖宫产112例),重度窒息组26例(阴道分娩18例,剖宫产8例)。通过对比新生儿轻度窒息阴道分娩130例与正常组130例(出生无窒息的单胎孕周≥34周阴道分娩新生儿)新生儿脐动脉pH行ROC曲线分析,找到这些新生儿窒息病例脐动脉血气分析pH的截断值,并分析上述两组第二产程时间长短。结果(1)对两组数据进行分析,通过绘制ROC曲线找到这些新生儿轻度窒息病例出生后脐动脉血气分析中pH的截断值为pH<7.15,7.10≤pH<7.15的频率最高,为最佳的判断阈值,作为评估新生儿安全和轻度窒息的有效阈值。(2)比较阴道分娩中轻度窒息组(130例)与正常组第二产程时间长短,差异有统计学意义(P<0.05)。结论本研究通过分析新生儿窒息病例中新生儿脐动脉血pH及第二产程时间,对比目前诊断标准下新生儿窒息标准,为制定更加完善的新生儿窒息诊断标准提供数据支持;细化新生儿窒息诊断,积极处理第二产程,降低新生儿窒息率,改善新生儿结局,减少围生儿死亡。 展开更多

关键词 新生儿窒息 第二产程时间 脐动脉血pH

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WTAP通过上调糖酵解抑制结直肠癌细胞分化

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作者 董可为 沈尧 +5 位作者 王帅 樊小艳 徐栋 郝俊 李纪鹏 张健 《空军军医大学学报》 CAS 2024年第3期298-302,310,共6页

目的阐明Wilms肿瘤抑制因子1相关蛋白(WTAP)在结直肠癌细胞分化过程中的生物学功能,探索WTAP影响结直肠癌细胞分化的分子机制。方法利用细胞分化模型,检测WTAP在结直肠癌细胞分化过程中的表达模式;构建WTAP过表达、敲降稳转细胞株,通过q... 目的阐明Wilms肿瘤抑制因子1相关蛋白(WTAP)在结直肠癌细胞分化过程中的生物学功能,探索WTAP影响结直肠癌细胞分化的分子机制。方法利用细胞分化模型,检测WTAP在结直肠癌细胞分化过程中的表达模式;构建WTAP过表达、敲降稳转细胞株,通过qRT-PCR和Western blotting方法检测细胞分化指标,分析WTAP对结直肠癌细胞分化状态的影响;通过转录组学方法探索WTAP影响结直肠癌细胞分化的分子机制。结果细胞分化模型显示WTAP的表达水平随着结直肠癌细胞分化显著下调;WTAP过表达可抑制结直肠癌细胞分化,而敲降WTAP则可加速结直肠癌细胞分化进程;转录组学结果提示结直肠癌细胞分化进程中糖酵解途径显著异常,进一步分子生物学验证发现,WTAP可促进结直肠癌细胞糖酵解相关酶的表达。结论WTAP通过促进结直肠癌细胞糖酵解从而抑制细胞分化进程。 展开更多

关键词 WTAP 结直肠癌 细胞分化 糖酵解

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腹腔镜手术猪麻醉的研究 被引量：1

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作者 王晖 薛娜 +7 位作者 魏文强 王爽 郝俊 丁晓琛 樊小艳 王晶晶 段艳萍 冯秀亮 《中兽医学杂志》 2017年第3期16-17,共2页

目的观察腹腔镜手术中猪的麻醉效果,总结较为理想、实用的麻醉方法。方法对42例小型猪进行陆眠宁肌肉注射,在基础麻醉下行气管插管,术中持续吸入七氟烷维持麻醉,观察麻醉效果。结果 2例猪未能成功插管死亡,40例插管成功并维持理想麻醉... 目的观察腹腔镜手术中猪的麻醉效果,总结较为理想、实用的麻醉方法。方法对42例小型猪进行陆眠宁肌肉注射,在基础麻醉下行气管插管,术中持续吸入七氟烷维持麻醉,观察麻醉效果。结果 2例猪未能成功插管死亡,40例插管成功并维持理想麻醉状态至手术结束。结论采用陆眠宁行基础麻醉,七氟烷持续吸入维持麻醉的方法用于猪腹腔镜手术,简便易操作,麻醉效果好。 展开更多

关键词 麻醉 猪 腹腔镜手术

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复方丹参治疗小儿过敏性紫癜72例疗效观察 被引量：2

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作者 杨丽 樊小艳 《中国误诊学杂志》 CAS 2005年第17期3242-3243,共2页

关键词 紫癜 过敏性/中药疗法 复方合剂 丹参/治疗应用

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“三全育人”理念下《基本操作》教学改革——以“无菌术”为例 被引量：4

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作者 樊小艳 千磊 +3 位作者 丁晓琛 郝俊 肖杨 李纪鹏 《医学教育研究与实践》 2022年第5期606-611,共6页

思政教育的理念对我国医学教育改革产生了深远的影响,强调将课程作为“主阵地”,致力于实现“思想政治工作贯穿教育教学全过程”,促进教育教学深化改革,全方位优化课程思政供给。新教学模式的探索和医学人才培养模式的改革是促进医学教... 思政教育的理念对我国医学教育改革产生了深远的影响,强调将课程作为“主阵地”,致力于实现“思想政治工作贯穿教育教学全过程”,促进教育教学深化改革,全方位优化课程思政供给。新教学模式的探索和医学人才培养模式的改革是促进医学教育高质量发展的关键,以“三全育人”作为“以德树人”理念和使命下课程建设的有力抓手,在各高校中掀起了“三全育人”综合改革实践新征程。《临床基本操作》是我校一门纵、横向特色性整合的临床医学课程,创新性改革以学科为中心的传统构架,以“系统疾病”为主线建立全面完整的知识结构体系。结合“三全育人”理念,从“三全”模式的构建、无菌术课程教学的思政设计、无菌术课程教学的实践以及考核评价体系四个方面展开研究和实践,并通过调查问卷分析等方法对教学效果进行深度剖析,对新教学模式进行总结、凝练,并上升为理论素材,旨在将“三全育人”贯彻到医学临床基本操作课程教学中,为建设临床基本操作一流本科课程奠定基础。 展开更多

关键词 三全育人 思政教育 医学教育 教学评价

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MSC-Exo在肿瘤治疗临床转化中的伦理学思考

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作者 樊小艳 马文兵 +1 位作者 马晓 李纪鹏 《中国医学伦理学》 2023年第10期1103-1109,共7页

近些年,间充质干细胞来源的外泌体(mesenchymal stem cell-derived exosome,MSC-Exo)基础科研和临床研究发展迅猛,MSC-Exo在临床前和临床研究中表现出良好的抗肿瘤效果。但是由于其来源和功能多种多样,MSC-Exo治疗在临床转化和应用中仍... 近些年,间充质干细胞来源的外泌体(mesenchymal stem cell-derived exosome,MSC-Exo)基础科研和临床研究发展迅猛,MSC-Exo在临床前和临床研究中表现出良好的抗肿瘤效果。但是由于其来源和功能多种多样,MSC-Exo治疗在临床转化和应用中仍存在很多的问题,包括MSC-Exo适用的肿瘤类型和作用机制模糊、临床研究过程中的风险性/获益问题、缺乏安全/有效性评估标准、准入标准不严以及相关监管体系待完善等伦理学问题。干细胞治疗的临床转化和应用相关的技术指南和监管政策不断完善,因此,为了有效规避伦理风险,规范MSC-Exo治疗的临床转化和应用相关的研究和治疗,提高MSC-Exo在肿瘤治疗中的安全性和有效性,提出通过深化MSC-Exo与肿瘤调控关系的临床研究、加强风险/获益分析、监督提升研究者的职业素养、深植研究参与者不受伤害原则、构建完善相关监管体系以及提高伦理委员会审查能力,促使MSC-Exo快速实现临床转化,为肿瘤患者带来福音。 展开更多

关键词 MSC-Exo 肿瘤治疗 临床转化 肿瘤患者

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基于手术视频教学系统的视频反馈教学法在基本操作课程实训教学中的应用 被引量：7

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作者 樊小艳 李纪鹏 《中国教育技术装备》 2022年第21期137-141,共5页

为探索提升临床医学生岗位胜任力的基本操作课程线下教学模式,将2019级五年制临床医学专业150名学生分为实验组与对照组,通过比较分析两组考核成绩以及问卷调查结果,对基于手术视频教学系统的视频反馈教学法在基本操作实训教学中的效果... 为探索提升临床医学生岗位胜任力的基本操作课程线下教学模式,将2019级五年制临床医学专业150名学生分为实验组与对照组,通过比较分析两组考核成绩以及问卷调查结果,对基于手术视频教学系统的视频反馈教学法在基本操作实训教学中的效果和价值进行评价,实践证明:视频反馈教学法的应用对于提升基本操作实训教学质量具有积极意义。 展开更多

关键词 基本操作课程 实训教学 视频反馈教学法 手术视频教学系统

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浅谈加强煤炭企业应收账款管理对策 被引量：5

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作者 樊小艳 《中小企业管理与科技》 2009年第27期108-109,共2页

应收账款是企业因赊销产品形成的应收款项,它是企业流动资产的重要组成部分。本文叙述了应收账款在企业生产经营中的作用及产生的原因,分析了煤炭企业应收账款存在的问题,提出了加强煤炭企业应收账款管理对策施。

关键词 煤炭企业 应收账款 管理方法

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外科手术学基础实训课代课心得 被引量：4

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作者 樊小艳 冯秀亮 《科学大众（智慧教育）》 2019年第6期157-157,140,共2页

手术学基础是一门重要的医学桥梁课程,是医学生从基础理论课走向临床医学的必备课程。外科手术学基础主要面向马上进入实习的医学生,教学形式是理论课加实训课,理论课为实训课打下扎实的理论基础,而实训课则以学生动手为主,着重训练学... 手术学基础是一门重要的医学桥梁课程,是医学生从基础理论课走向临床医学的必备课程。外科手术学基础主要面向马上进入实习的医学生,教学形式是理论课加实训课,理论课为实训课打下扎实的理论基础,而实训课则以学生动手为主,着重训练学生的无菌技术和手术基本操作,有利于增加学生临床实习的底气。外科手术学基础通过多年的教学经验,不断创新和改进教学方法,通过科学设计教学方案,不断改善提升教员配置,强调无菌技术和局解知识在外科手术学中的重要性,最终实现教学目标,旨在为学生进入临床外科手术实习奠定基石,为社会培养高素质、实用型医学人才。 展开更多

关键词 外科手术学 实训 医学生

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煤炭企业会计信息失真的表现及治理对策 被引量：2

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作者 樊小艳 《经济技术协作信息》 2011年第20期68-68,70,共2页

煤炭企业会计信息的真实性和可靠性，对国家能源的宏观调控和微观管理及煤炭行业的运行秩序产生重要的影响。因此，确保煤炭企业会计信息的真实性和可靠性是关系到国家经济建设和行业经济发展的重要工作。文章提出了治理煤炭企业会计信... 煤炭企业会计信息的真实性和可靠性，对国家能源的宏观调控和微观管理及煤炭行业的运行秩序产生重要的影响。因此，确保煤炭企业会计信息的真实性和可靠性是关系到国家经济建设和行业经济发展的重要工作。文章提出了治理煤炭企业会计信息失真的对策。 展开更多

关键词 煤炭企业 会计信息 可靠性

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一流研究生核心课程建设路径分析与探索——以“临床技能学”为例 被引量：1

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作者 樊小艳 丁晓琛 李纪鹏 《科教导刊》 2023年第27期60-62,共3页

“临床技能学”是为临床医学专业学位研究生开设的一门核心课程,课程聚焦新形势下专业型医学研究生的培养需求,分析新型医学人才培养目标及一流研究生课程建设中存在的核心问题,通过更新教学理念、创新课程体系模式、加强教师队伍建设... “临床技能学”是为临床医学专业学位研究生开设的一门核心课程,课程聚焦新形势下专业型医学研究生的培养需求,分析新型医学人才培养目标及一流研究生课程建设中存在的核心问题,通过更新教学理念、创新课程体系模式、加强教师队伍建设、深化思政教育,探索并初步建设了集理论性、指导性、前沿性、应用性和思政性于一体的全方位的“临床技能学”核心课程体系,旨在提升临床医学生的专业技能、临床素养,进一步提升研究生教学质量。 展开更多

关键词 临床技能学 研究生 核心课程 教学改革

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基于“互联网+”的军事医学职业教育在线课程建设探析——以临床基本操作慕课建设为例

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作者 樊小艳 千磊 +1 位作者 丁晓琛 李纪鹏 《卫生职业教育》 2023年第23期30-33,共4页

临床基本操作课程是基层军医卫勤指挥、专科培训、特定任务卫勤保障培训的重要内容,围绕提升军事医学人才的职业特质、专业技能、综合素养等,全面分析基层部队卫生专业人员的学习特点,建设以紧贴实战的围伤(病)期救治技术为主要内容的... 临床基本操作课程是基层军医卫勤指挥、专科培训、特定任务卫勤保障培训的重要内容,围绕提升军事医学人才的职业特质、专业技能、综合素养等,全面分析基层部队卫生专业人员的学习特点,建设以紧贴实战的围伤(病)期救治技术为主要内容的高质量在线慕课。在此基础上,研究分析临床基本操作慕课在军事医学职业教育中的应用成效,证明其对于完善军事医学职业教育体系、培养三位一体新型军事人才具有重要意义。 展开更多

关键词 军事医学 职业教育 在线课程 临床基本操作 慕课

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浅谈材料成本管理

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作者 樊小艳 《铁法科技》 2015年第B12期114-116,共3页

摘要在新的经济情况下，煤炭企业面临困难的时期，加强企业成本管理更是重中之重，我们必须增强认知、优化观念为前提，加强管理、提升员工素质为根本，执行责任、坚持考核为关键，依附员工进行现场管理为保障。

关键词 煤矿企业 成本管理 奖优罚劣

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增值税转型政策在实际工作中的应用

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作者 樊小艳 《铁法科技》 2012年第B12期342-345,共4页

全面实行消费型增值税，这意味着历经24年的生产型增值税即将退出历史舞台，主宰税收重心的，将是更为完善，对经济的贡献必将发挥更大作用的消费型增值税。这对扩大国内需求，降低企业设备投资的税收负担，促进企业技术进步、产业结构... 全面实行消费型增值税，这意味着历经24年的生产型增值税即将退出历史舞台，主宰税收重心的，将是更为完善，对经济的贡献必将发挥更大作用的消费型增值税。这对扩大国内需求，降低企业设备投资的税收负担，促进企业技术进步、产业结构调整和转变经济增长方式有重大现实意义。同时，增值税转型改革后必然会使相关行业的固定资产会计核算发生变化，从而影响企业的财务状况和经营成果。 展开更多

关键词 增值税 固定资产 在建工程

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抛锚式教学法联合Mini-CEX在临床基本操作教学中的应用 被引量：7

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作者 丁晓琛 樊小艳 李纪鹏 《继续医学教育》 2021年第10期27-29,共3页

目的探讨抛锚式教学法联合Mini-CEX在临床基本操作教学中的应用效果。方法将2020年3—6月参与临床基本操作课程的60名学生作为研究对象,采用随机数字表法进行分组,研究组和对照组分别30名学生。研究组采用抛锚式教学法联合Mini-CEX进行... 目的探讨抛锚式教学法联合Mini-CEX在临床基本操作教学中的应用效果。方法将2020年3—6月参与临床基本操作课程的60名学生作为研究对象,采用随机数字表法进行分组,研究组和对照组分别30名学生。研究组采用抛锚式教学法联合Mini-CEX进行教学,在教学过程中进行四次Mini-CEX考核;对照组使用传统方式进行教学。最终两组采用相同的理论与实践考核方式进行比较。结果初次Mini-CEX考核结果与末次相比,研究组学生基本操作技能和临床思维能力均有提高,且差异具有统计学意义(P<0.05)。与对照组相比,研究组学生的最终考核成绩均有显著提高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论抛锚式教学法联合Mini-CEX应用效果显著,能有效提高学生基本操作技能和临床思维能力。 展开更多

关键词 抛锚式教学法 MINI-CEX 临床基本操作 临床思维能力 医学院校 教学改革

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线上学习平台联合翻转课堂在基本操作实验教学中的探讨 被引量：2

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作者 千磊 樊小艳 +3 位作者 郝俊 丁晓琛 段艳萍 李纪鹏 《继续医学教育》 2022年第11期37-40,共4页

目的探讨基于线上学习平台联合翻转课堂教学法在临床基本操作实验教学中的应用和效果。方法于2021年3—6月将空军军医大学2017级120名临床医学专业五年制本科生随机分成两组,分别作为对照组与试验组,其中,传统教学模式下的课堂作为对照... 目的探讨基于线上学习平台联合翻转课堂教学法在临床基本操作实验教学中的应用和效果。方法于2021年3—6月将空军军医大学2017级120名临床医学专业五年制本科生随机分成两组,分别作为对照组与试验组,其中,传统教学模式下的课堂作为对照组,基于线上学习平台下的翻转课堂作为试验组。结果试验组学生的实验完成时间、实验动物意外死亡数以及平均实践考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),并且试验组学生主观认为线上学习平台联合翻转课堂的实践教学模式能够改善实训课学习效果。结论将基于线上学习平台联合翻转课堂教学方式用于临床基本操作实验教学,这种教学模式可以帮助学生更快更高质量地掌握知识,同时潜移默化中激发学生的学习兴趣。 展开更多

关键词 翻转课堂 临床基本操作 医学实验教学 外科手术学基础 临床医学 线上学习平台 教学方法革新

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中职语文的学科定位及文化功能分析

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作者 樊小艳 《中华活页文选（高中版）》 2024年第17期0218-0220,共3页

如今,中职教育的地位和作用愈来愈重要。作为培养技能型人才的主要阵地,中职学校在关注培养学生职业技能的同时,还必须注重提高学生的文化素养。中职语文是中职教育阶段的一门基础类课程,但纵观当前大部分中职学校的语文教学现状,可以... 如今,中职教育的地位和作用愈来愈重要。作为培养技能型人才的主要阵地,中职学校在关注培养学生职业技能的同时,还必须注重提高学生的文化素养。中职语文是中职教育阶段的一门基础类课程,但纵观当前大部分中职学校的语文教学现状,可以发现很多学生距离社会对素质高、技能强的人才的要求还比较远,造成这种现象的原因之一在于中职语文教学欠缺明显的学科定位,同时其文化功能也不够清晰,很大程度上影响着中职语文教学效果的提升,因此中职学校有必要做好对语文学科定位和文化功能的深层分析。基于此,本文首先概述了中职语文的学科定位;其次阐述了中职语文的文化功能;最后分析了中职语文教学的具体路径。 展开更多

关键词 中职语文 学科定位 文化功能

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基于BOPPPS模型的临床基本操作实训课堂教案设计与应用 被引量：4

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作者 韩士超 樊小艳 +1 位作者 李云龙 李纪鹏 《中国病案》 2024年第3期101-104,共4页

目的评价并探讨基于BOPPPS教学模型的临床基本操作实训课堂教案的应用效果和意义,为提升实训课教学效果提供实践经验。方法以空军军医大学2019级与2020级五年制临床医学生为研究对象,分为对照组(149人)和实验组(151人)。对照组实施传统... 目的评价并探讨基于BOPPPS教学模型的临床基本操作实训课堂教案的应用效果和意义,为提升实训课教学效果提供实践经验。方法以空军军医大学2019级与2020级五年制临床医学生为研究对象,分为对照组(149人)和实验组(151人)。对照组实施传统实训教学。针对实验组学生,组织编写基于BOPPPS教学模型的实训课教案并经专家论证,在实验组学生中实施并反馈。通过形成性考核和终结性考核对学生的理论知识和综合实践能力进行评价,并通过问卷调查收集学生对课堂教学的评价比较2种不同教学模式下教案的应用效果。结果与对照组相比,实验组学生形成性和终结性考核成绩分别为(94.59±8.60)分和(92.19±2.10)分,均显著高于对照组,且有统计学意义;问卷调查结果显示实验组学生认为BOPPPS教学模式下的实训课在提高学习兴趣,促进团队协作,深化爱伤观念,锻炼动手能力,培养临床思维等方面具有明显优势。结论基于BOPPPS教学模型编写的实训课教案有助于教师依据课程目标开展实训教学,优化时间安排和教学实施过程,并在提高学生的学习成绩、动手操作能力、团队协作意识、人文关怀素养及临床思维能力等方面具有显著优势,值得进一步探索和推广。 展开更多

关键词 课堂教案 BOPPPS教学模型 临床基本操作 实训课

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