慢性再生障碍性贫血患者服药依从性现状调查及影响因素分析

1

作者 赵嘉莉 郦杭婷 +2 位作者 吴筱莲 朱怡杰 楼数慧 《护理与康复》 2025年第1期31-35,共5页

目的了解慢性再生障碍性贫血患者的服药依从性现状,分析其影响因素及与健康信念的关系,以期提供科学的服药管理干预策略。方法采用便利抽样法,于2020年8月至2021年6月选取浙江省某三级甲等医院慢性再生障碍性贫血患者77例为研究对象,采... 目的了解慢性再生障碍性贫血患者的服药依从性现状,分析其影响因素及与健康信念的关系,以期提供科学的服药管理干预策略。方法采用便利抽样法,于2020年8月至2021年6月选取浙江省某三级甲等医院慢性再生障碍性贫血患者77例为研究对象,采用一般资料调查问卷、修订版Morisky服药依从性量表-8个条目、再生障碍性贫血患者服药行为的健康信念问卷对患者进行调查。并采用秩和检验、Spearman相关分析和多重线性回归分析服药依从性的影响因素。结果慢性再生障碍性贫血患者的服药依从性总分为6.50(5.00,7.00)分,依从率为11.7%;健康信念总分为(51.56±8.00)分。多重线性回归分析显示,患者的行为效益认知、行为障碍认知、严重性认知是服药依从性的影响因素(P<0.001),共解释服药依从性46.6%的变异。结论慢性再生障碍性贫血患者服药依从率低,健康信念影响患者的服药依从性。医护人员需加强对慢性再生障碍性贫血患者的健康指导,提高患者的行为效益认知水平并降低行为障碍认知及严重性认知水平,以提高患者的服药依从性。 展开更多

关键词 慢性再生障碍性贫血 服药依从性 健康信念 影响因素

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于OSCE理念的护理实践教学改革探究 被引量：10

2

作者 何桂娟 汪国建 +3 位作者 蔡华娟 裘秀月 姚瑶 楼数慧 《中国高等医学教育》 2015年第6期53-54,共2页

目的:探索基于OSCE理念的护理实践教学改革研究的效果。方法:随机抽取两个班分别作为实验班和对照班。实验班采用基于OSCE理念的护理实践教学,对照班采取传统的教学模式。通过调查问卷和课程考核,比较两种教学方法的效果。结果:实验班... 目的:探索基于OSCE理念的护理实践教学改革研究的效果。方法:随机抽取两个班分别作为实验班和对照班。实验班采用基于OSCE理念的护理实践教学,对照班采取传统的教学模式。通过调查问卷和课程考核,比较两种教学方法的效果。结果:实验班护生对改革后的实践教学方式的满意度和课程考核成绩均明显高于对照班,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:基于OSCE理念的护理实践教学方法能提高护生的综合实践能力。 展开更多

关键词 OSCE 护理 实践教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

三明治教学法在中医护理技术实践教学中的应用 被引量：14

3

作者 肖雯晖 裘秀月 +1 位作者 楼数慧 方针 《中华护理教育》 2018年第4期283-286,共4页

目的探讨三明治教学法在中医护理技术教学中的应用效果。方法选取2013级94名护理本科生,采用三明治教学法进行中医护理技术实践教学,应用学生课堂参与度观察表测评学生的课堂参与度;课程结束后发放调查问卷了解学生对三明治教学法的认... 目的探讨三明治教学法在中医护理技术教学中的应用效果。方法选取2013级94名护理本科生,采用三明治教学法进行中医护理技术实践教学,应用学生课堂参与度观察表测评学生的课堂参与度;课程结束后发放调查问卷了解学生对三明治教学法的认可程度;并与采用传统教学方法的2012级90名学生进行考核成绩对比。结果三明治教学法中,78.7%的学生主动参与课堂讨论,88.3%的学生表示愿意继续采用此种教学法。三明治教学法组学生的理论和操作考核成绩均高于传统教学组学生(P<0.05)。结论在中医护理技术教学中应用三明治教学法,调动了学生的课堂参与度,拓宽了培养学生综合能力的途径,也对教师的能力提出了更高的要求。 展开更多

关键词 教育 中医 护理 教学方法 三明治教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

护理本科生职业生涯规划与专业认同的关系研究 被引量：36

4

作者 楼数慧 林细吟 李琨 《中华护理教育》 2016年第3期179-184,共6页

目的调查护理本科生职业生涯规划与专业认同现状,并分析职业生涯规划对专业认同的影响。方法采用一般资料问卷、护理本科生专业认同问卷、大学生职业生涯规划问卷,对广州市5所高校的900名全日制护理本科生进行调查。结果护理本科生专业... 目的调查护理本科生职业生涯规划与专业认同现状,并分析职业生涯规划对专业认同的影响。方法采用一般资料问卷、护理本科生专业认同问卷、大学生职业生涯规划问卷,对广州市5所高校的900名全日制护理本科生进行调查。结果护理本科生专业认同得分为(84.33±10.19)分,个人职业生涯规划得分为(78.76±11.44)分,二者呈正相关(r=0.196,P<0.001)。多元线性回归分析显示,个人职业生涯规划中的自我提升和职业探索维度、从事护理工作的意愿、学校和教师给予的就业指导是护理本科生专业认同的影响因素。结论学校和教师给予的就业指导对护理本科生的专业认同有正性影响,提高护理本科生的个人职业生涯规划能力有助于提高其专业认同水平。 展开更多

关键词 教育 护理 学士 职业生涯规划 专业认同

在线阅读 下载PDF 职称材料

辨证施护情景模拟在中医护理实验教学中的设计与实施 被引量：11

5

作者 裘秀月 肖雯晖 +1 位作者 楼数慧 孙秋华 《中国高等医学教育》 2015年第10期14-15,共2页

目的:探讨辨证施护情景模拟教学法在中医临床护理实验课中的教学效果。方法:选取我院2012级护理本科学生183名,随机分为实验组和对照组两组,实验组采用情景模拟教学法,对照组采用传统教学法。自设问卷对实验组学生进行教学效果评价,同... 目的:探讨辨证施护情景模拟教学法在中医临床护理实验课中的教学效果。方法:选取我院2012级护理本科学生183名,随机分为实验组和对照组两组,实验组采用情景模拟教学法,对照组采用传统教学法。自设问卷对实验组学生进行教学效果评价,同时对护生的理论和实践学习成绩进行评价。结果:95.6%的学生认为情景模拟教学方法改变了传统"灌输式"教学模式,情景教学法可以提高学生的综合能力,实验组学生的理论和实践考试成绩明显高于对照组,两组比较有显著性差异(P<0.01)。结论:情景模拟教学法有利于提高学生应用中医护理知识的综合能力,也有利于培养学生分析问题和解决临床实际问题的能力。 展开更多

关键词 情景模拟教学法 中医护理 实验教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

广州市全日制护理本科生专业认同水平的调查研究 被引量：12

6

作者 楼数慧 林细吟 李琨 《中国高等医学教育》 2015年第10期18-19,共2页

目的:描述全日制护理本科生的专业认同水平。方法:采用一般资料问卷、护理本科生专业认同调查问卷对广州市900名全日制本科生进行调查。结果:护理本科生的专业认同得分为(84.33±10.19)分,其中专业期望水平最高,专业情感水平最低。... 目的:描述全日制护理本科生的专业认同水平。方法:采用一般资料问卷、护理本科生专业认同调查问卷对广州市900名全日制本科生进行调查。结果:护理本科生的专业认同得分为(84.33±10.19)分,其中专业期望水平最高,专业情感水平最低。结论:学校、学院在招生环节,应尽可能尊重学生本人的意愿,护理教者应根据护生的职业期望特点,进一步加强护理管理学课程的教学。 展开更多

关键词 教育 护理 学士 专业认同

在线阅读 下载PDF 职称材料

急性心肌梗死患者舌象变化应用分析 被引量：2

7

作者 裘秀月 肖雯晖 +1 位作者 汪国建 楼数慧 《浙江中医杂志》 2015年第7期483-483,共1页

急性心肌梗死（AMI）属于中医“卒心痛”范畴。舌诊是祖国医学辨证的客观依据之一,舌象的变化能较客观地反映病情,对判断疾病转归有十分重要的意义。在临床实践中,我们注意到急性心肌梗死患者的舌象有明显的变化特点。因此,我们进行了... 急性心肌梗死（AMI）属于中医“卒心痛”范畴。舌诊是祖国医学辨证的客观依据之一,舌象的变化能较客观地反映病情,对判断疾病转归有十分重要的意义。在临床实践中,我们注意到急性心肌梗死患者的舌象有明显的变化特点。因此,我们进行了较细致的动态观察,期望通过分析舌象变化的规律与病情变化,探索其对诊断、治疗和预后的临床意义。现将观察结果总结如下。 展开更多

关键词 急性心肌梗死 舌诊 动态观察

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于微课的翻转课堂教学模式在中医护理学课程教学中的应用 被引量：6

8

作者 余丹妮 肖雯晖 +1 位作者 楼数慧 裘秀月 《中国高等医学教育》 2020年第3期69-70,共2页

采用基于微课的翻转课堂教学模式,并应用于我校二年级护理本科生。通过应用前后学生自主学习能力和教学满意度探讨此种教学模式的应用效果,旨在提高中医护理学课程教学效果,提升学生自主学习能力。

关键词 微课 翻转课堂 中医护理 教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

糖尿病患者服药依从性评估方法的研究进展 被引量：5

9

作者 郦杭婷 周娜 楼数慧 《护理与康复》 2019年第9期29-34,共6页

糖尿病(diabetes mellitus,DM)是由遗传和环境因素相互作用而引起的一组以慢性高血糖为共同特征的代谢异常综合征[1]。国际糖尿病联盟(IDF)2017 年12月发布的数据显示,全球已有 4.25亿DM患者,中国达1.144亿,占比26.92%,位列全球第一,预... 糖尿病(diabetes mellitus,DM)是由遗传和环境因素相互作用而引起的一组以慢性高血糖为共同特征的代谢异常综合征[1]。国际糖尿病联盟(IDF)2017 年12月发布的数据显示,全球已有 4.25亿DM患者,中国达1.144亿,占比26.92%,位列全球第一,预计到2045年全球DM患病人数将增长48%,达到6.29亿,其中2017年死于DM人数达400万人[2]。 展开更多

关键词 糖尿病 服药依从性 评估方法 综述

在线阅读 下载PDF 职称材料

Gugging吞咽功能评估表在脑卒中患者中应用的研究进展 被引量：4

10

作者 王勇珍 楼数慧 《护理与康复》 2020年第2期35-38,共4页

对Gugging吞咽功能评估表进行综述,包括适用对象、评估方法,国内外应用现状以及与其他评估工具的应用比较.为脑卒中后康复护理时选择吞咽功能评估工具提供参考.

关键词 吞咽功能 评估表 脑卒中 吞咽障碍 综述

在线阅读 下载PDF 职称材料

本科男护生专业认同水平及提升策略的研究进展 被引量：1

11

作者 郦杭婷 楼数慧 《中国高等医学教育》 2019年第9期3-4,共2页

科男护生是男护士队伍的后备军,专业认同水平直接影响其专业学习和职业选择。文章通过对国内外相关研究进行总结,以期帮助护理教育者和管理者从多方面多角度进行教育与管理干预,提高本科男护生专业认同,为护理事业发展输送高质量的男护... 科男护生是男护士队伍的后备军,专业认同水平直接影响其专业学习和职业选择。文章通过对国内外相关研究进行总结,以期帮助护理教育者和管理者从多方面多角度进行教育与管理干预,提高本科男护生专业认同,为护理事业发展输送高质量的男护士人才。 展开更多

关键词 本科男护生 专业认同 策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

老年膝骨关节炎患者跌倒发生情况及影响因素分析 被引量：13

12

作者 潘玥 庞立佳 +3 位作者 姚云霜 陈宇婷 易楠 楼数慧 《中华现代护理杂志》 2019年第26期3417-3423,共7页

目的探讨老年膝骨关节炎(KOA)患者跌倒的发生情况及其影响因素,为老年KOA患者预防跌倒提供科学依据。方法采用便利抽样法,选择2017年11月—2018年8月杭州4家三甲医院骨科病房确诊为KOA的老年患者104例为研究对象。采用一般资料调查表、M... 目的探讨老年膝骨关节炎(KOA)患者跌倒的发生情况及其影响因素,为老年KOA患者预防跌倒提供科学依据。方法采用便利抽样法,选择2017年11月—2018年8月杭州4家三甲医院骨科病房确诊为KOA的老年患者104例为研究对象。采用一般资料调查表、Morse跌倒危险因素评估量表、Barthel指数评定等级量表对其进行问卷调查,采用单因素分析和多因素Logistic回归分析老年KOA患者跌倒发生的影响因素。结果本研究共发放问卷104份,回收有效问卷为95份,问卷有效回收率为91.35%。老年KOA患者跌倒发生率为45.26%(43/95),其中跌倒次数为2次及以上的达62.79%(27/43)。不同膝关节受伤史、爬楼梯运动情况与老年KOA患者是否发生跌倒的差异有统计学意义(P<0.05)。是否服用影响跌倒的药物、是否使用助行器、生活自理能力情况、年龄与老年KOA患者跌倒风险的差异有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归分析显示,膝关节曾经受伤、经常爬楼梯、使用助行器是老年KOA患者跌倒的影响因素(OR值分别为4.028、25.569、3.191;P<0.05)。结论针对老年KOA患者发生跌倒的影响因素采取个性化的护理措施,加强跌倒风险评估,进行预防跌倒相关宣教,提高患者的社会支持度,有助于降低跌倒发生率,进一步改善患者生活质量。 展开更多

关键词 老年人 膝骨关节炎 跌倒 影响因素 问卷调查 Moa跌倒危险因素评估量表 Barthel指数评定等级量表 预防

原文传递