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题名数字孪生技术驱动下高职院校智慧课堂建设研究
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作者
王影星
李元源
周欢
查卿云
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机构
盐城工业职业技术学院
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出处
《中国管理信息化》
2025年第2期230-232,共3页
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基金
2023年江苏省教育科学规划专项课题“高职院校数字孪生智慧课堂内涵建设的探索与实践”(C/2023/02/06)
2024年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“基于数字孪生技术的高职学生学情分析与预测系统研究”(2024SJYB1490)
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文摘
智慧课堂是教学数字化转型的主战场,而数字孪生智慧课堂是利用孪生技术的实时交互、数据驱动、虚实共生等特点,构建虚实融合、多空间一体化的学习空间。文章首先阐述智慧课堂发展现状;其次分析数字孪生技术的主要特点,这些特点与智慧课堂的建设十分契合,特别是对于学生技术技能要求较高的高职院校来说,数字孪生智慧课堂能够帮助学生打破时空限制,在智慧学习空间内掌握最新操作技能,培养高阶思维能力;再次构建高职院校数字孪生智慧课堂的框架模型,包括3个层次--智能云服务、数字孪生体和物理世界;最后探讨数字孪生智慧课堂的应用场景,为数字孪生教育应用提供新范式。
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关键词
数字孪生
智慧课堂
智慧教育
高职院校
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名工业4.0背景下装配系统可持续发展的产品架构
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作者
查卿云
姚红兵
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机构
盐城工业职业技术学院
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出处
《中国新技术新产品》
2023年第11期73-76,共4页
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文摘
该文在工业4.0背景下开发一个可持续发展的产品架构,基于产品基本结构和市场需求,明确需求和产品组件之间的对应关系、客户需求和模块之间的映射操作几何等关系,将模块归类为不同的功能块。使用图元来建立功能块和模块及其对应关系,保证功能块和模块的标准化。借此判定每个功能块的可以被标准化、模块化。拓展产品架构,形成系列产品,支持客户定制。该文将以办公椅研发为例,叙述此产品架构的设计过程。
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关键词
工业4.0
定制生产
产品结构(PA)
可持续
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分类号
TS63
[轻工技术与工程]
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