基于民族特色产品开发的高职土建设计类专业人才培养之创新 被引量：7

1

作者 林筱颖 刘洪波 《岳阳职业技术学院学报》 2015年第1期1-4,共4页

在民族文化传承与创新发展的大时代背景下,民族特色产品开发实践性、创新性的特征决定了高职土建设计类专业人才的培养,不仅要重视显性知识的传授,更要重视民族文化内涵及其设计素养的获取与外化。基于民族特色产品开发的高职土建设计... 在民族文化传承与创新发展的大时代背景下,民族特色产品开发实践性、创新性的特征决定了高职土建设计类专业人才的培养,不仅要重视显性知识的传授,更要重视民族文化内涵及其设计素养的获取与外化。基于民族特色产品开发的高职土建设计类专业人才培养的途径探讨体现在以下方面:课程改革(涵盖完善课程目标、优化课程结构、课程评价项目化、创新教学方式);加强非物质文化遗产与校园文化的融合度,营造非物质文化遗产学习环境;创新实践项目构建,民族特色实践教学体系;构建民族文化传承与创新的社会服务平台,提升专业社会服务能力。 展开更多

关键词 民族特色 高职土建设计类专业 实践性 人才培养体系

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高职公共选修课课程建设的研究综述与启示 被引量：7

2

作者 林筱颖 周华 《南宁职业技术学院学报》 2011年第4期46-48,共3页

随着中国高等职业教育的大规模发展,高职公共选修课成为学分制人才培养方案中不可分割的重要组成部分。从当前共同关注的主要问题出发,对高职公共选修课研究的文献进行梳理。从目标定位、课程设置和实施的角度,讨论高职公选课的概念、... 随着中国高等职业教育的大规模发展,高职公共选修课成为学分制人才培养方案中不可分割的重要组成部分。从当前共同关注的主要问题出发,对高职公共选修课研究的文献进行梳理。从目标定位、课程设置和实施的角度,讨论高职公选课的概念、定位、课程设置内容及教学质量监控等问题,以期为进一步展开相关研究提供参考。 展开更多

关键词 公共选修课 目标定位 课程设置 课程管理

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广西少数民族文化旅游资源特色及开发定位研究 被引量：5

3

作者 林筱颖 《南宁职业技术学院学报》 2013年第5期70-73,共4页

特色文化旅游资源的科学开发,是广西民族文化旅游产业持续发展的关键因素。广西原生态少数民族建筑,民间旅游商品及民族人文活动三类文化旅游资源,在文化内涵、空间类别、规模三个方面具有很好的民族优势,其展现出来的特色决定了广西文... 特色文化旅游资源的科学开发,是广西民族文化旅游产业持续发展的关键因素。广西原生态少数民族建筑,民间旅游商品及民族人文活动三类文化旅游资源,在文化内涵、空间类别、规模三个方面具有很好的民族优势,其展现出来的特色决定了广西文化旅游属于典型的民族文化旅游,并且制约着广西民族文化旅游形象、旅游产品、空间结构及市场开发的定位。 展开更多

关键词 广西 民族文化旅游资源 特色 开发定位

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基于历史文化名村建设的民族文化旅游资源开发研究——以广西三江侗族自治县丹洲村为例 被引量：4

4

作者 林筱颖 《南宁职业技术学院学报》 2015年第3期93-96,共4页

从历史文化名村广西三江侗族自治县丹洲村民族旅游发展现状调查出发,进行丹洲村民族文化旅游资源开发的SWOT分析,明确在当前旅游发展大环境下进行民族文化旅游资源合理开发的前景和紧迫性,提出依据全国历史文化名镇(名村)评价标准进行... 从历史文化名村广西三江侗族自治县丹洲村民族旅游发展现状调查出发,进行丹洲村民族文化旅游资源开发的SWOT分析,明确在当前旅游发展大环境下进行民族文化旅游资源合理开发的前景和紧迫性,提出依据全国历史文化名镇(名村)评价标准进行旅游产品开发的战略和思路,提出突出"古(历史文化型民族村)、民(民族文化型保护村)、生(生态旅游型文化村)、遗(文化遗产型品牌村)"历史文化名村的建设构想和策略。 展开更多

关键词 历史文化名村 民族文化旅游 旅游资源开发 丹洲村 SWOT

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高职院校党课类公共选修课程设置的价值取向 被引量：2

5

作者 林筱颖 《教育与职业》 北大核心 2013年第9期123-125,共3页

对于高职院校而言,明确党课类公共选修课程开设的价值取向,是高职院校党校教育教学质量得以提高的根本。从课程承载的目标、设计的方式和管理的体制这三个视角为切入点进行深入分析之后,文章指出党课类公共选修课程能够成为高职公共选... 对于高职院校而言,明确党课类公共选修课程开设的价值取向,是高职院校党校教育教学质量得以提高的根本。从课程承载的目标、设计的方式和管理的体制这三个视角为切入点进行深入分析之后,文章指出党课类公共选修课程能够成为高职公共选修课的课程体系的重要组成部分,是高职党课培训内容课程化改革的实际需要;能够成为高职党校教育工作的一个新平台,是高职党建教育的培养定位和特色的重要保证;能够连接学生党建工作与教学工作,是促进教育教学一体化的有效途径。 展开更多

关键词 高职院校 党课 公共选修课 价值取向

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基于非物质文化遗产保护的民族文化旅游开发路径探究——以广西三江侗族自治县为例 被引量：5

6

作者 林筱颖 《百色学院学报》 2014年第3期77-81,共5页

在民族文化旅游迅猛发展的今天,非物质文化遗产已经成为民族文化旅游的重要资源,研究非物质文化遗产的保护与民族文化旅游的开发之间如何有效的融合与链接,实现共荣互惠的双赢局面具有极强的现实意义。文章以广西三江侗族自治县为研究对... 在民族文化旅游迅猛发展的今天,非物质文化遗产已经成为民族文化旅游的重要资源,研究非物质文化遗产的保护与民族文化旅游的开发之间如何有效的融合与链接,实现共荣互惠的双赢局面具有极强的现实意义。文章以广西三江侗族自治县为研究对象,提出了覆盖了保护、管理、利用、解说和价值转化等环节的五位一体开发路径,以期为广大民族地区的非物质文化遗产保护和民族文化旅游开发提供有益借鉴。 展开更多

关键词 非物质文化遗产 文化旅游 民族旅游 三江 侗族

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旅游文化课程教学中的高职生人文素养培养 被引量：1

7

作者 林筱颖 《教育与职业》 北大核心 2014年第32期176-177,共2页

高职旅游文化课程虽然不能单独完成对高职生人文素养的培养任务,但作为人文学科色彩浓厚的社科类课程,对高职生进行人文素养培养具有一定的特质。要利用旅游文化课程教学平台,加强高职生人文素养培养。文章提出从当代高职生的人文素养... 高职旅游文化课程虽然不能单独完成对高职生人文素养的培养任务,但作为人文学科色彩浓厚的社科类课程,对高职生进行人文素养培养具有一定的特质。要利用旅游文化课程教学平台,加强高职生人文素养培养。文章提出从当代高职生的人文素养的缺失现状分析入手,思考旅游文化课程所具备的人文素养培养特质,从高职教育的培养目标出发,构建合理的旅游文化课程人文素养价值体系,从"社会人"的需求角度,将课程与社团合一,教学与服务合一,在实践教学中培育学生人文素养的基本路径。 展开更多

关键词 旅游文化课程 人文素养 教学

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影视剧的旅游因素探析 被引量：1

8

作者 林筱颖 《电影文学》 北大核心 2010年第14期61-62,共2页

影视剧质量高、内容平凡也能促使受众前往旅游,如果质量达不到一定水平,本来具有的促进旅游潜力也不会变现。具有适合受众的旅游载体是影视剧能促进旅游业的因素。制作窄种窄收的旅游影视剧是地方电视台改善窘境的办法。

关键词 影视剧 旅游因素 影视剧的艺术质量 旅游载体

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论公共选修课在高职素养工程体系中的地位与作用——以柳州城市职业学院为例 被引量：1

9

作者 林筱颖 《南宁职业技术学院学报》 2012年第6期50-53,共4页

柳州城市职业学院以"学生工作课程化"为设计指导思想,从课程的认知、实践和考核三个环节出发,搭建了由课程体系、活动体系及评价体系组成的素养工程基本框架。在素养工程设计与实施过程中,必须明确公共选修课在高职素养工程... 柳州城市职业学院以"学生工作课程化"为设计指导思想,从课程的认知、实践和考核三个环节出发,搭建了由课程体系、活动体系及评价体系组成的素养工程基本框架。在素养工程设计与实施过程中,必须明确公共选修课在高职素养工程体系中的地位与作用。高职院校公共选修课是进行素养教育和使学生获得素质与修养的重要阵地,能成为素养工程课程体系的共享课程库,能成为素养工程课程师资培养的实验田,是对素养工程课程体系实践效果进行再次检验的有效途径,能够实现公共选修课学分与素养学分的学分折算。 展开更多

关键词 公共选修课 共享课程库 素养工程 学分折算 高职

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民族文化助推旅游经济发展的动力机制及其路径分析 被引量：1

10

作者 林筱颖 《南宁职业技术学院学报》 2014年第2期75-78,共4页

民族文化是少数民族区域重要的经济资源,建立"政府调控、市场调配、外向拉动、内源支撑"的协同动力机制,从环境、资源、内涵特别是人才培养角度全方位地整合资源,是振兴区域民族文化旅游产业的现实路径。

关键词 民族文化 旅游经济 动力机制 路径

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贵广高铁对广西三江县民族旅游发展的影响分析 被引量：4

11

作者 林筱颖 《柳州师专学报》 2014年第5期48-53,共6页

从高铁与民族地区旅游开发的关系分析出发,以贵广高速铁路为例,结合广西三江侗族自治县旅游产业发展现状,借助ASEB栅格分析法的管理分析学工具,以消费者的需求为导向,开展三江县高铁旅游市场的深入分析。民族旅游资源的开发既要考虑交... 从高铁与民族地区旅游开发的关系分析出发,以贵广高速铁路为例,结合广西三江侗族自治县旅游产业发展现状,借助ASEB栅格分析法的管理分析学工具,以消费者的需求为导向,开展三江县高铁旅游市场的深入分析。民族旅游资源的开发既要考虑交通通达条件、城市的依托性,也要避免简单的城市中心论;既要考虑资源品位和特色,也要注意开发的难度与对周边区域的带动;既要考虑民族文化的积淀、民俗民风的浓郁,也要考虑对自然景观、其他优势资源的依托。 展开更多

关键词 高速铁路 三江县 民族旅游 产业发展

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民族文化传承与乡村旅游开发研究——以三江侗族生态博物馆建设为例 被引量：3

12

作者 林筱颖 《市场论坛》 2014年第5期97-99,共3页

文章以广西三江侗族生态博物馆的建设为研究对象,通过分析民族文化传承和乡村旅游开发的关系,明确利用生态博物馆合理的进行旅游开发是实现民族文化传承的一条可行之路。从分析三江侗族生态博物馆乡村旅游开发面临的现实问题入手,提出... 文章以广西三江侗族生态博物馆的建设为研究对象,通过分析民族文化传承和乡村旅游开发的关系,明确利用生态博物馆合理的进行旅游开发是实现民族文化传承的一条可行之路。从分析三江侗族生态博物馆乡村旅游开发面临的现实问题入手,提出了一些有针对性的思路和策略:一是进行科学、合理的乡村旅游论证与规划;二是改善旅游地基础设施;三是形成村民保护当地传统文化的自觉意识;四是开辟民族型乡村旅游特色项目。 展开更多

关键词 民族文化传承 乡村旅游 旅游开发

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基于“点—轴系统理论”的民族文化旅游开发研究 被引量：2

13

作者 林筱颖 《柳州师专学报》 2015年第1期86-91,共6页

在进行旅游开发过程中,民族文化旅游开发若复制城市旅游开发方式,将导致其开发缺乏统筹规划和乡土特色,导致其开发丧失民族文化内涵和品牌形象,民族文化旅游资源异质性的价值将无法体现。以三江侗族自治县民族文化旅游资源实地调查数据... 在进行旅游开发过程中,民族文化旅游开发若复制城市旅游开发方式,将导致其开发缺乏统筹规划和乡土特色,导致其开发丧失民族文化内涵和品牌形象,民族文化旅游资源异质性的价值将无法体现。以三江侗族自治县民族文化旅游资源实地调查数据为依据,通过分析评价三江少数民族文化旅游资源的开发现状及面临的问题,在"点—轴系统理论"的基础上提出三江侗族自治县民族文化旅游的三种开发模式,以期三江侗族自治县旅游产业得到进一步发展。 展开更多

关键词 民族文化旅游 点-轴系统理论 异质性 开发模式

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广西民俗旅游资源面临的问题及对策——以三江侗族自治县为例 被引量：2

14

作者 林筱颖 《柳州师专学报》 2013年第6期1-4,8,共5页

广西民俗旅游资源十分丰富,并具有独特性,但是,由于三江经济基础薄弱,旅游资源开发理念偏差等原因,在开发、利用民俗旅游资源时还存在很多的问题。通过把握本地民俗旅游特色,加强统筹管理;重视民俗旅游资源源头建设,实施强本固基,可以... 广西民俗旅游资源十分丰富,并具有独特性,但是,由于三江经济基础薄弱,旅游资源开发理念偏差等原因,在开发、利用民俗旅游资源时还存在很多的问题。通过把握本地民俗旅游特色,加强统筹管理;重视民俗旅游资源源头建设,实施强本固基,可以提升三江民俗旅游现实竞争力和持续发展力。 展开更多

关键词 三江县 民俗旅游资源 对策

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广西柳州市旅游业存在的不足和改进办法 被引量：1

15

作者 林筱颖 《全国商情》 2009年第18期80-81,83,共3页

广西柳州市自然旅游资源和人文旅游资源都比较丰富,积累有较为丰富的发展旅游业经验,2008年取得了旅游业总收入达52.64亿元的好成绩,但与此同时,柳州市旅游业还有许多潜力。本文分析了这些潜力的具体内容,其还没有变成现实的原因,提出... 广西柳州市自然旅游资源和人文旅游资源都比较丰富,积累有较为丰富的发展旅游业经验,2008年取得了旅游业总收入达52.64亿元的好成绩,但与此同时,柳州市旅游业还有许多潜力。本文分析了这些潜力的具体内容,其还没有变成现实的原因,提出了解决办法。 展开更多

关键词 旅游资源开发 壮大旅游业 旅游业规划和管理 旅游设施建设

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柳州市破额山景区的旅游设计与开发——浅谈柳宗元诗中的破额山 被引量：1

16

作者 林筱颖 《桂林航天工业学院学报》 2015年第2期171-174,共4页

针对柳宗元诗文中的"破额山",进行了文献研究分析。认为柳州市旅游应该充分挖掘破额山奇特的旅游资源,在柳州市整体旅游规划中思考柳州市破额山景区的设计与开发之问题。首先指出柳州市破额山景区具备的"塔、洲、山"... 针对柳宗元诗文中的"破额山",进行了文献研究分析。认为柳州市旅游应该充分挖掘破额山奇特的旅游资源,在柳州市整体旅游规划中思考柳州市破额山景区的设计与开发之问题。首先指出柳州市破额山景区具备的"塔、洲、山"等旅游资源开发的潜质和特点,并提出"柳宗元文化之旅"品牌建设的核心要素,在于将柳州相对零散却极具纪念意义的柳宗元文化旅游的景点进行集中、连线的开发。由此,"塔、洲、山"三个元素分别对应诗歌的背景、主旨和画面,完整地将诗歌意境实体化,再造出三个人文景观:江口柳子园、龙河洲子厚馆、炮垒坪宗元亭。基于此,破额山景区依托自然景观,深挖人文体验,积极打造柳州市柳宗元文化特色旅游"山水文化,共生发展"的良好发展前景。 展开更多

关键词 破额山 旅游设计与开发 柳宗元文化

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柳州市“全域旅游”发展存在的问题与对策研究

17

作者 林筱颖 《南宁职业技术学院学报》 2020年第1期77-80,共4页

在"全域旅游"大发展的背景下,基于柳州市旅游资源禀赋,以城中区和融水县作为研究对象,开展柳州市发展"全域旅游示范示区"优势特点及存在问题的分析。针对在机制体制、产品供给、公共服务、人才队伍等方面存在的问题... 在"全域旅游"大发展的背景下,基于柳州市旅游资源禀赋,以城中区和融水县作为研究对象,开展柳州市发展"全域旅游示范示区"优势特点及存在问题的分析。针对在机制体制、产品供给、公共服务、人才队伍等方面存在的问题,提出推进柳州市"全域旅游"的发展对策及政策建议,包括加大供给侧结构改革、优化机制政策、创新发展规划、加强旅游人才培养等方面,以期为柳州市深入推进全域旅游、发展旅游产业,提供智力扶持和政策参考。 展开更多

关键词 柳州市 全域旅游 对策 研究

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全域旅游高质量发展的评价指标体系构建研究——以柳州市为例

18

作者 林筱颖 张云 +1 位作者 杨李芳 解庆元 《南宁师范大学学报（自然科学版）》 2021年第4期152-162,共11页

文章以柳州市全域旅游经济发展为例,对柳州市旅游经济数据进行分析比较,以高质量发展为导向,基于经济、社会和生态的综合最优原则,从质量和效益两个维度分析了"十四五"时期柳州市"全域旅游"发展的环境后,提出"... 文章以柳州市全域旅游经济发展为例,对柳州市旅游经济数据进行分析比较,以高质量发展为导向,基于经济、社会和生态的综合最优原则,从质量和效益两个维度分析了"十四五"时期柳州市"全域旅游"发展的环境后,提出"122488"的评价指标体系的构建思路,即围绕"旅游高质量发展"这一个中心目标,坚持文旅融合,供给侧改革"这两条主线,解决"效益、质量"两大问题,坚持"旅游发展产业化、政策导向机制化、服务建设品质化和资源管理智能化"四个标准,并构建八项指标,实施八条创新机制,使旅游业真正成为新时代提升国民幸福感和获得感的重要承载。 展开更多

关键词 全域旅游 高质量发展 评价指标 柳州市

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提升南方民族山区涉旅者人文素质的对策

19

作者 林筱颖 《广东农工商职业技术学院学报》 2012年第4期66-70,共5页

南方民族山区涉旅者人文素质不高的原因在于接触文科知识少,整体质量不高,以及社会实际的影响,这使得大量旅游对象对游客的吸引力以及游客的消费潜力不能变为现实。要改善这种状况,可以借鉴发达国家的教师管理制度,保证学生得到优秀教... 南方民族山区涉旅者人文素质不高的原因在于接触文科知识少,整体质量不高,以及社会实际的影响,这使得大量旅游对象对游客的吸引力以及游客的消费潜力不能变为现实。要改善这种状况,可以借鉴发达国家的教师管理制度,保证学生得到优秀教师的教育。通过激励亲属购买和外部捐赠二个途径缓解学生课外书少的问题。用政策引导成年人考取正规文凭,以及用自由竞争制度促使大量形质俱佳的影碟脱颖而出,政府再采购免费送给农民。 展开更多

关键词 南方民族山区 涉旅者人文素质 文科知识的接触量和质量

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文学与促进民族地区旅游业之间的制度桥梁

20

作者 林筱颖 《黑龙江教育学院学报》 2010年第10期126-128,共3页

近年来少数民族地区政府极少运用文学作为促进旅游业的手段,文学市场的吊诡性,才智和资金门槛较高等固然是重要因素,但最根本的是制度建设上没有适应计划体制向计划与市场混合体制的变化,基于此,提出文学与促进民族地区旅游业制度桥梁... 近年来少数民族地区政府极少运用文学作为促进旅游业的手段,文学市场的吊诡性,才智和资金门槛较高等固然是重要因素,但最根本的是制度建设上没有适应计划体制向计划与市场混合体制的变化,基于此,提出文学与促进民族地区旅游业制度桥梁的若干做法,以期进一步推动民族地区旅游业的发展。 展开更多

关键词 文学 民族地区旅游业 计划与市场结合

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