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锂离子电池储能安全评价研究进展 被引量:28
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作者 李晋 王青松 +27 位作者 孔得朋 王晓冬 俞振华 乐艳飞 黄鑫炎 胡振恺 吴候福 方华斌 曹伟 张少禹 卓萍 陈晔 李紫婷 梅文昕 张越 赵丽香 唐亮 黄宗侯 陈篪 刘彦辉 储玉喜 许晓元 张晋 李贻恺 冯蓉 杨标 户波 杨晓滢 《储能科学与技术》 CAS CSCD 北大核心 2023年第7期2282-2301,共20页
本文针对目前锂离子电池储能安全评价研究进展进行了综述,梳理了锂离子电池储能安全评价相关标准现状,从电池本征安全、储能故障及事故统计、热失控机理及火蔓延机制等方面总结了锂离子电池储能安全评价相关理论的研究进展,分析了从锂... 本文针对目前锂离子电池储能安全评价研究进展进行了综述,梳理了锂离子电池储能安全评价相关标准现状,从电池本征安全、储能故障及事故统计、热失控机理及火蔓延机制等方面总结了锂离子电池储能安全评价相关理论的研究进展,分析了从锂离子电池单体到储能系统的安全评价数值模拟技术,系统介绍了电池单体到储能系统的安全测试评价技术以及锂离子电池储能电站安全评价技术的现状。研究结果表明,随着电池技术的不断迭代,储能系统结构的不断升级,储能的安全评价将愈发复杂,现有的评价技术和标准有待进一步提升和完善。未来,需要根据储能电池本质安全、电气与消防安全等技术的发展及时调整与更新安全评价指标,结合仿真、实验手段的进步,明确安全指标阈值,并充分考虑储能系统投运后容量衰减、老化过程伴随的安全性能演变,构建覆盖多体系、多场景、多要素,融合动静态指标的安全性能等级评价体系,发展涵盖“单体-模组-簇-系统-电站”层层分级的储能系统安全性能等级评价技术。同时,制定国际适用的储能系统安全性能等级评价标准,为全球储能安全提供中国方案。 展开更多
关键词 锂离子电池 储能 安全评价技术 储能安全标准
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幼儿园游戏化教学之我见
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作者 杨晓滢 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第4期258-258,共1页
游戏是孩子们最喜欢的一种玩乐方式,幼儿园教学游戏化指的是将教育游戏与幼儿园的教学工作相融合,在游戏的过程中自然的进行幼儿教育活动,让孩子们在玩耍的同时能够受到最好的教育。本文首先介简要的分析了幼儿园游戏化教学的现状,... 游戏是孩子们最喜欢的一种玩乐方式,幼儿园教学游戏化指的是将教育游戏与幼儿园的教学工作相融合,在游戏的过程中自然的进行幼儿教育活动,让孩子们在玩耍的同时能够受到最好的教育。本文首先介简要的分析了幼儿园游戏化教学的现状,并针对性的提出了幼儿园游戏化教学的几点建议。 展开更多
关键词 幼儿园 游戏化教学 现状 建议
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幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学策略
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作者 杨晓滢 《数码设计》 2018年第13期285-285,共1页
语言是人们在日常生活中人际交往的重要工具,对于人的交流和沟通中占据着重要地位。而幼儿园是一个人学习的最基础的阶段,语言教育活动也是幼儿园课程设置中的重要组成,通过分析当下幼儿园语言教育活动中存在的问题,寻找有效解决问题的... 语言是人们在日常生活中人际交往的重要工具,对于人的交流和沟通中占据着重要地位。而幼儿园是一个人学习的最基础的阶段,语言教育活动也是幼儿园课程设置中的重要组成,通过分析当下幼儿园语言教育活动中存在的问题,寻找有效解决问题的教学方式,从而帮助学生提升语言表达能力,同时提升幼儿园语言教育的教学效率和教学质量成为当下幼儿园语言教学活动有效展开的重要前提。 展开更多
关键词 幼儿园 语言教育活动 现状 教学策略
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