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初中语文多媒体教学遇到的问题及对策 被引量:1
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作者 李祥焕 《学生之友(最作文)》 2010年第15期32-32,共1页
初中语文教学中多媒体的使用已经是比较普及的,多媒体教学在语文教学中以其将课文内容的形象化以及较为方便的操作性得到了教学双方的一致欢迎,但这个过程中也出现了一定的问题。本文将从陈述初中语文多媒体教学问题入手,给出解决这... 初中语文教学中多媒体的使用已经是比较普及的,多媒体教学在语文教学中以其将课文内容的形象化以及较为方便的操作性得到了教学双方的一致欢迎,但这个过程中也出现了一定的问题。本文将从陈述初中语文多媒体教学问题入手,给出解决这些问题的对策。 展开更多
关键词 初中语文 多媒体教学 问题 对策
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浅谈实践的社会性与生产力的辩证关系
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作者 李祥焕 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 1983年第2期119-123,130,共6页
实践是社会的实践。从猿到人的进化是在漫长的过程中,通过一代一代的演化而实现的。人是作为类的存在物而存在的,离开类的个体必然被残酷的大自然所淘汰。人类的每一实践活动都是类的实践活动,社会的实践活动。所以,马克思说:“人即使... 实践是社会的实践。从猿到人的进化是在漫长的过程中,通过一代一代的演化而实现的。人是作为类的存在物而存在的,离开类的个体必然被残酷的大自然所淘汰。人类的每一实践活动都是类的实践活动,社会的实践活动。所以,马克思说:“人即使不象亚里士多德所说的那样,天生是政治动物,无论如何也天生是社会动物”。人类实践也就天生带有社会性。人类生产实践“是最基本的实践活动,是决定其他一切活动的东西”。所以,本文只就生产实践的社会性与生产力之间的辩证关系谈一些粗浅的看法。 展开更多
关键词 实践的社会性 劳动者 生产力的发展 工作机 机器体系 辩证关系 生产实践 生产过程 马恩 简单协作
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