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对外汉语教学句型选择和确定的原则 被引量:4
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作者 李晟宇 伏学凤 朱志平 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2006年第S2期73-76,共4页
对外汉语教学的句型体系有特定的范围和自身的特点,这一体系除了包括传统上的句型、句式、句类外,也包括带有语气、可以成句的特殊格式,还包括复句的形式。选择和确定对外汉语教学句型,要从学习者的角度出发,依照一定的原则进行,这样得... 对外汉语教学的句型体系有特定的范围和自身的特点,这一体系除了包括传统上的句型、句式、句类外,也包括带有语气、可以成句的特殊格式,还包括复句的形式。选择和确定对外汉语教学句型,要从学习者的角度出发,依照一定的原则进行,这样得到的句型,既具有系统性,能够全面反映汉语构造句子的规律,又有利于学习者接受、掌握和使用。 展开更多
关键词 对外汉语教学 句型 选择 原则
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呢字简省疑问句的内制外联 被引量:4
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作者 李晟宇 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2005年第S1期165-167,共3页
本文以“小句中枢说”为理论依据,从“表”“里”“值”三个方面入手来考察呢字简省疑问句,主要讨论了呢字简省疑问句的内部管控和外部联结情况。
关键词 呢字简省疑问句 简省 小句 管控 联结
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假设、推测和征询“VP_(0)呢?” 被引量:3
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作者 李晟宇 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第1期88-92,共5页
 "VP0呢?"有多种语义类别,这些类别能够概括为带有形式标记的各种句法格式,假设、推测、征询"VP0呢?"疑问句是这些类别中的重点。假设和推测"VP0呢?"的形式和意义都有较大差异,征询"VP0呢?"...  "VP0呢?"有多种语义类别,这些类别能够概括为带有形式标记的各种句法格式,假设、推测、征询"VP0呢?"疑问句是这些类别中的重点。假设和推测"VP0呢?"的形式和意义都有较大差异,征询"VP0呢?"形式趋于固定。深入分析这些格式是研究"VP0呢?"疑问句的重点。 展开更多
关键词 “VP_(0)呢?” 格式 标记
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“NP呢?A”句式对NP的多维制约 被引量:1
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作者 李晟宇 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2003年第3期130-135,共6页
“非疑问形式+呢?”疑问句可分为“NP呢?”和“VP呢?”两大类,“NP呢?”又可分为A、B两类。NP进入“NP呢?A”疑问句要受到诸多制约和限制,挖掘这些制约和限制并寻求一定的解释是研究“NP呢?A”的重点。
关键词 “NP呢?A”句式 NP 制约
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母语与母语教育 被引量:13
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作者 冯学锋 李晟宇 《长江学术》 2006年第3期60-66,共7页
母语与个人和民族的关系都十分密切,它是人们最初“习得”的民族共同语,是人们交际和思维的“自然”工具,这种“自然”有别于外语。母语教育不仅仅是使受教育者获得语言技能,更重要的是使受教育者认同母语文化。母语教育本身也就是一种... 母语与个人和民族的关系都十分密切,它是人们最初“习得”的民族共同语,是人们交际和思维的“自然”工具,这种“自然”有别于外语。母语教育不仅仅是使受教育者获得语言技能,更重要的是使受教育者认同母语文化。母语教育本身也就是一种文化的传承的活动,它对培养人们的民族情操、增强民族的凝聚力都具有重大的意义。2005年,许多关于母语及母语教育的问题仍受到学界关注。我国汉语作为母语的教育状况不乏亮点,但也存在不少令人担忧的现象,如:国际上汉语热,国内的母语教育却显得很冷清;国内外语,特别是英语,备受宠爱,英汉双语教学很受追捧,汉语却愈来愈不被重视,以至有关人士指出,学生汉语水平低下已经到了令人担忧的程度。这些问题应引起我们的高度重视。 展开更多
关键词 母语 母言 母语教育
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流行语“多巴胺X”的显现和发展
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作者 郭丽君 李晟宇 《语文学刊》 2024年第6期76-83,共8页
流行语“多巴胺X”以“多巴胺穿搭”为原型。受到“多巴胺穿搭”多模态出道时“前景-背景”“容器-承载物”双重图式及其所涉元素影响,“多巴胺X”整合形成“提升积极情绪”“色彩搭配缤纷和谐”的核心意义。“X”的不断扩展和“多巴胺... 流行语“多巴胺X”以“多巴胺穿搭”为原型。受到“多巴胺穿搭”多模态出道时“前景-背景”“容器-承载物”双重图式及其所涉元素影响,“多巴胺X”整合形成“提升积极情绪”“色彩搭配缤纷和谐”的核心意义。“X”的不断扩展和“多巴胺X”持续涌现的过程,是通联眼、耳、鼻、舌、身等生理器官,通联和整合色、声、香、味等感觉和时间、空间和运动等知觉的具身体验的过程和身、脑、境互动的过程,也是“多巴胺”和“X”互相需要、互相激活的过程。由此得到的启示则是:新词语的研究要更加关注多模态互动背景下的具身体验;交融修辞学和认知心理学或可为修辞学注入新活力,甚或对中国式语言学话语体系的构建有所裨益。 展开更多
关键词 “多巴胺X” 多模态 图式 具身体验 通感
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改进型混合式永磁调速器的优化设计 被引量:1
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作者 高庆忠 袁波 +3 位作者 陈鹏 吕鹏飞 李晟宇 邱力伟 《微特电机》 2018年第8期1-6,11,共7页
提出通过改进混合式永磁调速器的结构来弱化轴向与径向磁场耦合;基于面心立方复合设计法构造训练样本,并使用支持向量机建立改进型混合式永磁调速器的预测模型;对和声搜索算法进行改进并将其用于改进型混合式永磁调速器预测模型的求解,... 提出通过改进混合式永磁调速器的结构来弱化轴向与径向磁场耦合;基于面心立方复合设计法构造训练样本,并使用支持向量机建立改进型混合式永磁调速器的预测模型;对和声搜索算法进行改进并将其用于改进型混合式永磁调速器预测模型的求解,得出了混合式永磁调速器的最优结构。通过仿真软件进行仿真研究,仿真结果表明采用该优化方法设计的改进型混合式永磁调速器性能得到了较大的改善。 展开更多
关键词 改进型混合式永磁调速器 优化设计 改进和声搜索算法
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基于核心素养的跨学科案例研究与实践 被引量:3
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作者 赵洪英 李晟宇 白建娥 《中学物理》 2023年第17期18-21,共4页
基于核心素养的跨学科教学案例研究,力求以真实情境为基础开发案例素材,落实与提升学生的核心素养,同时通过教研提升教师的素养、提高教师持续学习研究的能力.通过开发学科课堂中的跨学科案例,力求寻求解决在教师和学生遇到不同学科中... 基于核心素养的跨学科教学案例研究,力求以真实情境为基础开发案例素材,落实与提升学生的核心素养,同时通过教研提升教师的素养、提高教师持续学习研究的能力.通过开发学科课堂中的跨学科案例,力求寻求解决在教师和学生遇到不同学科中相关的知识及内容有些许矛盾的情况,达成不同学科间自洽统一,利于学科融合自觉化,力求促进更加自信的课堂生态环境. 展开更多
关键词 核心素养 跨学科 案例
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提升物联网UDM/HSS容量实开率解决方案研究 被引量:1
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作者 李晟宇 陈飞 +1 位作者 平军磊 江晓筠 《邮电设计技术》 2021年第9期57-60,共4页
目前物联网业务主要以客户为单位一次性批量开户的形式来开展,客户业务发展不及预期且客户终端实际分阶段入网,导致HSS实际激活用户比例较低。为有效提升UDM/HSS投资效益,首先深入调研运营商现有业务的开展模式,针对在5G 2B UDM/HSS融... 目前物联网业务主要以客户为单位一次性批量开户的形式来开展,客户业务发展不及预期且客户终端实际分阶段入网,导致HSS实际激活用户比例较低。为有效提升UDM/HSS投资效益,首先深入调研运营商现有业务的开展模式,针对在5G 2B UDM/HSS融合网元开户的业务流程进行优化,提出基于FERelay重定向和DPI检测的自动开通方案,提升UDM/HSS的容量实开率,为5G 2B网络规划及建设提供参考。 展开更多
关键词 物联网 UDM/HSS FERelay DPI检测
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抽水蓄能电站静止变频启动电能质量分析与抑制措施研究 被引量:1
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作者 袁波 吕鹏飞 +2 位作者 茅雨培 张顺仁 李晟宇 《水电与抽水蓄能》 2022年第5期116-120,共5页
抽水蓄能电站静止变频启动装置(SFC)启动发电电动机水泵工况运行常带来电能质量问题,其中以谐波和电压暂降为主,将导致厂用电设备损坏或自动装置的误动作。本文在SFC启动过程中,根据现场实测电能质量的数据,基于RTDS建立完整电站及SFC... 抽水蓄能电站静止变频启动装置(SFC)启动发电电动机水泵工况运行常带来电能质量问题,其中以谐波和电压暂降为主,将导致厂用电设备损坏或自动装置的误动作。本文在SFC启动过程中,根据现场实测电能质量的数据,基于RTDS建立完整电站及SFC启动模型,仿真并还原了启动过程中的电能质量问题,同时,据此提出了三种改善电能质量的措施,并对改善效果进行了分析,为解决电站在电机启动时的类似问题提供方案建议。 展开更多
关键词 SFC启动 电能质量 无源滤波 限流电抗器 运行方式
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抽水蓄能机组出口断路器电气寿命评估方法研究 被引量:1
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作者 梁睿光 陈鹏 +2 位作者 吕鹏飞 王丁一 李晟宇 《水电与抽水蓄能》 2019年第6期143-145,共3页
抽水蓄能机组出口断路器具有控制和保护机组的作用,抽水蓄能机组出口断路器电气寿命决定其正常运行周期。本文以断路器的开断电流为研究对象,分析了基于寿命曲线的相对电寿命法。结合某抽水蓄能电站机组优化停机前后断路器开断电流值的... 抽水蓄能机组出口断路器具有控制和保护机组的作用,抽水蓄能机组出口断路器电气寿命决定其正常运行周期。本文以断路器的开断电流为研究对象,分析了基于寿命曲线的相对电寿命法。结合某抽水蓄能电站机组优化停机前后断路器开断电流值的研究,对断路器电气寿命进行评估。 展开更多
关键词 抽水蓄能机组出口断路器 电气寿命评估 开断电流 相对电寿命法
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基于情感分析的美食评论挖掘 被引量:1
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作者 吉书佩 李晟宇 《电脑知识与技术》 2018年第10Z期208-210,共3页
美食评论表达了人们的各种情感色彩和情感倾向性,对于消费者的选择具有重要的影响。通过结合情感分析和评论挖掘技术,设计并实现了一个美食评论挖掘系统,帮助用户从大量信息中快速选择最为合适的餐厅。
关键词 情感分析 评论挖掘 推荐系统
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隐含和激活———新词语显现和发展的内部规约之一
13
作者 郭丽君 李晟宇 《杂文月刊(下半月)》 2024年第6期0092-0095,共4页
新词语的显现和发展是客观世界与 人类认知互动的产物,是客观世界在人类 头脑中的映现。新词语的显现和发展过程 也是新词语和已有词语之间,新词语和新 词语之间在形式、意义、结构和功能等方 面相互制约,相互赋值,逐步平衡的动态 过程... 新词语的显现和发展是客观世界与 人类认知互动的产物,是客观世界在人类 头脑中的映现。新词语的显现和发展过程 也是新词语和已有词语之间,新词语和新 词语之间在形式、意义、结构和功能等方 面相互制约,相互赋值,逐步平衡的动态 过程。其中,隐含和激活,是制约新词语显 现和发展的重要内部规约之一。 展开更多
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汉语二语语法教学与中华文化传播
14
作者 郭丽君 李晟宇 《杂文月刊(下半月)》 2024年第8期0098-0101,共4页
语言和文化,是一个民族 的标志,也是一个民族的灵 魂。当一个民族发展到一定 阶段,深入解读、并广泛传播 本族的语言与文化便成为民 族跃升的内在需求和重要标 志。随着中国经济实力的提 升及世界影响力的增强,汉 语教学和中华文化的国... 语言和文化,是一个民族 的标志,也是一个民族的灵 魂。当一个民族发展到一定 阶段,深入解读、并广泛传播 本族的语言与文化便成为民 族跃升的内在需求和重要标 志。随着中国经济实力的提 升及世界影响力的增强,汉 语教学和中华文化的国际传 播日益受到重视。汉语作为 第二语言的教学 (以下简称 “汉语二语教学”),除了继续 担负教授汉语的任务外,也需 担负传播中华文化的要务。 展开更多
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我给橙子“脱衣服”
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作者 李晟宇 《少年科普世界》 2010年第4期32-32,共1页
今天快放学时,老师留了一个作业:不借助任何工具,自己将橙子皮剥掉。我想:“咦?我以前吃橙子都是先把它切成一瓣一瓣的,然后像吃西瓜一样吃它,难道老师让我们像剥桔子皮一样剥橙子皮?”
关键词 橙子 衣服 桔子皮 老师
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