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文德之我观
1
作者
晁晨
《淮北职业技术学院学报》
2010年第1期108-109,共2页
"德"涉及的范围很广泛,政治、经济、宗教、文学、民族、法律等一切意识形态的方面,而文德是把作家与道德结合在一起的文论观点。随着时代的发展,对文德的诠释日益丰富,不仅可以从作家的角度来解释文德,也可以从文学接受的角...
"德"涉及的范围很广泛,政治、经济、宗教、文学、民族、法律等一切意识形态的方面,而文德是把作家与道德结合在一起的文论观点。随着时代的发展,对文德的诠释日益丰富,不仅可以从作家的角度来解释文德,也可以从文学接受的角度来看文德。不论是作家还是读者,他们都要有良好的人格修养、秉性、社会责任感、道德意识、审美价值观念等。
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关键词
隐
文德
作家创作
读者
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职称材料
意境的历程
2
作者
晁晨
《现代语文(上旬.文学研究)》
2009年第12期137-138,共2页
意境是我国古典文论独创的一个概念。它是历代文人学者智慧的结晶。意境理论经历了从魏晋南北朝时期刘勰《文心雕龙》的一情以物迁,辞以情发”和钟嵘的“滋味说”到唐代王昌龄《诗格》中的“三境”、皎然的“取境”、刘禹锡“境生于象...
意境是我国古典文论独创的一个概念。它是历代文人学者智慧的结晶。意境理论经历了从魏晋南北朝时期刘勰《文心雕龙》的一情以物迁,辞以情发”和钟嵘的“滋味说”到唐代王昌龄《诗格》中的“三境”、皎然的“取境”、刘禹锡“境生于象外”,从司空图的“言韵外之致”“味外之旨”“象外之象,景外之景”到清代王国维。“意境说”的发展,经历了漫长的过程,但是它的脚步并没有停止。随着文学时代的进步和文学批评理论的发展,“意境说”也将继续向更为广阔的空间的迈进。
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关键词
境
意境
情与景
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职称材料
鼻咽癌组织F-box/WD重复结构域7、细胞因子信号抑制因子1表达及其临床意义
3
作者
陈润
蔡小慧
+7 位作者
曾春雨
郭珊
郭小琼
平亚楠
晁晨
谢少如
何书情
陈婷娟
《东南大学学报(医学版)》
CAS
2024年第6期821-828,共8页
目的:探讨鼻咽癌(NPC)组织中F-box/WD重复结构域7(FBXW7)、细胞因子信号抑制因子1(SOCS1)的表达水平及其临床意义。方法:选取本院2018年5月至2020年5月期间住院的100例NPC患者作为研究对象,采集病理活检癌组织标本,同时收集患者临床特...
目的:探讨鼻咽癌(NPC)组织中F-box/WD重复结构域7(FBXW7)、细胞因子信号抑制因子1(SOCS1)的表达水平及其临床意义。方法:选取本院2018年5月至2020年5月期间住院的100例NPC患者作为研究对象,采集病理活检癌组织标本,同时收集患者临床特征资料;另选取32例慢性鼻咽炎患者作为对照组。采用免疫组织化学染色和蛋白质印迹法检测组织中FBXW7、SOCS1的表达情况,并进一步分析FBXW7、SOCS1表达水平与临床病理特征的关系;绘制乘积极限法(Kaplan-Meier)曲线分析FBXW7、SOCS1表达对患者预后生存率的影响;比例风险回归模型(Cox)回归分析影响NPC患者预后死亡的风险因素。结果:NPC组FBXW7、SOCS1阳性表达率明显低于对照组(χ^(2)值分别为23.871、28.969,P<0.001);FBXW7阳性表达患者3年生存率明显高于阴性表达患者(84.38%vs 54.41%,P=0.002),SOCS1阳性表达患者3年生存率明显高于阴性表达患者(93.94%vs 49.25%,P<0.001);FBXW7和SOCS1阴性表达是NPC患者死亡的危险因素(P<0.05)。结论:在NPC患者组织中FBXW7和SOCS1阳性表达率较低,二者表达与NPC患者预后密切相关。
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关键词
鼻咽癌
F-box/WD重复结构域7
细胞因子信号抑制因子1
预后
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职称材料
重视美读发展学生语文核心素养的研究
被引量:
2
4
作者
晁晨
《成才之路》
2018年第12期74-74,共1页
美读指的是通过深情诵读的方式体会作者渗透在文本中的情感。这种以理解内容为前提、把握情感为关键的读法,对于发展学生核心素养有很大的好处。在语文教学中,教师要在诵读时促使学生学以致用,给学生创设一定文本情境进行口语交际,组织...
美读指的是通过深情诵读的方式体会作者渗透在文本中的情感。这种以理解内容为前提、把握情感为关键的读法,对于发展学生核心素养有很大的好处。在语文教学中,教师要在诵读时促使学生学以致用,给学生创设一定文本情境进行口语交际,组织学生围绕诵读的内容进行实践,使学生在美读的同时发展核心素养。
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关键词
美读
语文教学
核心素养
诵读
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职称材料
发掘剪纸课的教育底蕴
5
作者
晁晨
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第33期57-57,共1页
剪纸是我国民间艺术瑰宝之一。我是一名酷爱剪纸的中学美术老师,在工作之余,经常右手握剪,左手拿纸,比划着,反思着。随着一幅幅剪纸作品的问世,我的幸福感油然而生。于是,我尝试着将这种幸福带入课堂,让剪纸变成我美术课的一个...
剪纸是我国民间艺术瑰宝之一。我是一名酷爱剪纸的中学美术老师,在工作之余,经常右手握剪,左手拿纸,比划着,反思着。随着一幅幅剪纸作品的问世,我的幸福感油然而生。于是,我尝试着将这种幸福带入课堂,让剪纸变成我美术课的一个课程资源。这么多年的剪纸艺术课使我深刻地认识到:“剪纸课”不仅仅是传授给学生剪纸技艺,更重要的是要从剪纸课中张扬其教育底蕴,通过剪纸,一方面唤醒师生对美好未来的梦想与追求,另一方面更好地完成教师的使命——传承中华优秀文化,使之熠熠生辉。
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关键词
剪纸课
底蕴
教育
发掘
民间艺术
美术老师
课程资源
优秀文化
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职称材料
信息技术在小学语文教育中的运用研究
6
作者
晁晨
《丝路视野》
2018年第17期101-101,共1页
信息技术发展迅速的时代,恰当地运用信息技术可以传授知识解答疑惑.小学教育的启蒙作用非常重要,长期的适当引导,对于小学生们的优良品德形成也是非常重要的.语言的熏陶是会影响一个人的一辈子、影响一个民族的发展,国家的未来.六年的...
信息技术发展迅速的时代,恰当地运用信息技术可以传授知识解答疑惑.小学教育的启蒙作用非常重要,长期的适当引导,对于小学生们的优良品德形成也是非常重要的.语言的熏陶是会影响一个人的一辈子、影响一个民族的发展,国家的未来.六年的语言教育在人生的语言熏陶中占的地位不管从时间占比都是非常重要的.本文从小学生的行为和信息技术的运用分析语文教学中的影响.
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关键词
小学生
行为习惯
语文教育
信息技术
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职称材料
剪纸在学生情操培养中的应用价值研究
7
作者
晁晨
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第9期97-97,共1页
我是一名中学美术老师,在工作之余,经常左手拿纸,右手拿剪刀,随着一幅幅剪纸作品的问世,我的幸福感油然而生。于是,我尝试将这种幸福带入课堂,让剪纸变成我的一个课程资源弘扬社会正能量。这么多年的剪纸课,我认识到“剪纸课”不仅仅是...
我是一名中学美术老师,在工作之余,经常左手拿纸,右手拿剪刀,随着一幅幅剪纸作品的问世,我的幸福感油然而生。于是,我尝试将这种幸福带入课堂,让剪纸变成我的一个课程资源弘扬社会正能量。这么多年的剪纸课,我认识到“剪纸课”不仅仅是传授给学生剪纸技艺,更重要的是弘扬教育底蕴,弘扬社会正能量,更好地完成教师的使命——传承中华优秀文化,与时俱进,继承中有发展,使之熠熠生辉。
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关键词
中学
美术
剪纸
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职称材料
海绵城市概念在城市滨水景观设计中的应用
被引量:
2
8
作者
晁晨
刘振山
《中国住宅设施》
2018年第11期6-7,共2页
在经济的快速发展背景下,其对生态环境造成了一定的破坏,特别是一些水资源较为丰富的城市,其生态系统受到了很大的影响,内涝、污染等问题时常发生。而如今海绵城市概念被应用到了城市滨水景观设计中,帮助提高整个生态系统的稳定性,本文...
在经济的快速发展背景下,其对生态环境造成了一定的破坏,特别是一些水资源较为丰富的城市,其生态系统受到了很大的影响,内涝、污染等问题时常发生。而如今海绵城市概念被应用到了城市滨水景观设计中,帮助提高整个生态系统的稳定性,本文主要介绍海绵城市概念,以及它被用到城市滨水景观设计的一些途径和方法,希望能对建设提供帮助。
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关键词
海绵城市
概念
城市
滨水景观设计
应用
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职称材料
题名
文德之我观
1
作者
晁晨
机构
淮北煤炭师范学院文学院
出处
《淮北职业技术学院学报》
2010年第1期108-109,共2页
文摘
"德"涉及的范围很广泛,政治、经济、宗教、文学、民族、法律等一切意识形态的方面,而文德是把作家与道德结合在一起的文论观点。随着时代的发展,对文德的诠释日益丰富,不仅可以从作家的角度来解释文德,也可以从文学接受的角度来看文德。不论是作家还是读者,他们都要有良好的人格修养、秉性、社会责任感、道德意识、审美价值观念等。
关键词
隐
文德
作家创作
读者
分类号
I209 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
意境的历程
2
作者
晁晨
机构
安徽淮北煤炭师范学院文学院
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2009年第12期137-138,共2页
文摘
意境是我国古典文论独创的一个概念。它是历代文人学者智慧的结晶。意境理论经历了从魏晋南北朝时期刘勰《文心雕龙》的一情以物迁,辞以情发”和钟嵘的“滋味说”到唐代王昌龄《诗格》中的“三境”、皎然的“取境”、刘禹锡“境生于象外”,从司空图的“言韵外之致”“味外之旨”“象外之象,景外之景”到清代王国维。“意境说”的发展,经历了漫长的过程,但是它的脚步并没有停止。随着文学时代的进步和文学批评理论的发展,“意境说”也将继续向更为广阔的空间的迈进。
关键词
境
意境
情与景
分类号
I01 [文学—文学理论]
K235 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
鼻咽癌组织F-box/WD重复结构域7、细胞因子信号抑制因子1表达及其临床意义
3
作者
陈润
蔡小慧
曾春雨
郭珊
郭小琼
平亚楠
晁晨
谢少如
何书情
陈婷娟
机构
南方医科大学中西医结合医院放疗科
出处
《东南大学学报(医学版)》
CAS
2024年第6期821-828,共8页
基金
广东省中医药局科研项目(20232075)。
文摘
目的:探讨鼻咽癌(NPC)组织中F-box/WD重复结构域7(FBXW7)、细胞因子信号抑制因子1(SOCS1)的表达水平及其临床意义。方法:选取本院2018年5月至2020年5月期间住院的100例NPC患者作为研究对象,采集病理活检癌组织标本,同时收集患者临床特征资料;另选取32例慢性鼻咽炎患者作为对照组。采用免疫组织化学染色和蛋白质印迹法检测组织中FBXW7、SOCS1的表达情况,并进一步分析FBXW7、SOCS1表达水平与临床病理特征的关系;绘制乘积极限法(Kaplan-Meier)曲线分析FBXW7、SOCS1表达对患者预后生存率的影响;比例风险回归模型(Cox)回归分析影响NPC患者预后死亡的风险因素。结果:NPC组FBXW7、SOCS1阳性表达率明显低于对照组(χ^(2)值分别为23.871、28.969,P<0.001);FBXW7阳性表达患者3年生存率明显高于阴性表达患者(84.38%vs 54.41%,P=0.002),SOCS1阳性表达患者3年生存率明显高于阴性表达患者(93.94%vs 49.25%,P<0.001);FBXW7和SOCS1阴性表达是NPC患者死亡的危险因素(P<0.05)。结论:在NPC患者组织中FBXW7和SOCS1阳性表达率较低,二者表达与NPC患者预后密切相关。
关键词
鼻咽癌
F-box/WD重复结构域7
细胞因子信号抑制因子1
预后
Keywords
nasopharyngeal carcinoma
F-box and WD repeat domain containing 7
suppressor of cytokine signaling 1
prognosis
分类号
R739.63 [医药卫生—肿瘤]
R446 [医药卫生—诊断学]
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职称材料
题名
重视美读发展学生语文核心素养的研究
被引量:
2
4
作者
晁晨
机构
江苏省扬州市邗江区方巷镇中心小学
出处
《成才之路》
2018年第12期74-74,共1页
文摘
美读指的是通过深情诵读的方式体会作者渗透在文本中的情感。这种以理解内容为前提、把握情感为关键的读法,对于发展学生核心素养有很大的好处。在语文教学中,教师要在诵读时促使学生学以致用,给学生创设一定文本情境进行口语交际,组织学生围绕诵读的内容进行实践,使学生在美读的同时发展核心素养。
关键词
美读
语文教学
核心素养
诵读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
发掘剪纸课的教育底蕴
5
作者
晁晨
机构
安徽省马鞍山市实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第33期57-57,共1页
文摘
剪纸是我国民间艺术瑰宝之一。我是一名酷爱剪纸的中学美术老师,在工作之余,经常右手握剪,左手拿纸,比划着,反思着。随着一幅幅剪纸作品的问世,我的幸福感油然而生。于是,我尝试着将这种幸福带入课堂,让剪纸变成我美术课的一个课程资源。这么多年的剪纸艺术课使我深刻地认识到:“剪纸课”不仅仅是传授给学生剪纸技艺,更重要的是要从剪纸课中张扬其教育底蕴,通过剪纸,一方面唤醒师生对美好未来的梦想与追求,另一方面更好地完成教师的使命——传承中华优秀文化,使之熠熠生辉。
关键词
剪纸课
底蕴
教育
发掘
民间艺术
美术老师
课程资源
优秀文化
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
信息技术在小学语文教育中的运用研究
6
作者
晁晨
机构
江苏省扬州市邗江区方巷镇方巷中心小学
出处
《丝路视野》
2018年第17期101-101,共1页
文摘
信息技术发展迅速的时代,恰当地运用信息技术可以传授知识解答疑惑.小学教育的启蒙作用非常重要,长期的适当引导,对于小学生们的优良品德形成也是非常重要的.语言的熏陶是会影响一个人的一辈子、影响一个民族的发展,国家的未来.六年的语言教育在人生的语言熏陶中占的地位不管从时间占比都是非常重要的.本文从小学生的行为和信息技术的运用分析语文教学中的影响.
关键词
小学生
行为习惯
语文教育
信息技术
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
剪纸在学生情操培养中的应用价值研究
7
作者
晁晨
机构
安徽省马鞍山市实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第9期97-97,共1页
文摘
我是一名中学美术老师,在工作之余,经常左手拿纸,右手拿剪刀,随着一幅幅剪纸作品的问世,我的幸福感油然而生。于是,我尝试将这种幸福带入课堂,让剪纸变成我的一个课程资源弘扬社会正能量。这么多年的剪纸课,我认识到“剪纸课”不仅仅是传授给学生剪纸技艺,更重要的是弘扬教育底蕴,弘扬社会正能量,更好地完成教师的使命——传承中华优秀文化,与时俱进,继承中有发展,使之熠熠生辉。
关键词
中学
美术
剪纸
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
海绵城市概念在城市滨水景观设计中的应用
被引量:
2
8
作者
晁晨
刘振山
机构
天津市建筑设计院
出处
《中国住宅设施》
2018年第11期6-7,共2页
文摘
在经济的快速发展背景下,其对生态环境造成了一定的破坏,特别是一些水资源较为丰富的城市,其生态系统受到了很大的影响,内涝、污染等问题时常发生。而如今海绵城市概念被应用到了城市滨水景观设计中,帮助提高整个生态系统的稳定性,本文主要介绍海绵城市概念,以及它被用到城市滨水景观设计的一些途径和方法,希望能对建设提供帮助。
关键词
海绵城市
概念
城市
滨水景观设计
应用
分类号
TU984.18 [建筑科学—城市规划与设计]
TU992 [建筑科学—市政工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
文德之我观
晁晨
《淮北职业技术学院学报》
2010
0
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职称材料
2
意境的历程
晁晨
《现代语文(上旬.文学研究)》
2009
0
在线阅读
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职称材料
3
鼻咽癌组织F-box/WD重复结构域7、细胞因子信号抑制因子1表达及其临床意义
陈润
蔡小慧
曾春雨
郭珊
郭小琼
平亚楠
晁晨
谢少如
何书情
陈婷娟
《东南大学学报(医学版)》
CAS
2024
0
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职称材料
4
重视美读发展学生语文核心素养的研究
晁晨
《成才之路》
2018
2
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职称材料
5
发掘剪纸课的教育底蕴
晁晨
《试题与研究(教学论坛)》
2015
0
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职称材料
6
信息技术在小学语文教育中的运用研究
晁晨
《丝路视野》
2018
0
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职称材料
7
剪纸在学生情操培养中的应用价值研究
晁晨
《试题与研究(教学论坛)》
2021
0
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职称材料
8
海绵城市概念在城市滨水景观设计中的应用
晁晨
刘振山
《中国住宅设施》
2018
2
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职称材料
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