高职院校青年教师职业道德现状的调查分析 被引量：4

1

作者 张智青 林增明 赵萍 《金华职业技术学院学报》 2008年第4期68-70,82,共4页

近几年来,随着高等职业教育事业的快速发展,青年教师成为了高职院校教师队伍中的生力军。通过对高职院校青年教师职业道德现状的问卷调查,从教师的道德修养、教学态度、师生关系和专业素质等方面进行了分析,为高职院校教师职业道德教育... 近几年来,随着高等职业教育事业的快速发展,青年教师成为了高职院校教师队伍中的生力军。通过对高职院校青年教师职业道德现状的问卷调查,从教师的道德修养、教学态度、师生关系和专业素质等方面进行了分析,为高职院校教师职业道德教育与研究提供了现实参考。 展开更多

关键词 高职院校 青年教师 职业道德 问卷调查

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对搞好教代会提案工作的思考 被引量：11

2

作者 张智青 《教学与管理（理论版）》 2007年第2期22-23,共2页

教职工代表大会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度,是校务公开的基本载体.提案工作是教代会的一项重要工作,是全校教职工直接参与学校民主管理最重要的形式之一.搞好教代会的提案工作,对促进学校的民主政治建设,保障决策的... 教职工代表大会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度,是校务公开的基本载体.提案工作是教代会的一项重要工作,是全校教职工直接参与学校民主管理最重要的形式之一.搞好教代会的提案工作,对促进学校的民主政治建设,保障决策的民主化、科学化,维护群众的切身利益关系重大.做好提案工作应从以下几方面入手. 展开更多

关键词 提案工作 教代会 教职工代表大会 学校民主管理 民主政治建设 民主监督 校务公开 利益关系

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略论学校档案的编研工作 被引量：1

3

作者 张智青 《教学与管理（理论版）》 2004年第7期13-14,共2页

关键词 编研工作 学校档案 档案编研 档案工作 编研成果

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高校工会维权机制的建设 被引量：5

4

作者 张智青 《工会论坛（山东省工会管理干部学院学报）》 2007年第6期51-52,共2页

在新的历史时期,高校工会要成功构建维权机制,就必须摆正位置,成为教职工合法权益的代表者;要抓住教职工代表大会和教职工劳动合同签订这个龙头性的工作,从而建立有力的保障机制;还要敢于维护、善于维护和依法维护,既切实维护教职工利益... 在新的历史时期,高校工会要成功构建维权机制,就必须摆正位置,成为教职工合法权益的代表者;要抓住教职工代表大会和教职工劳动合同签订这个龙头性的工作,从而建立有力的保障机制;还要敢于维护、善于维护和依法维护,既切实维护教职工利益,又要促进学校的改革和发展。 展开更多

关键词 高校工会 维权机制 劳动关系

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漫谈教育科学课题及论文的酿制路径

5

作者 张智青 李哉平 《教育情报参考》 2006年第8期20-21,共2页

在教育科研日益深入的今天，基层中小学校仍有不少教师找不着路径，甚至把课题研究与论文撰写相对立。我们通过解剖课题研究的过程（图1），并与论文撰写相比较（表1），就能体悟到课题研究和论文撰写的异曲同工之妙。

关键词 论文撰写 课题研究 路径 教育科研 中小学 教师 教育科学课题

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对读图时代中学语文阅读教学的思考 被引量：9

6

作者 李明 张智青 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2006年第11期47-49,共3页

关键词 语文阅读教学 读图时代 中学生 “文本” 学生阅读 审美追求 阅读对象 阅读方式

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从教育问题的生成到研究课题的确定 被引量：1

7

作者 李哉平 沈江天 张智青 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2008年第8期34-36,共3页

人类的认识活动，总是由已知领域向未知领域不断拓展，已知和未知之间的冲突在心理上形成的意识状态（矛盾、疑难），就是认知过程中的“问题”。若从认识论和方法论的角度出发，问题是由于认识主体所期望的认识目标与特定的认识对象之... 人类的认识活动，总是由已知领域向未知领域不断拓展，已知和未知之间的冲突在心理上形成的意识状态（矛盾、疑难），就是认知过程中的“问题”。若从认识论和方法论的角度出发，问题是由于认识主体所期望的认识目标与特定的认识对象之间存在着差距而使该主体感到困惑、不解、焦虑并力图说明的东西。所以，问题是人类的认知活动拓展到新领域的桥梁，人们只有走过这样的桥梁，才能迎来新的天地。在教育教学过程中，我们的工作对象是学生，是鲜活的生命个体。我们凭着已有的常识、习惯和经验，去应对不断变化的生命，遇到种种“问题”在所难免。 展开更多

关键词 教育问题 课题 教育教学过程 生命个体 认识活动 意识状态 认知过程 认识对象

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教育研究资料的搜集与处理 被引量：1

8

作者 李哉平 沈江天 张智青 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2008年第4期26-29,共4页

搞科研，资料是不能少的。本文试图通过研究资料搜集与处理的程序分析，帮助中小学教师提高科研的效率。

关键词 资料搜集 研究资料 教育 中小学教师 科研

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细齿叶柃繁殖技术的试验分析 被引量：15

9

作者 潘健 程家寿 +2 位作者 汤庚国 胡茶青 张智青 《南京林业大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2005年第6期123-125,共3页

对细齿叶柃的繁殖技术进行了研究,结果表明:细齿叶柃扦插繁殖应选择在春季进行,用50 mg/L浓度的吲哚丁酸浸泡17 h,其成活率可达60%;发芽试验表明,种子在5℃条件下贮藏,用浓度为300 mg/L赤霉素处理,其发芽率达86.3%,发芽势达48.5%。

关键词 细齿叶柃 扦插 成活率 发芽率 发芽势

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岭南自然保护区药用蕨类植物资源及其开发利用 被引量：3

10

作者 毕淑峰 朱显灵 张智青 《资源开发与市场》 CAS 2005年第1期46-48,共3页

岭南自然保护区药用蕨类植物资源十分丰富,共有32科48属79种,论述了药用蕨类植物的生境、药用部位、采收状况,并结合当地的实际情况,提出了保护和开发利用建议。

关键词 岭南自然保护区 药用蕨类植物 开发利用

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汽车动力工程方向人才培养体系研究 被引量：1

11

作者 朱荣福 张智青 +1 位作者 鲍宇 线长虹 《黑龙江工程学院学报》 CAS 2015年第3期69-72,共4页

在新时期"产学研用"的要求下,结合学院车辆工程专业的"卓越工程师教育培养计划",对汽车动力工程方向的人才培养体系进行系统的研究,其中重点涉及人才培养方案和知识体系,并以汽车发动机原理课程为例,进行教学改革... 在新时期"产学研用"的要求下,结合学院车辆工程专业的"卓越工程师教育培养计划",对汽车动力工程方向的人才培养体系进行系统的研究,其中重点涉及人才培养方案和知识体系,并以汽车发动机原理课程为例,进行教学改革的初步探讨。 展开更多

关键词 产学研用 车辆工程 汽车动力工程 卓越工程师

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苎麻斑蛱蝶林地栖性的调查研究 被引量：1

12

作者 冯大庆 方乐金 +2 位作者 方新华 张智青 张继永 《林业科技开发》 2001年第3期27-28,共2页

苎麻斑蛱蝶是皖南林区常见的食叶害虫 ,对某些阔叶林木有很大威胁。以安徽旌德、休宁、歙县历时 3年的调查、观察和研究的结果为依据 ,阐述了该虫的寄主植物、生活史、生活习性、发生规律、天敌等方面情况。

关键词 苎麻斑蛱蝶 森林害虫 寄主植物 生活史 生活习性 发生规律 天敌 防治

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园林规划与施工中的细节处理探讨 被引量：4

13

作者 张智青 《现代园艺》 2015年第14期214-215,共2页

从勘察设计、工程设计、招投标和招标文件与标底等4个方面,分析了园林规划的措施,并从土方工程、植物造景、园林绿化、硬质景观和工程构筑物等5个方面,探讨了园林施工中的细节处理,以期为园林规划与施工的科学性与合理性,提高园林的观... 从勘察设计、工程设计、招投标和招标文件与标底等4个方面,分析了园林规划的措施,并从土方工程、植物造景、园林绿化、硬质景观和工程构筑物等5个方面,探讨了园林施工中的细节处理,以期为园林规划与施工的科学性与合理性,提高园林的观赏性与艺术性提供参考价值。 展开更多

关键词 园林规划 施工 细节处理

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乌桕的造林及果实采收与处理 被引量：2

14

作者 张智青 《安徽林业》 2009年第3期38-38,共1页

乌桕与油茶、油桐和核桃并称为我国四大木本油料植物，出油率高达40％以上，是皖南生物能源林主要的造林树种。

关键词 造林树种 果实采收 乌桕 木本油料植物 出油率 能源林 油茶 核桃

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地被植物在胶州市园林绿化中的应用 被引量：1

15

作者 张智青 《现代园艺》 2015年第12期128-129,共2页

地被植物被广泛应用于城市园林绿化中,成为园林绿化的重要组成部分。本文阐明了地被植物的内涵及分类,概括了地被植物在园林景观设计中的配置原则,探讨了地被植物在胶州市园林绿化中的应用。

关键词 地被植物 园林绿化 配置 应用

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教育随笔:让思考成为习惯 被引量：1

16

作者 张智青 《早期教育（幼教·教育教学）》 2010年第1期54-54,共1页

一、格式：叙议结合如果一定要说随笔的格式．那么从事件的叙述到由事件而引发的思考就是最自然、最普遍的格式。对事件的表述．记下了思想的源头；对事件的思考，提升了事件的价值。它所涉及到的往往是些正在发生的或大家比较关心的事... 一、格式：叙议结合如果一定要说随笔的格式．那么从事件的叙述到由事件而引发的思考就是最自然、最普遍的格式。对事件的表述．记下了思想的源头；对事件的思考，提升了事件的价值。它所涉及到的往往是些正在发生的或大家比较关心的事情．闪烁着思维的火花。 展开更多

关键词 教育随笔 叙议结合 事件

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早期护肩对脑卒中患者上肢功能恢复影响

17

作者 张智青 陈立荃 《中国疗养医学》 1999年第6期71-72,共2页

关键词 脑中风 上肢功能 早期护肩 康复 肩关节脱位

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以生态建设为契机实现林业跨越式发展

18

作者 张智青 《华东科技（综合）》 2021年第3期381-381,共1页

中国的林业发展属于刚刚起步阶段,森林资源的增加速度已经远远低于人们对林业需求增长的速度,对以生态建设为契机的林业需求已经成为目前的主要需求,那么就要加强林业的生态建设。本文对以生态建设为契机的林业发展进行了简单介绍,对林... 中国的林业发展属于刚刚起步阶段,森林资源的增加速度已经远远低于人们对林业需求增长的速度,对以生态建设为契机的林业需求已经成为目前的主要需求,那么就要加强林业的生态建设。本文对以生态建设为契机的林业发展进行了简单介绍,对林业发展和林业生态建设进行了相关的论述。 展开更多

关键词 林业 生态建设 发展

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教师自我导向学习的支持性因素分析 被引量：5

19

作者 张智青 范洁梅 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2011年第2期63-64,共2页

自我导向学习是一种广义的自学,强调成人个体的自主学习,强调在整个学习过程中,个体自行建立目标,寻找学习资源,选择学习内容和学习场所,

关键词 自我导向学习 教师 自主学习 学习过程 学习资源 学习场所 学习内容 个体

原文传递

谈课堂教学中教师的体态语及运用 被引量：7

20

作者 张智青 李哉平 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2007年第3期64-65,共2页

教师在教育教学实践中具体行为表现为“言传身教”，而且常常存在重“言传”而轻“身教”的现象。这里的“身教”，是指教学过程中除言语交流外的起重要作用的体态语交流。而体态语是人们在交往过程中通过身体行为和表情变化而完成交际... 教师在教育教学实践中具体行为表现为“言传身教”，而且常常存在重“言传”而轻“身教”的现象。这里的“身教”，是指教学过程中除言语交流外的起重要作用的体态语交流。而体态语是人们在交往过程中通过身体行为和表情变化而完成交际的一种信息传递工具。因此，我们有必要认识体态语的性质和功能，从而更好地将它运用于课堂教学中。 展开更多

关键词 课堂教学 体态语 教师 “言传身教” 行为表现 “身教” 言语交流 教学实践

原文传递