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题名债务违约风险对企业新质生产力的影响分析
- 1
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作者
张嘉威
张建伟
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机构
唐山学院电子商务学院
黄淮学院经济与管理学院
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出处
《企业经济》
北大核心
2025年第1期140-152,共13页
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基金
国家社会科学基金一般项目“数字鸿沟制约相对贫困家庭生计能力的机制与对策研究”(项目编号:23BGL205)。
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文摘
新质生产力是提升企业核心竞争力的关键,研究其驱动因素对企业长远发展至关重要。本文基于2011-2022年沪深A股上市企业数据,实证检验债务违约风险对企业新质生产力产生的影响、作用机制及其非对称性。实证结果发现:债务违约风险对企业新质生产力产生显著抑制作用。在科技属性、区域位置和融资约束不同的企业,债务违约风险对其新质生产力产生了非对称影响。债务违约风险对新质生产力的抑制作用在高新技术、东中部地区和高融资约束企业中更显著。机制分析发现:债务违约风险通过降低生产效率、降低信息透明度和阻碍数字化转型的途径来抑制企业新质生产力。最后本文提出应通过加强债务风险管理、差异化政策支持、提升企业生产效率与信息透明度并促进其数字化转型的方式来缓解债务违约风险对企业新质生产力的抑制作用。
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关键词
债务违约风险
新质生产力
非对称影响
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Keywords
debt default risk
new quality productivity
asymmetric influence
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分类号
F239
[经济管理—会计学]
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题名考虑渐进性破坏的岩石损伤本构模型研究
被引量:10
- 2
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作者
张嘉威
章杨松
李晓昭
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机构
南京理工大学土木工程系
南京大学地球科学与工程学院
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出处
《地下空间与工程学报》
CSCD
北大核心
2015年第6期1528-1532,共5页
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基金
国家自然科学基金(40872172)
国防科技重点项目(科工二司[2012]491号)
国家重点基础研究发展(973)计划(2013CB036001)
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文摘
根据连续损伤理论和统计强度理论,从岩石材料内部包含大量随机分布的微裂隙等缺陷的特点出发,采用修正的Harris函数作为岩石损伤参量的数学模型,并结合Hoek-Brown准则建立能反映岩石破裂全过程的损伤本构模型。通过引入损伤系数J,较好地反映了岩石的渐进破坏特性,也在一定程度上表征了这种准脆性材料的非均匀性和各向异性。利用多元函数极值理论,并依据试验曲线的特征参量,确定出损伤本构模型参数,最后用试验数据对模型进行了验证。通过比较分析说明了该模型的合理性和可行性,在此基础上,探讨了相关参数对理论曲线与试验曲线吻合程度的影响,从而对实际工程具有一定的参考价值。
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关键词
渐进性破坏
岩石
损伤
本构模型
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Keywords
progressive failure
rock
damage
constitutive model
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分类号
TU452
[建筑科学—岩土工程]
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题名线上线下教学的有机融合——以管理学为例
被引量:6
- 3
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作者
张嘉威
李艳红
王莹
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机构
唐山学院
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出处
《环渤海经济瞭望》
2019年第8期182-182,共1页
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文摘
随着我国社会经济的快速发展,互联网已经成为人们日常生活中最重要的组成部分。为了能够适应时代的发展需求,必须要积极转变课堂教学的方式,通过打通线上线下的课堂教学,促进学生对相关新知识进行全面的了解,保证课堂教学的整体水平得到全面提升。本文以管理学作为案例总结管理学课堂教学中线上线下学习与教学模式相融合的方法,明确线上线下教育模式相融合的必要性,并提出相应的注意事项,保证管理学课堂教学的水平全面提升。
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关键词
线上线下
教学模式
有机融合
管理学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名河北省老龄产业供给侧改革对策研究
被引量:1
- 4
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作者
张嘉威
宋建修
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机构
唐山学院经济管理系
沧州市中心医院
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出处
《中国市场》
2020年第2期66-67,共2页
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基金
2018年度河北省社会科学发展研究课题“河北省老龄产业发展现状及路径研究”(项目编号:201803120416)研究成果
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文摘
文章以河北省老龄产业为研究对象。首先研究了老龄产业的理论基础,其次分析了老龄产业市场供给的特点,重点研究了河北省老龄产业发展现状与影响因素,最后提出了河北省老龄产业供给侧改革的对策。
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关键词
老龄产业
供给侧改革
对策研究
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分类号
F32
[经济管理—产业经济]
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题名大学生对网络视频公开课利用现状及学习策略研究
被引量:4
- 5
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作者
张嘉威
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机构
唐山学院经济管理系
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出处
《教育教学论坛》
2018年第21期269-270,共2页
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基金
2017年唐山学院教育科学研究项目"大学生使用网络视频公开课的现状及对策研究--以唐山学院为例"研究成果之一(编号:170339)
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文摘
本文通过MOOC平台与传统课堂比较研究,分析大学生通过网络视频公开课学习的学习方式和利用网络视频课学习过程遇到的问题,提出了大学生利用网络视频公开课学习的策略。
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关键词
网络视频公开课
MOOC
学习策略
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Keywords
online video open courses
MOOC
learning strategy
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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题名微课教学资源的开发与设计研究
被引量:2
- 6
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作者
张嘉威
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机构
唐山学院经济管理系
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出处
《电子商务》
2016年第3期93-94,共2页
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基金
2015年唐山学院教育与科学研究项目“微课教学资源的开发与设计研究--以渠道管理课程为例”(项目编号:JG1520)的成果之一。
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文摘
为适应移动学习和碎片化学习,微课作为一种新型便捷的教学资源正在蓬勃兴起,研究微课教学资源的开发与设计,对教师转变教学理念,学生开展混合式学习具有重要意义。本文首先分析概括了微课国内外研究与实践的现状,阐述了微课等相关概念的定义和特点,详细介绍了微课制作的流程,最后,提出了微课设计与开发的注意事项。
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关键词
微课
翻转课堂
设计
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分类号
TS218
[轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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题名河北省老龄产业发展现状及路径研究
被引量:1
- 7
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作者
张嘉威
宋建修
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机构
唐山学院经济管理系
沧州市中心医院经济师
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出处
《农村经济与科技》
2019年第12期172-173,共2页
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基金
2018年度河北省社会科学发展研究课题“河北省老龄产业发展现状及路径研究”(编号:201803120416)研究成果
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文摘
本文以河北省老龄产业为研究对象,首先,分析了河北省老龄产业的市场需求,重点研究了河北省老龄产业发展现状与存在问题,最后提出了河北省老龄产业发展的路径。
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关键词
老龄产业
现状
发展路径
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分类号
D669.6
[政治法律—中外政治制度]
F719
[经济管理—产业经济]
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题名我国人民币在岸市场业务模式初探
被引量:2
- 8
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作者
张嘉威
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机构
北京大学经济学院
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出处
《中国外资》
2013年第4期47-48,共2页
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文摘
本文论述了人民币离岸金融业务的概念以及建立人民币离岸金融中心的必要性,提出了发展中国离岸金融市场的措施,以促进我国人民币离岸金融市场的建设和发展。
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关键词
人民币
在岸市场
模式
初探
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分类号
F832.63
[经济管理—金融学]
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题名曹妃甸循环经济与生态工业园区建设研究
被引量:2
- 9
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作者
张嘉威
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机构
唐山学院
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出处
《中国外资》
2012年第20期164-164,共1页
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基金
河北省唐山市软科学计划项目"构建曹妃甸工业生态系统的实现路径与对策研究"(课题编号09140210C)的阶段性成果
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文摘
在环境污染、资源枯竭和能源短缺的背景下,工业生态化是工业系统演化和制度变迁的发展趋势和必然结果。建设生态工业园区是发展循环经济走新型工业化之路的重要途径。本文以循环经济为理论基础,根据曹妃甸工业区的现状,提出了曹妃甸工业生态园区的建设路径。
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关键词
循环经济
生态工业园
曹妃甸
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分类号
F127
[经济管理—世界经济]
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题名网络营销渠道与传统营销渠道冲突研究
被引量:1
- 10
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作者
张嘉威
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机构
唐山学院
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出处
《商情》
2012年第34期68-68,共1页
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文摘
随着互联网的发展,网络营销在企业营销中已占据越来越重要的地位。网络营梢的发展必然会带来传统营销渠道与网络营销渠道的冲突。本文在分析网络营销渠道与传统营销渠道冲突表现及原因基础上,探索两种渠道冲突的一些管理方法。
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关键词
网络营销渠道
传统渠道
渠道冲突
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分类号
F274
[经济管理—企业管理]
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题名政府购买公共服务的路径研究
- 11
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作者
张嘉威
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机构
唐山学院经济管理系
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出处
《中国市场》
2018年第5期113-114,共2页
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基金
2017年河北省人力资源和社会保障研究课题(项目编号:JSR-2017-7004)研究成果
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文摘
文章在阐述政府购买公共服务概念的基础上,分析了当前政府购买公共服务存在主体关系不对等、信息公开程度较低、缺乏有效的监管手段等问题,最后提出了政府购买公共服务的路径选择。
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关键词
政府购买
公共服务
路径
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分类号
F812.45
[经济管理—财政学]
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题名唐山市养老服务业人才培养培训研究
- 12
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作者
张嘉威
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机构
唐山学院经济管理系
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出处
《中国市场》
2016年第43期100-101,共2页
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基金
2016年唐山市社科联项目"唐山市养老服务业人才培训体系建设研究"(项目编号:TSSKL2016-0072)成果之一
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文摘
文章从唐山市老年人养老需求入手,调查分析唐山市养老服务业人才现状及存在的问题。最后,提出唐山养老服务业人才的培养培训的建议。
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关键词
养老服务业
需求
培养
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分类号
D669.6
[政治法律—中外政治制度]
F719
[经济管理—产业经济]
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题名大学生对网络视频公开课的认知和利用情况调查研究
- 13
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作者
张嘉威
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机构
唐山学院
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出处
《中国集体经济》
2017年第10期115-116,共2页
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文摘
文章以唐山学院在校大学生为调查样本,调查了大学生对网络视频公开课的认知和利用情况,分析了大学生在利用网络视频公开课学习过程中遇到的问题,提出了大学生利用网络视频公开课进行自主学习的对策。
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关键词
网络视频公开课
认知度
对策
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名市场营销学课程思政教学改革
被引量:27
- 14
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作者
李峰
马靖忠
张嘉威
李艳红
张頔
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机构
唐山学院经济管理系
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出处
《中国市场》
2019年第33期78-79,共2页
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基金
唐山学院2018年度思想政治工作“津梁计划”项目的研究成果
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文摘
文章分析了进行市场营销学课程思政教学改革的背景、立足点,以及市场营销学课程思政教学改革的难点问题,从梳理课程思政元素、修订教学大纲、制定思政元素融入表、优化教学环节、完善考核环节、不断讨论和提高六个方面提出了课程思政改革的具体做法。
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关键词
市场营销学
课程思政
中国特色
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分类号
F713.50-4
[经济管理—市场营销]
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名深圳某大型公共建筑高效雨水利用设计案例分析
被引量:4
- 15
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作者
潘志辉
王莉芸
李沛
罗文博
张嘉威
刘镇涛
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机构
广州大学教育部广东省珠江三角洲水质安全与保护实验室
深圳市建筑科学研究院有限公司
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出处
《给水排水》
CSCD
北大核心
2014年第4期79-82,共4页
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基金
"十二五"国家科技支撑计划项目(2012BAJ06B03)
国家水体污染控制与治理科技重大专项(2010ZX07320-001-07)
广东省大学生创新训练项目(1107813022)
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文摘
以深圳某大型公共建筑为例,介绍了绿色建筑中雨水高效利用方案。该设计方案充分利用雨水作为景观水体补水;考虑景观水体预留调蓄空间来收集雨水,处理后应用于建筑区域内绿化浇洒、道路冲洗、空调补水与公共卫生间冲厕等用水。充分考虑雨水水质维护措施,提出合理的景观水体处理工艺与雨水深度处理工艺,经济分析得出雨水回收利用可大大降低用水成本。
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关键词
绿色建筑
雨水利用
景观水体水质维护
自来水替代率
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分类号
TU227
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名京津冀文化产业可持续协同发展研究
- 16
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作者
张嘉威
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机构
唐山学院
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出处
《现代商业》
2015年第31期74-75,共2页
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基金
2014年河北省教育厅人文项目"京津冀文化产业可持续发展研究"(项目编号:SZ141225)成果之一
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文摘
本文在分析京津冀文化产业协同发展的条件基础上,对京津冀文化产业进行了比较研究,明确了京津冀文化产业可持续协同发展存在的问题,最后提出了京津冀文化产业可持续协同发展对策。
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关键词
京津冀
文化产业
产业协同
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分类号
G124
[文化科学]
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题名构建曹妃甸工业生态系统的对策研究
- 17
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作者
张嘉威
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机构
唐山学院
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出处
《商情》
2012年第47期56-56,共1页
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基金
本文为河北省唐山市软科学计划项目“构建曹妃匈工业生态系统的实现路径与对策研究”(课题编号09140210C)的阶段性成果.
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文摘
构建曹妃甸工业生态系统对实现经济可持续发展、促进社会与经济发展向生态转型的具有积极的影响,本从先介绍了曹妃句新区战略定位,指出曹妃句工业生态系统的实施路径,最后提出曹妃甸工业生态系统构建的对策建议。
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关键词
工业生态系统
曹妃甸
对策
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分类号
F552
[经济管理—产业经济]
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题名工业生态系统实现路径与对策研究
- 18
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作者
张嘉威
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机构
唐山学院经济管理系
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出处
《商情》
2010年第30期35-35,共1页
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文摘
本文研究了工业生态系统的涵义、特征,阐述了工业生态系统建设的基础及实现的路径与对策。
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关键词
工业生态系统
生态工业园
清洁生产
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分类号
X171
[环境科学与工程—环境科学]
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题名市场营销专业学生就业与职业发展路径分析
被引量:4
- 19
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作者
李峰
李艳红
王莹
张嘉威
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机构
唐山学院经济管理系
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出处
《中国市场》
2018年第36期168-169,177,共3页
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基金
唐山学院教育研究基金项目"市场营销专业毕业生就业和职业发展研究"(项目编号:70180513)的研究成果
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文摘
市场营销专业应用性很强,专业教育必须和实践相结合。通过对毕业生就业和发展情况的调查分析,有利于把握学生的就业现状和未来动向,明确学生的职业发展路径,为培养方案的调整制定依据。
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关键词
市场营销专业
就业
职业发展
培养方案
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分类号
F713.50-4
[经济管理—市场营销]
G647.38
[文化科学—高等教育学]
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题名基于建构主义与SD的“管理学原理”教学设计模式
被引量:2
- 20
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作者
关军
张嘉威
李艳红
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机构
唐山学院经管系
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出处
《牡丹江大学学报》
2010年第7期141-143,共3页
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文摘
基于建构主义与系统动力学的"管理学原理"教学设计模式,实现了以学生为中心的教学设计,并为建构主义与系统理论建立了融合的基础,有助于推进"管理学原理"教学改革。
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关键词
管理学原理
建构主义
系统动力学
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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