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利用微信开展高校学生党建工作的几点思考 被引量:24
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作者 廖金宝 《白城师范学院学报》 2014年第2期80-82,共3页
作为一种新媒体技术,微信以其独特的功能特点受到大学生的青睐。它的迅猛发展,给高校学生党建工作带来新的机遇。高校学生党建工作者应做到与时俱进,利用微信关键词索取、信息推送、在线互动等功能,及时跟进管理服务,拓展党建教育途径,... 作为一种新媒体技术,微信以其独特的功能特点受到大学生的青睐。它的迅猛发展,给高校学生党建工作带来新的机遇。高校学生党建工作者应做到与时俱进,利用微信关键词索取、信息推送、在线互动等功能,及时跟进管理服务,拓展党建教育途径,强化沟通联系,探索组织建设新模式,不断创新学生党建工作。 展开更多
关键词 微信 大学生 党建 思考
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微时代高校辅导员工作的创新与实践 被引量:6
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作者 廖金宝 《太原城市职业技术学院学报》 2013年第6期102-103,共2页
微博满足了大学生信息获取、追求个性、情绪宣泄、人际交往等需要,对大学生的价值观念、思维方式、思想品德和行为模式等都产生了重要的影响,对高校辅导员工作提出了新要求。微时代辅导员工作要求不断创新,应主动占领微博这一思想政治... 微博满足了大学生信息获取、追求个性、情绪宣泄、人际交往等需要,对大学生的价值观念、思维方式、思想品德和行为模式等都产生了重要的影响,对高校辅导员工作提出了新要求。微时代辅导员工作要求不断创新,应主动占领微博这一思想政治教育新阵地,充分发挥微博对大学生的正面舆论监督和引导功能。 展开更多
关键词 微博 高校辅导员工作 创新 实践
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新形势下党的群众工作的现状及对策 被引量:2
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作者 廖金宝 《宜春学院学报》 2011年第11期21-23,共3页
随着改革的不断深入,人民群众利益多元化、复杂化,影响社会不稳定的因素增加,如何做好新形势下党的群众工作,正确处理人民内部矛盾,是当前越来越不容忽视的问题。本文基于新形势下做好党的群众工作所面临的挑战出发,探讨了新形势下做好... 随着改革的不断深入,人民群众利益多元化、复杂化,影响社会不稳定的因素增加,如何做好新形势下党的群众工作,正确处理人民内部矛盾,是当前越来越不容忽视的问题。本文基于新形势下做好党的群众工作所面临的挑战出发,探讨了新形势下做好党的群众工作的方法与途径,具有重要的理论和现实意义。 展开更多
关键词 新形势 群众工作 现状和对策
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学生干部在应对高校突发事件中的作用探究 被引量:4
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作者 廖金宝 《科教文汇》 2010年第30期183-183,187,共2页
高校突发事件的发生,干扰到正常的教学、工作和生活秩序,严重的还将威胁到社会的安定。因此,加强高校突发事件应急管理的研究显得重要而迫切。正确认识高校突发事件的内涵、特征、类型和诱因,充分发挥学生干部在应对高校突发事件中的能... 高校突发事件的发生,干扰到正常的教学、工作和生活秩序,严重的还将威胁到社会的安定。因此,加强高校突发事件应急管理的研究显得重要而迫切。正确认识高校突发事件的内涵、特征、类型和诱因,充分发挥学生干部在应对高校突发事件中的能动性,对探索高校突发事件应急管理具有重要意义,对维护高校稳定,促进高校和谐发展具有十分重要的作用。 展开更多
关键词 高校突发事件 学生干部 应急管理
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广东省肇庆市鼎湖区学前教育教师现状调查与分析
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作者 廖金宝 《黑河学院学报》 2013年第1期72-74,共3页
肇庆市鼎湖区学前教育教师在工资收入、社会保障、职称评定、进修学习等方面存在明显不足,在全国学前教育中具有普遍意义。应从广泛动员社会力量参与、抓好师资队伍建设、加强教师继续教育等方面入手,多渠道、多形式发展学前教育,解决... 肇庆市鼎湖区学前教育教师在工资收入、社会保障、职称评定、进修学习等方面存在明显不足,在全国学前教育中具有普遍意义。应从广泛动员社会力量参与、抓好师资队伍建设、加强教师继续教育等方面入手,多渠道、多形式发展学前教育,解决好学前教育师资基本待遇以及保证师资队伍的先进性。 展开更多
关键词 学前教育 教师现状 调查分析
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问题导向视域下构建高职院校劳动教育路径探究——以广东交通职业院校为例 被引量:2
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作者 廖金宝 《南昌师范学院学报》 2024年第1期124-128,共5页
在德智体美劳“五育并举”的育人背景下,“劳动教育”成为了我国教育事业发展的应有之义。目前,我校在劳动教育方面取得了一定的成绩,但也存在着亟待解决的突出问题:部分大学生有不劳而获、好逸恶劳等观念;劳动教育课程体系还不够完善;... 在德智体美劳“五育并举”的育人背景下,“劳动教育”成为了我国教育事业发展的应有之义。目前,我校在劳动教育方面取得了一定的成绩,但也存在着亟待解决的突出问题:部分大学生有不劳而获、好逸恶劳等观念;劳动教育课程体系还不够完善;缺乏健全的劳动教育信息化平台等问题。为此,笔者根据调研实践提出了解决的对策措施:明确劳动教育责任主体;构建多元化劳动教育实施体系;完善劳动教育人、财、物等制度保障;把劳动教育实施成效纳入人才考核评价体系;构建“互联网+劳动教育”信息化平台,保证高质量完成劳动教育育人目标。 展开更多
关键词 问题导向 特色 劳动教育 路径探索
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高校校区空气微生物污染情况监测分析 被引量:2
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作者 廖金宝 张兴 +2 位作者 顾坚磊 陈永梅 魏华 《江苏预防医学》 CAS 2007年第3期45-46,共2页
关键词 高校新校区 空气污染 微生物监测
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共青团组织服务青年事务的路径探讨——以鼎湖共青团工作为例
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作者 廖金宝 《江西青年职业学院学报》 2012年第3期14-15,32,共3页
共青团是党领导的先进青年群众组织,是党的助手和后备军。协助政府管理青年事务,共青团组织服务青年事务应构建起以青少年思想教育为基础、以维护青少年权益为主要内容、以服务青年就业创业为中心、以志愿服务工作为补充的路径。
关键词 青年事务管理 路径 探讨
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生物废水处理系统的细胞自动机模型 被引量:1
9
作者 廖金宝 李镇清 《生态学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第8期4231-4241,共11页
建立了活性污泥处理生物废水的细胞自动机模型,对活性污泥生物量与有机物浓度动态进行了研究,提出了计算活性污泥回流循环比的方法。结果表明,在Moore邻居模型下废水达标排放所需时间较Von.Neumann邻居模型少,不同生长阶段的微生物浓度... 建立了活性污泥处理生物废水的细胞自动机模型,对活性污泥生物量与有机物浓度动态进行了研究,提出了计算活性污泥回流循环比的方法。结果表明,在Moore邻居模型下废水达标排放所需时间较Von.Neumann邻居模型少,不同生长阶段的微生物浓度波动具有时滞性。稳定期有机物浓度和生物量不受活性污泥初始浓度的影响。活性污泥处理生物废水的细胞自动机模型有助于为污水处理提供理论依据。 展开更多
关键词 活性污泥 细胞自动机 曝气池 生物废水
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高职院校“三段七维”第二课堂课程体系的建构与实践探索 被引量:1
10
作者 廖金宝 《广州城市职业学院学报》 2024年第2期35-39,共5页
为了培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才,高职院校广泛开设了第二课堂,但是依然存在着人才培养方式和考核形式单一“、三全育人”体制机制落地落实困难、第一课堂与第二课堂课程教学融合不够、协同育人效果不明显等问题。按照... 为了培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才,高职院校广泛开设了第二课堂,但是依然存在着人才培养方式和考核形式单一“、三全育人”体制机制落地落实困难、第一课堂与第二课堂课程教学融合不够、协同育人效果不明显等问题。按照精准对接高职院校学生成长成才需求和技术技能提升规律的思路,提出构建高职院校“三段七维”的第二课堂课程体系。并从课程体系建设标准、规范课程设置、改革课程评价、建立体制机制等方面推进第二课堂课程体系的实践路径,有效落实第二课堂育人机制,提升高职院校人才培养质量。 展开更多
关键词 高职院校 第二课堂 “三段七维” 课程体系
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网络外交的兴起与实践 被引量:7
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作者 白续辉 廖金宝 《广东外语外贸大学学报》 2009年第5期55-60,共6页
互联网络的兴起对国际政治产生了日益重大的影响。在全球化和国际体系信息化的背景下,网络外交应运而生,成为各国开展外交活动的新利器。中国应如何开展网络外交、实现国家利益,逐渐成为需要考虑的重大战略课题。本文将对网络外交进行... 互联网络的兴起对国际政治产生了日益重大的影响。在全球化和国际体系信息化的背景下,网络外交应运而生,成为各国开展外交活动的新利器。中国应如何开展网络外交、实现国家利益,逐渐成为需要考虑的重大战略课题。本文将对网络外交进行扼要而系统的研究,试图为中国在信息时代规划和实施网络外交战略提供若干思路与建议。 展开更多
关键词 网络 网络外交 对策
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生活垃圾有机质酸化的研究与展望
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作者 廖金宝 顾坚磊 +1 位作者 刘伟 陈永梅 《环境卫生工程》 2007年第4期15-18,共4页
综述了国内外生活垃圾有机质酸化的研究进展和目前生活垃圾厌氧降解的微生物学研究现状。提出了当前有机垃圾厌氧降解理论上的不足。
关键词 生活垃圾 有机质 酸化 厌氧降解
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众创时代背景下高校创新创业教育:困境、成因及出路 被引量:2
13
作者 廖金宝 《天津中德应用技术大学学报》 2020年第4期73-76,共4页
通过对高校开展创新创业教育的意义分析,探讨众创时代高校创新创业教育存在的困境,并对其成因进行深入分析,以此提出针对性的优化策略。
关键词 创新创业教育 高校教育 众创时代 困境
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“课程思政”视域下高校国防教育育人平台的构建 被引量:3
14
作者 廖金宝 《肇庆学院学报》 2022年第3期114-118,共5页
“课程思政”教育理念的提出,将高校各类课程的教学与思想政治元素紧密结合起来,国防教育作为思政课程中的重要组成部分,融于各类课程成为必然。在国防教育与各类课程教育同向同行,协同开展的过程中,构建并逐步形成了高校国防教育育人平... “课程思政”教育理念的提出,将高校各类课程的教学与思想政治元素紧密结合起来,国防教育作为思政课程中的重要组成部分,融于各类课程成为必然。在国防教育与各类课程教育同向同行,协同开展的过程中,构建并逐步形成了高校国防教育育人平台,对于学生国防文化的认知与国防意识的塑造起到了不可替代的作用。鉴于此,文章从“课程思政”视域下高校国防教育育人平台的逻辑属性出发,探讨平台的构建依据与构建策略,旨在通过发挥国防教育育人平台的作用,使大学生在先进科学的国防文化体系熏陶之下,成长为肩负国家使命的社会主义建设者和接班人。 展开更多
关键词 课程思政 国防教育 育人平台
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新时代高职学生党员后续培养质量提升路径研究 被引量:1
15
作者 廖金宝 《湖北开放职业学院学报》 2020年第21期94-95,99,共3页
高职学生党员后续培养是院校党建工作的重要内容,在很大程度上决定了整个党员队伍的素质水平。新时代社会的发展提高了对党员的素质要求,使学生党员的后续培养的难度增加。鉴于此,选择以高职学生党员后续培养为研究主题,探讨当前高职学... 高职学生党员后续培养是院校党建工作的重要内容,在很大程度上决定了整个党员队伍的素质水平。新时代社会的发展提高了对党员的素质要求,使学生党员的后续培养的难度增加。鉴于此,选择以高职学生党员后续培养为研究主题,探讨当前高职学生党员后续培养存在的问题,并基于存在的问题提出针对性的优化策略,从而推进新时代学生党员后续培养的质量提升。 展开更多
关键词 高职学生 学生党员 后续培养
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党建文化节课程化建设的实践与探索——以广东省外语艺术职业学院外语系为例 被引量:1
16
作者 廖金宝 《湖北函授大学学报》 2015年第2期50-51,共2页
对学生党建活动进行课程化建设,是我院外语系党建工作的一个重要创新。从打造党建文化节活动品牌到课程化建设,我院外语系健全党建文化节课程组织与管理,精心组织设计课程内容、课程目标、教材以及课程考核方法等方面,将党建文化节课程... 对学生党建活动进行课程化建设,是我院外语系党建工作的一个重要创新。从打造党建文化节活动品牌到课程化建设,我院外语系健全党建文化节课程组织与管理,精心组织设计课程内容、课程目标、教材以及课程考核方法等方面,将党建文化节课程化建设纳入到学生党员、入党积极分子考察培养教育的过程,提高了学生党员的质量以及党的基本知识的教育效果,更好地发挥了党建育人的作用。 展开更多
关键词 党建文化节 课程化建设 探索
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深化改革背景下广东省高职院校学生会骨干思想现状调查研究
17
作者 廖金宝 《黄河水利职业技术学院学报》 2022年第4期94-98,共5页
学生会骨干是推动学生会改革发展的关键少数,及时掌握学生会骨干的思想动态,对深化高职院校学生会改革具有重要的现实意义。通过问卷调查和数据分析,发现广东省高职院校学生会骨干“高度认可学生会组织,但认为学生会服务同学的宗旨意识... 学生会骨干是推动学生会改革发展的关键少数,及时掌握学生会骨干的思想动态,对深化高职院校学生会改革具有重要的现实意义。通过问卷调查和数据分析,发现广东省高职院校学生会骨干“高度认可学生会组织,但认为学生会服务同学的宗旨意识需要提升;坚决拥护中国共产党的领导,但认为学生会思想政治引领意识亟待加强;普遍支持学生会改革,但认为学生会获得学校支持的力度有待提高”的思想状况,并提出强化服务同学的宗旨意识、强化思想政治引领意识、加大对学生会工作的支持力度等三方面对策建议。 展开更多
关键词 学联学生会改革 高职院校 学生会组织 学生会骨干 思想动态 宗旨意识 政治引领
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政府、基地与高校“三位一体”的国防教育协同育人机制研究 被引量:9
18
作者 陈楚瑞 廖金宝 《肇庆学院学报》 2020年第3期49-53,共5页
大学生国防教育是实现全民国防的一项基础工程,需要政府、基地与高校之间协同合作。由于政府、高校、基地三者缺乏互通互连,导致政府国防教育组织领导体系不健全,高校国防教育效果不佳,国防教育基地综合效能不高。为此,应构建政府、基... 大学生国防教育是实现全民国防的一项基础工程,需要政府、基地与高校之间协同合作。由于政府、高校、基地三者缺乏互通互连,导致政府国防教育组织领导体系不健全,高校国防教育效果不佳,国防教育基地综合效能不高。为此,应构建政府、基地与高校“三位一体”国防教育协同育人机制,政府组织管理国防教育工作,国防教育基地多方协同合作,高校国防教育铸魂育人,最终达到有效提升大学生国防教育的目标。 展开更多
关键词 国防教育 “三位一体” 协同育人
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新时代高职共青团实践育人体系构建研究 被引量:2
19
作者 陈楚瑞 廖金宝 《惠州学院学报》 2020年第5期111-115,共5页
高职院校是新时期我国高素质技术技能型人才培养的主要阵地,承担着教书育人的重要使命。在育人环节,高职院校各部门通过职责的履行,从不同层面实现了人才的多层次培养目标。从深耕理论、投身实践、知行合一和深度融合四个方面提出高职... 高职院校是新时期我国高素质技术技能型人才培养的主要阵地,承担着教书育人的重要使命。在育人环节,高职院校各部门通过职责的履行,从不同层面实现了人才的多层次培养目标。从深耕理论、投身实践、知行合一和深度融合四个方面提出高职院校共青团育人体系构建的策略。 展开更多
关键词 高职院校 共青团 实践育人 体系构建
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大学生创新能力培养的探索与思考 被引量:1
20
作者 张举正 廖金宝 田思婷 《中国市场》 2017年第5期246-248,共3页
大学生创新能力培养分为广义大学生创新能力培养和狭义大学生创新能力培养。前者重在整体创新素质的培养,需要通过学校的顶层设计,全方位推进。后者重在具体创新思维与技能的培养,需要依照课程或学科体系建设的要求进行设计,有针对性、... 大学生创新能力培养分为广义大学生创新能力培养和狭义大学生创新能力培养。前者重在整体创新素质的培养,需要通过学校的顶层设计,全方位推进。后者重在具体创新思维与技能的培养,需要依照课程或学科体系建设的要求进行设计,有针对性、有选择性地开展。二者相互依赖、相互影响,需要有机结合。 展开更多
关键词 大学生 创新能力培养 大学教育
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