高校体育教学改革中的挑战与对策

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作者 庞文驹 罗罡 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2025年第1期155-158,共4页

随着时代的发展,教育部门对高校体育教学的要求也越来越高,旨在提高学生的身心素质和全面素质。但在实践中,高校体育教学却面临着一些挑战,包括教学理念的转变、课程内容的革新、教学方法的选择和学生参与度的提高等问题。为了解决这些... 随着时代的发展,教育部门对高校体育教学的要求也越来越高,旨在提高学生的身心素质和全面素质。但在实践中,高校体育教学却面临着一些挑战,包括教学理念的转变、课程内容的革新、教学方法的选择和学生参与度的提高等问题。为了解决这些问题,本文提出了一些对策,例如:提升体育教师的教学理念,注重学生主体地位的转变;创新课程内容,以满足学生的个性化需求;灵活多样的教学方法,提高学生的学习兴趣;优化教学评价体系,激发学生的学习积极性。通过这些改革,高校体育教学能够适应新时代要求,有效提升学生的体质和综合素质,为社会培养更多的优秀人才。希望这些研究成果对高校体育教学改革有所启发和帮助。 展开更多

关键词 高校体育教学 教学改革 挑战与对策

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利用网络组织五人制足球比赛研究 被引量：3

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作者 庞文驹 郭李亮 龙晓卫 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第1期87-88,共2页

近年来，互联网发展迅速，网络论坛的类型不断增多，功能不断细化。一些素不相识的热爱足球的网民纷纷通过各种网联方式预约球赛，而且组织赛事的规模越来越大，已成为一种新的参与体育运动的方式和一种新的体育文化现象。本文通过专家... 近年来，互联网发展迅速，网络论坛的类型不断增多，功能不断细化。一些素不相识的热爱足球的网民纷纷通过各种网联方式预约球赛，而且组织赛事的规模越来越大，已成为一种新的参与体育运动的方式和一种新的体育文化现象。本文通过专家问卷和足球爱好者问卷（专家问卷发放问卷30份，回收25份，回收率83．33％；足球爱好者问卷发放问卷550份，回收507份，回收率为92．18％，其中有效问卷484份，有效率95．46％）分析了利用网络组织五人制足球比赛的现状和所存在的问题，为规范网络组织体育比赛提供参考建议。 展开更多

关键词 网络 五人制 足球比赛

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体育介入民族互嵌式茶乡社区构建中的路径研究

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作者 庞文驹 《福建茶叶》 2019年第1期224-225,共2页

在当前社区治理创新的背景下,民族互嵌式茶乡社区亟需一定的大众体育植入,以满足民族茶乡地区广大人民对美好生活的期待。体育介入民族互嵌式茶乡社区具有极强的必然性,一是"体育产品"成为民族互嵌式茶乡社区建设的新需求、... 在当前社区治理创新的背景下,民族互嵌式茶乡社区亟需一定的大众体育植入,以满足民族茶乡地区广大人民对美好生活的期待。体育介入民族互嵌式茶乡社区具有极强的必然性,一是"体育产品"成为民族互嵌式茶乡社区建设的新需求、新期待;二是"体育精神"和"体育文化"契合了茶乡社区文化消费升级的趋势;三是体育活动成为民族互嵌式茶乡社区"旅游创新"的重要手段。体育介入民族互嵌式茶乡社区应当遵循公众参与原则、民族化原则、有利于营销原则。体育介入民族互嵌式茶乡社区可以尝试基于民族风情的广场舞植入策略、基于市场细分定位的社区体育冠名策略。 展开更多

关键词 体育介入 民族互嵌式茶乡社区 茶文化 大众体育

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基于Web的高校毕业生就业信息管理系统的优化设计 被引量：7

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作者 朱璐婕 庞文驹 植健 《玉林师范学院学报》 2016年第5期132-136,共5页

从作者实际工作实践出发,以玉林师范学院就业管理为平台,结合高校毕业生就业信息管理联系实际工作展开研究,在充分理解和掌握毕业生就业工作特点的基础上,通过研究就业信息管理与现代信息技术的应用,创新优化设计现有的毕业生信息管理系... 从作者实际工作实践出发,以玉林师范学院就业管理为平台,结合高校毕业生就业信息管理联系实际工作展开研究,在充分理解和掌握毕业生就业工作特点的基础上,通过研究就业信息管理与现代信息技术的应用,创新优化设计现有的毕业生信息管理系统.笔者的着力点在研究用人单位、毕业生就业信息、高校就业信息管理三方就业信息需求主体的信息需求,优化现有的基于Web的高校毕业生就业信息管理系统,以期达到沟通用人单位、高校毕业生、高等院校三方就业信息需求主体,畅通信息渠道的目的. 展开更多

关键词 WEB 毕业生就业信息 管理系统 优化设计

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村落原生态体育文化传承与发展研究——来自南丹拉者村“演武节”活动的调研与思考 被引量：2

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作者 沈柳红 凌颖 +2 位作者 高会军 刘伟俊 庞文驹 《玉林师范学院学报》 2014年第5期94-97,共4页

采用文献资料、田野调查及逻辑分析等方法,以广西南丹拉者村的"演武节"为研究对象,对该村落的原生态体育文化进行解读.在此基础上得出结论:村落原生态体育的生存与发展离不开村民体育文化自觉意识的形成.因此,我们要在遵循生... 采用文献资料、田野调查及逻辑分析等方法,以广西南丹拉者村的"演武节"为研究对象,对该村落的原生态体育文化进行解读.在此基础上得出结论:村落原生态体育的生存与发展离不开村民体育文化自觉意识的形成.因此,我们要在遵循生态平衡原则的前提下挖掘、整理具有丰富文化底蕴的原生态体育,构建体育文化长廊,保护其生存的原生态文化,最终实现健康、有序和可持续发展. 展开更多

关键词 村落 原生态体育 演武节

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新时代广西民族传统体育文化传承路径的研究 被引量：1

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作者 陈祉宇 庞文驹 周家金 《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 2023年第6期137-140,共4页

广西是我国居住少数民族最多的省份之一,居住着壮族、傣族、苗族、京族等少数民族,民俗文化较为灿烂,蕴藏着很多民族特色的传统体育文化,诸如竹竿舞、珍珠球等,锻炼及文化价值高。因此基于新时代背景下,应该给予广西民族传统体育文化高... 广西是我国居住少数民族最多的省份之一,居住着壮族、傣族、苗族、京族等少数民族,民俗文化较为灿烂,蕴藏着很多民族特色的传统体育文化,诸如竹竿舞、珍珠球等,锻炼及文化价值高。因此基于新时代背景下,应该给予广西民族传统体育文化高度重视,分析广西传统体育文化的特点,并在明确文化传承问题的基础上,深入探寻传统体育文化传承路径,保证体育文化能朝着长久且健康的方向发展。 展开更多

关键词 新时代 广西民族传统体育文化 传承路径

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广西应用型高校公共体育课程教学改革与发展研究

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作者 庞文驹 《玉林师范学院学报》 2019年第2期129-132,共4页

公共体育课程是应用型高校课程体系的一个重要组成部分,在应用型人才培养中具有重要的作用,因此,积极地进行应用型高校建设下地方高校公共体育课程教学改革与发展工作,是非常重要的。为了有效提高广西应用型高校建设水平,笔者对当前广... 公共体育课程是应用型高校课程体系的一个重要组成部分,在应用型人才培养中具有重要的作用,因此,积极地进行应用型高校建设下地方高校公共体育课程教学改革与发展工作,是非常重要的。为了有效提高广西应用型高校建设水平,笔者对当前广西应用型高校建设过程中地方高校公共体育课程中存在的问题进行了分析,并在此基础上提出了深化高校公共体育课程教学模式改革、加强科学编写教材或教学指导书的工作力度、改善高校公共体育课程教学场地设施的建议。 展开更多

关键词 应用型高校 公共体育 教学

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体育介入民族相互嵌入式社区构建中的路径研究——以东兴、凭祥市为例 被引量：1

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作者 庞文驹 《运动精品》 2019年第6期50-51,共2页

在分析广西凭祥市与东兴市基本情况的基础上,调查东兴市与凭祥市的民族相互嵌入式社区体育开展现状,结果发现:东兴市与凭祥市均在积极推动体育进入民族相互嵌入式社区,在基础条件、硬件保障和政策制度保障方面均取得了一定成效,但居民... 在分析广西凭祥市与东兴市基本情况的基础上,调查东兴市与凭祥市的民族相互嵌入式社区体育开展现状,结果发现:东兴市与凭祥市均在积极推动体育进入民族相互嵌入式社区,在基础条件、硬件保障和政策制度保障方面均取得了一定成效,但居民的参与情况却不容乐观,居民愿意参与到社区体育活动之中,但客观因素导致很多居民未能有效参与其中;广场舞、乒乓球、足球是两个社区居民最喜欢的运动项目;大部分相互嵌入式社区居民对社区的体育设施比较满意,东兴市与凭祥市应该在此基础上继续优化和提升运动设施建设力度,为当地居民提供更加优质的服务。 展开更多

关键词 体育 介入 民族 嵌入式 社区 构建 路径 东兴 凭祥

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乡村振兴战略农村公共体育服务的协同治理研究 被引量：1

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作者 庞文驹 谭周荣 《运动精品》 2021年第3期56-56,58,共2页

文章结合乡村振兴战略背景下农村公共体育服务的困境,对农村公共体育服务的协同治理策略进行研究,提出:一要加强农村振兴战略中的农村公共体育基础设施建设内容,二要加强农村振兴战略中的农村公共体育设施投资主体多元化,三要加强农村... 文章结合乡村振兴战略背景下农村公共体育服务的困境,对农村公共体育服务的协同治理策略进行研究,提出:一要加强农村振兴战略中的农村公共体育基础设施建设内容,二要加强农村振兴战略中的农村公共体育设施投资主体多元化,三要加强农村振兴战略中的农村公共体育信息的收集。 展开更多

关键词 乡村振兴 战略 农村 公共体育服务 协同治理

原文传递

试论广西体育教学中传统文化元素的融合

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作者 庞文驹 《好家长》 2019年第47期230-230,共1页

广西体育教学受多元文化的冲击,形成了丰富多彩的传统体育文化,这些文化有着极高的教育价值。因此,探讨广西传统体育文化与项目在体育教学中的应用是非常重要的课题,不但是传统体育文化与项目的发展,也是体育教学的必然要求。本文从实... 广西体育教学受多元文化的冲击,形成了丰富多彩的传统体育文化,这些文化有着极高的教育价值。因此,探讨广西传统体育文化与项目在体育教学中的应用是非常重要的课题,不但是传统体育文化与项目的发展,也是体育教学的必然要求。本文从实际出发,分析了目前广西地区传统体育文化的现状,对体育教学与传统文化的认识进行论述,最终提出了二者的融合,希望本文研究对广西体育教学起到一定的借鉴作用。 展开更多

关键词 体育教学 广西体育 传统文化

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壮族中学生非自杀性自伤行为状况及其与网络成瘾的关联 被引量：10

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作者 庞文驹 王晓晨 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2020年第5期732-735,共4页

目的了解壮族中学生非自杀性自伤行为状况及其与网络成瘾之间的关联,为有效预防壮族中学生非自杀性自伤行为提供支持。方法 2018年3-6月在广西8座城市随机整群抽取14 822名壮族中学生进行问卷调查,包括人口学信息、家庭状况、非自杀性... 目的了解壮族中学生非自杀性自伤行为状况及其与网络成瘾之间的关联,为有效预防壮族中学生非自杀性自伤行为提供支持。方法 2018年3-6月在广西8座城市随机整群抽取14 822名壮族中学生进行问卷调查,包括人口学信息、家庭状况、非自杀性自伤行为、网络成瘾、心理状况等。结果壮族中学生非自杀性自伤行为报告率为30.54%,偶尔、频繁存在非自杀性自伤行为的报告率为18.24%,12.30%。存在网络成瘾壮族中学生报告率为1.82%,疑似网络成瘾率为29.77%。非自杀性自伤行为在不同学段、是否独生子女、家庭收入、家庭类型、教育方式、精神病家族史、网络成瘾等方面差异有统计学意义(χ~2值分别为5.67,34.25,73.39,16.12,116.71,10.66,294.48,P值均<0.05)。Logistic回归分析显示,初中阶段(OR=0.53)、非独生子女(OR=0.79)与壮族中学生非自杀性自伤行为呈负相关,家庭月收入≥5 000元(OR=1.49)、家庭类型为联合家庭(OR=1.98)、家庭类型为隔代家庭(OR=1.30)、教育方式为忽视(OR=1.35)、有精神病家族史(OR=1.29)、网络成瘾疑似(OR=1.65)、网络成瘾存在(OR=1.96)与壮族中学生发生非自杀性自伤行为呈正相关(P值均<0.05)。结论壮族中学生非自杀性自伤行为严重,网络成瘾与非自杀性自伤行为密切关联。可从降低网络成瘾的角度降低非自杀性自伤行为的发生。 展开更多

关键词 自我伤害行为 因特网 行为 成瘾 精神卫生 回归分析 学生 少数民族

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