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远程通信系统在教育训练领域的应用
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作者 塞德勒·劳法 安娜·凯茜斯坦玛 周仁义 《外语电化教学》 1983年第4期46-47,共2页
(一) 南太平洋大学远程通信早已用于各种环境设施的远程教育。从1974年起,南太平洋大学通过卫星指导,进行了发展学习的节目,他们使用美国航空和航天管理局的“应用技术卫星”即ATS-1.南太平洋大学用此为在斐济首都苏瓦的总校的大约1400... (一) 南太平洋大学远程通信早已用于各种环境设施的远程教育。从1974年起,南太平洋大学通过卫星指导,进行了发展学习的节目,他们使用美国航空和航天管理局的“应用技术卫星”即ATS-1.南太平洋大学用此为在斐济首都苏瓦的总校的大约1400个全日制学生和1300个校外学生服务。这些校外学生的60％分布在十一个国家中,这些国家分布在一千一百多万平方公里的洋面上。南太平洋大学的远程教育学生所表现的成功经验的主要关键因素是指导教师的反馈以及在测验和做各种练习中的迅速检查时间。一般的函授课程,事实上是不可能达到这样两个规模的。 展开更多
关键词 南太平洋大学 远程教育学生 国家分布 全日制学生 辅导教师 应用技术卫星 总校 太平洋群岛 洋面 远程通信
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