浅谈基于工学结合一体化工作室的构建 被引量：12

1

作者 孙连栋 杨伟群 刘玉杰 《职教论坛》 北大核心 2010年第11期19-20,23,共3页

从工学结合的教学模式对教学场所的要求出发,提出了＂一体化工作室＂的概念。＂一体化工作室＂具有＂一体化教室＂或＂专业教室＂的全部功能——教学功能,还具有服务功能、科研功能、大学生创业和竞赛功能等,是＂一体化教室＂、＂专业... 从工学结合的教学模式对教学场所的要求出发,提出了＂一体化工作室＂的概念。＂一体化工作室＂具有＂一体化教室＂或＂专业教室＂的全部功能——教学功能,还具有服务功能、科研功能、大学生创业和竞赛功能等,是＂一体化教室＂、＂专业教室＂的延伸和升华。研究了＂一体化工作室＂的构建原则、构建模式、构建步骤、构成要素、管理与评价,用以配合职业教育教学改革,为实训基地建设提供有益的参考。 展开更多

关键词 工学结合 一体化 工作室 构建

在线阅读 下载PDF 职称材料

项目训练式综合实训课程模式的研究与实践 被引量：33

2

作者 孙连栋 李晓敏 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第5期54-56,共3页

综合实训课程是学生学完全部专业课程和单项实训课程之后的一门实践课程,是所学知识、技能的综合运用。项目训练式综合实训课程模式是通过解决专业领域的实际问题来训练学生职业能力的一种模式,它以项目小组为教学基本单位,针对专业领... 综合实训课程是学生学完全部专业课程和单项实训课程之后的一门实践课程,是所学知识、技能的综合运用。项目训练式综合实训课程模式是通过解决专业领域的实际问题来训练学生职业能力的一种模式,它以项目小组为教学基本单位,针对专业领域的典型工作任务或实际工作中典型的问题,提出相应的解决方案,并付诸于实施,整个过程均由学生自主完成。本文以数控技术专业的综合实训课程为例详细介绍了该课程模式的实施情况。 展开更多

关键词 项目训练 综合实训 课程模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

职业院校校内实训基地建设的研究 被引量：104

3

作者 孙连栋 李晓敏 《职业教育研究》 2006年第7期144-145,共2页

实训基地建设是职业教育中实践教学的基础,本文分析了实训基地建设的历史背景和意义,提出了其建设目标,阐述了其发展的三个阶段及各自的特征,同时还阐明了实现这三个阶段的五个关键问题,即设备购置、师资队伍建设、教学建设、制度建设... 实训基地建设是职业教育中实践教学的基础,本文分析了实训基地建设的历史背景和意义,提出了其建设目标,阐述了其发展的三个阶段及各自的特征,同时还阐明了实现这三个阶段的五个关键问题,即设备购置、师资队伍建设、教学建设、制度建设、社会服务工作。 展开更多

关键词 职业教育 实训基地 建设

在线阅读 下载PDF 职称材料

实践教学体系的构建 被引量：8

4

作者 孙连栋 李晓敏 《职教论坛》 2005年第32期49-50,共2页

实践教学体系(或称为实践教学模式)是由实践教学的内容组成、顺序安排、学生成绩的评定以及实践教学的保障等四个部分组成的.其中,实践教学的顺序安排应根据知识、技能的形成规律按照由低级到高级的顺序划分为认识、初步学习、熟练掌握... 实践教学体系(或称为实践教学模式)是由实践教学的内容组成、顺序安排、学生成绩的评定以及实践教学的保障等四个部分组成的.其中,实践教学的顺序安排应根据知识、技能的形成规律按照由低级到高级的顺序划分为认识、初步学习、熟练掌握、应用与创新四个层次. 展开更多

关键词 实践教学体系 构建 评价

在线阅读 下载PDF 职称材料

技能实习教学效益的调查与研究 被引量：1

5

作者 孙连栋 张海南 +4 位作者 杜皓 刘春立 刘胜永 罗云龙 李聚杰 《中国职业技术教育》 2001年第8期19-20,共2页

关键词 技能实习教学 教学效益 技工学校 调查

在线阅读 下载PDF 职称材料

实施技能方向 实现差异化发展 被引量：3

6

作者 孙连栋 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第7期143-144,共2页

根据社会对人才需求的变化,在专业实训中设置不同技能方向针对不同的岗位群进行更具针对性的训练,打破了单一的教学内容,使学生有更多的选择余地,有更多的精力深入的学习某一技能,实现差异化发展,提高了学生就业的竞争力。同时也储备了... 根据社会对人才需求的变化,在专业实训中设置不同技能方向针对不同的岗位群进行更具针对性的训练,打破了单一的教学内容,使学生有更多的选择余地,有更多的精力深入的学习某一技能,实现差异化发展,提高了学生就业的竞争力。同时也储备了师资,积累了教学经验和教学材料,形成了多元化发展的格局,提高了学校抵御风险的能力。 展开更多

关键词 职业教育 实训 技能方向 差异竞争 多元化

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职院校技能型人才工匠精神培育路径 被引量：7

7

作者 孙连栋 《中国成人教育》 2021年第5期34-37,共4页

一名优秀的技能型人才应该具备对工匠精神的深刻认识和正确态度,明确工匠精神是一个技能型人才的魂。高职院校对于技能人才培养起着重要的导向作用,在院校人才培养目标中,要加强工匠精神培育,实现特色专业长久发展。要加强“双师型”教... 一名优秀的技能型人才应该具备对工匠精神的深刻认识和正确态度,明确工匠精神是一个技能型人才的魂。高职院校对于技能人才培养起着重要的导向作用,在院校人才培养目标中,要加强工匠精神培育,实现特色专业长久发展。要加强“双师型”教师队伍建设,做好教师工匠培养工作;建立学徒制,在就业创业培训开展中融入工匠精神;端正思想认识,利用多种媒介大力弘扬工匠精神;对接实践教育,在校企合作中搭建工匠培育平台;定位人才培养计划,将工匠精神纳入学生考核的标准。 展开更多

关键词 高职院校 技能型人才 工匠精神

在线阅读 下载PDF 职称材料

数控技术专业综合实训课程方案的研究与实践 被引量：8

8

作者 孙连栋 《职业教育研究》 2008年第1期111-112,共2页

数控技术专业的综合实训课程以复杂零件的加工工艺设计、相应夹具设计及制作、复杂零件的数控加工、精度检验为主要内容,以项目小组为教学基本单位,由学生自主完成。

关键词 数控技术 综合实训 课程方案

在线阅读 下载PDF 职称材料

高等职业教育毕业设计的新模式——毕业设计与制作 被引量：4

9

作者 孙连栋 杨建芳 曲莉娜 《现代技能开发》 2003年第6期20-21,共2页

关键词 高等职业教育 毕业设计 培养目标 工作程序 机械专业 选题 实习教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职院校混合所有制的三个层次与两个阶段 被引量：2

10

作者 孙连栋 李晓敏 《机械职业教育》 2020年第7期1-6,共6页

通过探讨高职院校混合所有制探索的必要性与迫切性,提出混合所有制形式是校企合作的最高形式,是实现产教融合的最佳形式;高职院校混合所有制的本质特征是以高职在校生的培养为主要任务、必须有公有资本和非公有资本的共同投入、共享收... 通过探讨高职院校混合所有制探索的必要性与迫切性,提出混合所有制形式是校企合作的最高形式,是实现产教融合的最佳形式;高职院校混合所有制的本质特征是以高职在校生的培养为主要任务、必须有公有资本和非公有资本的共同投入、共享收益、设立机构共同管理;高职院校混合所有制的三个层次:混合所有制院校(大混合),混合所有制二级学院(中混合),混合所有制基地、中心等(小混合),并分析其各自特点;实现混合所有制的过程分为初级阶段(广义混合所有制)和高级阶段(狭义混合所有制)两个阶段,并强调要尊重现实,不必过于要求单独注册机构、设立独立法人。 展开更多

关键词 混合所有制 产教融合 校企合作 高职院校

在线阅读 下载PDF 职称材料

数控弧齿锥齿轮铣齿磨齿机床的研制 被引量：1

11

作者 孙连栋 《制造业自动化》 北大核心 2011年第24期105-107,共3页

本文分析了弧齿锥齿轮的加工原理、机床所需要的运动、设计了机床的传动原理图,采用三轴数控系统来控制,将机械传动与数控系统控制的优点结合起来,避免了完全靠机械传动而造成的机床结构复杂、调整参数多、维修维护困难的问题;同时避免... 本文分析了弧齿锥齿轮的加工原理、机床所需要的运动、设计了机床的传动原理图,采用三轴数控系统来控制,将机械传动与数控系统控制的优点结合起来,避免了完全靠机械传动而造成的机床结构复杂、调整参数多、维修维护困难的问题;同时避免了完全靠数控系统驱动所带来的数控轴数多、编制程序困难等问题。 展开更多

关键词 数控 弧齿 锥齿轮 铣齿 磨齿 机床

在线阅读 下载PDF 职称材料

项目训练式综合实训课程模式的研究与实践 被引量：4

12

作者 孙连栋 李晓敏 《职业技术教育》 2008年第35期48-49,共2页

项目训练式综合实训课程模式是通过解决专业领域的实际问题来训练学生职业能力的一种模式,它以项目小组为教学基本单位,针对专业领域的典型工作任务或实际工作中的典型问题,提出相应的解决方案,并付诸于实施,整个过程均由学生自主完成... 项目训练式综合实训课程模式是通过解决专业领域的实际问题来训练学生职业能力的一种模式,它以项目小组为教学基本单位,针对专业领域的典型工作任务或实际工作中的典型问题,提出相应的解决方案,并付诸于实施,整个过程均由学生自主完成。该模式具有研究性、真实性、针对性、灵活性、规范性、全面性的特点。在运用时要注意选择合适的项目,要有足够的指导教师,要早布置、早动手。 展开更多

关键词 项目训练 综合实训 课程模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

提高学生就业能力的新路径研究 被引量：1

13

作者 孙连栋 《职业教育研究》 2011年第5期70-72,共3页

培养高技能人才要确定专业核心能力,根据核心能力培养的需要开发工学结合课程,在教学中突出专业核心能力的培养;学生可根据自己的实际情况自主选择学习内容,构建自己独特的知识、能力结构,以解决某一方面的实际问题为目标,有所为、有所... 培养高技能人才要确定专业核心能力,根据核心能力培养的需要开发工学结合课程,在教学中突出专业核心能力的培养;学生可根据自己的实际情况自主选择学习内容,构建自己独特的知识、能力结构,以解决某一方面的实际问题为目标,有所为、有所不为,一专多能,差异发展,使自己某一方面或几方面的实际能力达到技师水平。据此,应明确"能力学分"的概念,用能力学分评定学生核心能力的掌握程度及核心能力课程的学习程度。 展开更多

关键词 一专多能 差异发展 学生 就业能力 学分

在线阅读 下载PDF 职称材料

数控车床操作防止碰撞的措施 被引量：5

14

作者 孙连栋 《现代技能开发》 2001年第10期51-51,共1页

关键词 数控车床 程序编制 刀补 坐标 参考点

在线阅读 下载PDF 职称材料

专业贴近社会 课程贴近学生——台州职业技术学院数控技术专业内涵建设的探索与实践 被引量：1

15

作者 孙连栋 《中国轻工教育》 2011年第1期62-65,共4页

以课程建设为主线,以师资队伍建设为核心,以科研和教研活动为抓手,以提高教学水平为着眼点,以提高教学质量、满足社会需求为根本目标,在逐步改善教学条件的情况下,以专业循环和课程循环为途径,使专业越来越贴近社会,使课程越来越贴近学生。

关键词 内涵建设 专业 课程 数控技术

在线阅读 下载PDF 职称材料

美育在技能训练中的应用 被引量：2

16

作者 孙连栋 《辽宁教育学院学报》 2001年第10期49-49,共1页

在技能训练中,教师应注意发挥美育的作用。把技能训练与美育融合为一体,使学生在训练中感受到环境的清新之美、用具的整齐之美、动作的和谐之美、产品的智慧之美。训练的过程也就是欣赏美、创造美的过程。实践证明,这种方法效果良好,这... 在技能训练中,教师应注意发挥美育的作用。把技能训练与美育融合为一体,使学生在训练中感受到环境的清新之美、用具的整齐之美、动作的和谐之美、产品的智慧之美。训练的过程也就是欣赏美、创造美的过程。实践证明,这种方法效果良好,这不仅是技能训练的需要,也是全面实践素质教育的需要。 展开更多

关键词 技能训练 美育 教师 创造美 素质教育 学生 证明 用具 效果 感受

在线阅读 下载PDF 职称材料

自动砌墙机的结构设计 被引量：3

17

作者 孙连栋 《机电产品开发与创新》 2010年第1期68-69,共2页

设计了一种自动砌墙机的机械结构。这种自动砌墙机有行走机构、升降机构、送料机构、机械手移动机构、抓取机构共五部分组成,可由单片机或数控系统进行控制,可实现自动取砖、摆放、压实和整体移动等动作。

关键词 砌墙 砌墙机 结构设计

在线阅读 下载PDF 职称材料

弧齿锥齿铣齿机的数控化改造 被引量：2

18

作者 孙连栋 《机电技术》 2011年第1期47-48,57,共3页

分析了普通机床数控化改造的优点和适用范围,以弧齿锥齿轮加工机床的数控化改造为例阐述了数控化改造的方法。在设计改造方案时将机械传动与数控系统控制的优点结合起来,避免完全靠机械传动而造成的机床结构复杂、调整参数多、加工效率... 分析了普通机床数控化改造的优点和适用范围,以弧齿锥齿轮加工机床的数控化改造为例阐述了数控化改造的方法。在设计改造方案时将机械传动与数控系统控制的优点结合起来,避免完全靠机械传动而造成的机床结构复杂、调整参数多、加工效率低、维修维护困难的问题;同时避免完全靠数控系统驱动所带来的数控轴数多、成本高、编制程序困难等问题。 展开更多

关键词 数控化改造 弧齿 锥齿 铣齿 机床

在线阅读 下载PDF 职称材料

用商品化的数控系统改造普通机床 被引量：2

19

作者 孙连栋 《机电产品开发与创新》 2006年第3期161-162,共2页

在分析了普通机床数控化改造的优点和适用范围的基础上,阐述了运用商品化的数控系统进行数控化改造的优势和用性价比指标选择数控系统的方法,同时提出了机械结构设计的原则。

关键词 商品化 数控系统 数控化改造 机械结构设计 性价比

在线阅读 下载PDF 职称材料

射流法控制薄壁件加工变形的理论研究 被引量：1

20

作者 孙连栋 《机电产品开发与创新》 2006年第4期172-174,共3页

提出了一种用于控制大型薄壁件加工变形的方法—射流法。采用射流法将高压液体沿切削力的敏感方向的反向,射向切削力的作用点(正在加工的部位),可起到浮动支承的作用,能有效地减小因切削力而引起的加工变形。

关键词 薄壁件 变形 变形控制 射流

在线阅读 下载PDF 职称材料