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跨理论模型干预在喉癌术后患者吞咽功能训练中的应用 被引量：5
1
作者 孙秀芝 许勤 闫果珍 《徐州医学院学报》 CAS 2016年第12期848-851,共4页
目的探讨基于跨理论模型的护理干预在喉癌术后患者吞咽功能训练中的应用。方法选取经病理组织学确诊的79例喉癌手术患者作为研究对象，采用标准对照。对照组实施常规护理进行吞咽功能训练，观察组在常规护理的基础上实施跨理论模型的护... 目的探讨基于跨理论模型的护理干预在喉癌术后患者吞咽功能训练中的应用。方法选取经病理组织学确诊的79例喉癌手术患者作为研究对象，采用标准对照。对照组实施常规护理进行吞咽功能训练，观察组在常规护理的基础上实施跨理论模型的护理干预进行吞咽训练，干预后对2组患者的吞咽功能分级进行评价。结果观察组喉癌患者的吞咽功能均有不同程度的提高，均显著优于对照组（P〈0．05），术后并发症的总发生率低于对照组（P〈0．05）。结论基于跨理论模型的护理干预能有效提高喉癌术后患者的吞咽功能，减少吸入性肺炎等术后并发症的发生。 展开更多
关键词 喉肿瘤 护理 跨理论模型 吞咽功能
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带状疱疹致尿潴留1例 被引量：1
2
作者 孙秀芝 王淑贞 何云芳 《护理研究》 2002年第3期182-182,共1页
关键词 带状疱疹 尿潴留 病例报告 护理
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浅谈准备活动的重要性 被引量：12
3
作者 孙秀芝 张建永 《承德民族师专学报》 2005年第1期87-87,107,共2页
准备活动是体育教学不可缺少的内容和教学步骤,作为一线的体育教师,不仅要加强对学生进行准备活动的目的性和重要性的宣传教育,而且要科学合理地安排准备活动,力图其实效性、针对性、多样性、新颖性、趣味性和竞争性。
关键词 准备活动 目的性 重要性 多样性 竞争性 体育教学
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小儿急性喉炎的护理 被引量：11
4
作者 孙秀芝 《齐齐哈尔医学院学报》 2011年第1期151-151,共1页
目的探讨小儿急性喉炎的临床护理措施,避免严重并发症的发生。方法回顾本科收治127例患儿的护理措施。结果本组127例患儿全部治愈,平均住院7d。结论恰当的护理措施有利于小儿急性喉炎的康复。
关键词 小儿 急性喉炎 护理
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英语教学中的跨文化意识的培养 被引量：3
5
作者 孙秀芝 《佳木斯大学社会科学学报》 2005年第2期137-138,共2页
语言是文化的一部分,又是文化的载体,理解语言必需了解文化。因此,外语教学不应单纯地讲授语言知识,还要重视文化差异,改变英语教学的现状,培养学生的跨文化意识。
关键词 跨文化意识 英语教学 语言 文化
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学困生英语学习的心理障碍和行为偏差 被引量：8
6
作者 孙秀芝 《阜阳师范学院学报（社会科学版）》 2008年第1期154-154,共1页
学困生学习英语心理障碍形成的原因是:学习目的性不明确,对学习丧失信心,缺乏体验成功的喜悦。学习行为偏差的起因是:学习方法不当,没有养成良好的学习习惯。因此,要关心和理解学困生,树立正确的学习动机,指导正确的学习方法,培养良好... 学困生学习英语心理障碍形成的原因是:学习目的性不明确,对学习丧失信心,缺乏体验成功的喜悦。学习行为偏差的起因是:学习方法不当,没有养成良好的学习习惯。因此,要关心和理解学困生,树立正确的学习动机,指导正确的学习方法,培养良好的学习习惯。 展开更多
关键词 英语学习 心理障碍 行为偏差
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大学英语翻译教学 被引量：3
7
作者 孙秀芝 《北京教育学院学报》 2007年第2期62-64,84,共4页
翻译是英语教学的重要组成部分之一,是当代大学生必备的基本技能之一。在本文中,作者分析了大学英语翻译教学中存在的主要问题及产生这些问题的原因,并就这些问题提出了相应的建议。
关键词 翻译能力 翻译教学 大学英语
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多元互动大学英语教学模式初探 被引量：5
8
作者 孙秀芝 王俭 《长春师范学院学报》 2007年第2期132-133,共2页
本文依据多元智能理论,探讨了以学生为中心的多元互动的教学模式。在教学中,根据学生的智能差异,积极创设多元化情境;用多元化的方法进行教学;并开展多元互动教学;设计多元化作业;进行多元化评价。提高学生的交际能力。
关键词 多元互动 英语教学 多元智能
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体育教学与心理健康教育 被引量：30
9
作者 孙秀芝 《沧州师范学院学报》 2005年第3期106-107,共2页
21世纪心理健康教育将全面渗透到学校教育的全过程,从心理健康教育的目的和任务出发,结合自己多年体育教学实践,就体育教学中师生关系、教材,学习方法、学习过程和学习信息等问题,谈了自己在体育教学中如何开展心理健康教育的见解和探索... 21世纪心理健康教育将全面渗透到学校教育的全过程,从心理健康教育的目的和任务出发,结合自己多年体育教学实践,就体育教学中师生关系、教材,学习方法、学习过程和学习信息等问题,谈了自己在体育教学中如何开展心理健康教育的见解和探索,以便更好地促进学生身心全面发展,为新世纪培养合格人才。 展开更多
关键词 心理健康教育 体育教学 素质教育
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浅谈运用CAI进行英语教学 被引量：1
10
作者 孙秀芝 《佳木斯大学社会科学学报》 2007年第4期161-162,共2页
本文依据建构主义理论,探讨了CAI在英语教学中的应用。CAI的应用改变了传统的教学方式,为学生创造了真实的语言环境;激发了学生学习英语的兴趣,实现了真正的互动教学,提高了英语教学的效率。
关键词 英语教学 CAI 互动
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驱油用聚合物溶液黏度影响因素的研究 被引量：1
11
作者 孙秀芝 《精细石油化工进展》 CAS 2018年第3期25-28,共4页
对驱油聚合物水溶液黏度的影响因素进行考察,结果表明,配制聚合物时转速控制在500 r/min;Fe2+与Fe3+对聚合物黏度影响大;聚合物通过多孔介质时,渗透率越小剪切降解越严重;p H为9时,聚合物黏度最高。为油田配注聚丙烯酰胺水溶液的参数优... 对驱油聚合物水溶液黏度的影响因素进行考察,结果表明,配制聚合物时转速控制在500 r/min;Fe2+与Fe3+对聚合物黏度影响大;聚合物通过多孔介质时,渗透率越小剪切降解越严重;p H为9时,聚合物黏度最高。为油田配注聚丙烯酰胺水溶液的参数优化提供参考和依据,对提高聚合物驱的效果和效益具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 黏度 稳定性 聚丙烯酰胺 聚合物溶液 三次采油 驱油
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有效利用学生错题资源的策略 被引量：3
12
作者 孙秀芝 《疯狂英语（教师版）》 2013年第2期127-129,共3页
利用学生错题资源可以促进新课程理念的落实,促进教师提高教学效率,促进学生砺志成长。教师要把学生的错题转化为教学资源,指导学生把错题转化成学习资源,建立错题资源库,发挥辐射作用。
关键词 利用 错题 资源 策略
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PBL联合多媒体教学在耳鼻喉科临床护理教学中的应用 被引量：3
13
作者 孙秀芝 《医学信息（医学与计算机应用）》 2014年第11期159-159,共1页
目的探讨将多媒体与PBL相结合应用于耳鼻喉科临床护理教学中的应用效果。方法研究对象为我院耳鼻喉科实习学生,将84例护生随机分为两组,每组42例,采用PBL结合多媒体教学(实验组)和传统常规教学(对照组)的进行比较,通过理论知识、操作考... 目的探讨将多媒体与PBL相结合应用于耳鼻喉科临床护理教学中的应用效果。方法研究对象为我院耳鼻喉科实习学生,将84例护生随机分为两组,每组42例,采用PBL结合多媒体教学(实验组)和传统常规教学(对照组)的进行比较,通过理论知识、操作考核与综合素质进行考核评价。结果实验组考核成绩和综合素质明显优于对照组。结论 PBL联合多媒体应用于耳鼻喉科临床护理教学较传统教学更具优势。提高了学生的自学能力及学习的积极主动性,使他们成为独立的学习者,同时提高了护理带教质量。 展开更多
关键词 PBL 多媒体 护理教学
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浅谈如何做好基层田径运动会的终点计时工作 被引量：1
14
作者 孙秀芝 《成才之路》 2010年第27期84-85,共2页
基层田径运动会的径赛项目一般有：100米、200米、400米、4×100米接力、4×400米接力、100米栏、110米栏、800米、1500米、3000米和5000米。在运动会上一般安排17名或25名裁判员担任终点计时工作。在整个裁判过程中要求裁判员... 基层田径运动会的径赛项目一般有：100米、200米、400米、4×100米接力、4×400米接力、100米栏、110米栏、800米、1500米、3000米和5000米。在运动会上一般安排17名或25名裁判员担任终点计时工作。在整个裁判过程中要求裁判员准确计时，不能弄虚作假。下面就计时长和计时员在运动会上所做的主要工作作一简要阐述。 展开更多
关键词 基层田径运动会 计时 100米 110米栏 裁判员 接力
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食管异物伴急性并发症病人的护理
15
作者 孙秀芝 闫果珍 +1 位作者 王玉春 周梅 《全科护理》 2016年第1期45-47,共3页
[目的]总结食管异物伴急性并发症病人的护理。[方法]回顾性分析耳鼻喉科收治的31例食管异物并发急性并发症病人的临床资料。[结果]24例治愈出院,3例转重症监护室(ICU)治疗后出院,2例转上级医院治疗,1例并发下肢深静脉血栓转介入科治疗,... [目的]总结食管异物伴急性并发症病人的护理。[方法]回顾性分析耳鼻喉科收治的31例食管异物并发急性并发症病人的临床资料。[结果]24例治愈出院,3例转重症监护室(ICU)治疗后出院,2例转上级医院治疗,1例并发下肢深静脉血栓转介入科治疗,1例入院后很快并发消化道大出血死亡。[结论]加强食管异物伴急性并发症病人的护理有利于预后。 展开更多
关键词 食管异物 急性并发症 护理
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新型无机硅酸盐固砂剂的研究
16
作者 孙秀芝 徐辉 董雯 《精细石油化工进展》 CAS 2012年第12期5-8,共4页
制备了新型无机硅酸盐固砂剂,确定了最佳配方:m(无机硅酸盐)∶m(孔隙连通剂)∶m(增孔剂)∶m(增强剂)=(75～85)∶(6～8)∶(6～12)∶3。其制备的无机硅酸盐固砂剂的抗压强度达5.0 MPa,水相渗透率达1.12μm2,具有固结强度高、成本低廉、适... 制备了新型无机硅酸盐固砂剂,确定了最佳配方:m(无机硅酸盐)∶m(孔隙连通剂)∶m(增孔剂)∶m(增强剂)=(75～85)∶(6～8)∶(6～12)∶3。其制备的无机硅酸盐固砂剂的抗压强度达5.0 MPa,水相渗透率达1.12μm2,具有固结强度高、成本低廉、适用温度范围宽等优点。 展开更多
关键词 固砂剂 无机硅酸盐 抗压强度 水相渗透率
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谈运用阅读教学中的语篇分析培养学生的英语写作能力
17
作者 孙秀芝 《东北农业大学学报（社会科学版）》 2004年第4期87-88,共2页
英语写作是英语教学面临的一个大问题,由于传统的外语教学中只强调语法方面,根本不注意语言结构在语篇中的运用,从而使学生的英语写作水平不高。运用阅读教学中的语篇分析,培养学生对英语文章的语篇分析能力,了解英语文章的结构、写作技... 英语写作是英语教学面临的一个大问题,由于传统的外语教学中只强调语法方面,根本不注意语言结构在语篇中的运用,从而使学生的英语写作水平不高。运用阅读教学中的语篇分析,培养学生对英语文章的语篇分析能力,了解英语文章的结构、写作技巧,所以提高学生的写作能力。 展开更多
关键词 英语文章 语篇分析能力 英语写作能力 强调 语言结构 外语教学 语法 阅读教学 培养学生 英语教学
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微波子宫内膜消除术的配合及护理30例
18
作者 孙秀芝 吕秀菊 尤梅联 《实用护理杂志（下半月）》 2003年第08B期33-33,共1页
关键词 微波子宫内膜消除术 护理 临床资料 治疗 健康教育
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正步走教学常见错误及纠正
19
作者 孙秀芝 《体育教学》 2011年第4期71-71,共1页
＂正步走＂属于队列教学内容,＂正步走＂的质量是评价一个体育老师的教学工作水平和学生训练程度的依据。经过多年的＂正步走＂教学实践,笔者发现学生常常会出现这样或那样的错误动作。针对这些错误动作,我采取了切实的纠正措施,收到了... ＂正步走＂属于队列教学内容,＂正步走＂的质量是评价一个体育老师的教学工作水平和学生训练程度的依据。经过多年的＂正步走＂教学实践,笔者发现学生常常会出现这样或那样的错误动作。针对这些错误动作,我采取了切实的纠正措施,收到了很好的教学及训练效果。现阐述如下, 展开更多
关键词 教学内容 常见错误 学生训练 错误动作 教学工作 体育老师 教学实践 纠正措施
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浅谈如何做好基层田径运动会的终点裁判工作
20
作者 孙秀芝 《体育教学》 2010年第12期54-55,共2页
基层田径运动会的径赛项目一般有：100米、200米、400米、4×100米接力、4×400米接力、100米栏、110米栏、800米、1500米、3000米和5000米。在运动会上一般安排13个裁判员担任终点裁判工作。其中包括：一个终点主裁判、十个终... 基层田径运动会的径赛项目一般有：100米、200米、400米、4×100米接力、4×400米接力、100米栏、110米栏、800米、1500米、3000米和5000米。在运动会上一般安排13个裁判员担任终点裁判工作。其中包括：一个终点主裁判、十个终点裁判员和两个终点记录员。 展开更多
关键词 基层田径运动会 裁判工作 100米 110米栏 裁判员 记录员 接力
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