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把握课堂提高数学教学效率
被引量:
3
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作者
孙根薇
《科技信息》
2009年第6期259-260,共2页
新课程改革的主渠道在课堂教学,课堂教学的有效性是数学课程改革成败的关键。本文就创设有效教学情境导入新课;运用真实的简约的素材探究概念(定理)的生成;合理利用例题有效探究;有效课堂提问四个方面阐述如何把握课堂,提高数学教学效率。
关键词
高中数学
课堂教学
有效性
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职称材料
精心设计 巧妙导入——高中数学新课导入策略实践与思索
2
作者
孙根薇
《科技信息》
2009年第20期266-266,共1页
新课导入是课堂教学的先导,是决定新课的课堂教学效果的关键因素之一。数学课缘其学科的特殊性——高度抽象性,新课导入的重要性则更为突出。因此务必要求教师从实际教学内容出发,精心安排,巧妙导入。数学新课导入竭力要求创设情景,激...
新课导入是课堂教学的先导,是决定新课的课堂教学效果的关键因素之一。数学课缘其学科的特殊性——高度抽象性,新课导入的重要性则更为突出。因此务必要求教师从实际教学内容出发,精心安排,巧妙导入。数学新课导入竭力要求创设情景,激发学生学习兴趣;设置疑点,引起学生注视;贴近生活,激起学生的求知欲。新课的导入要为新课创设教学意境,使学生迅速进入角色;要为新课的教学需要激起学生的探索欲望,从而形成良好的心理动态。同时成为新课突出重点、突破难点、埋设教学措施的引线,成为新课启发教学的先导。
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关键词
数学新课
导入
策略
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职称材料
例说Excel软件在函数教学中的应用
3
作者
孙根薇
《科技信息》
2009年第24期200-200,202,共2页
函数是高中数学的重要教学内容,其特点是高度抽象。Excel是office系列软件中的一个组件,操作简便,功能强大,是新版的高中数学教材描述教学内容的常用工具。本文研究如何运用Excel函数作图、函数运算功能辅助函数教学,部分改变函数教学...
函数是高中数学的重要教学内容,其特点是高度抽象。Excel是office系列软件中的一个组件,操作简便,功能强大,是新版的高中数学教材描述教学内容的常用工具。本文研究如何运用Excel函数作图、函数运算功能辅助函数教学,部分改变函数教学难度。
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关键词
Excel作图功能
Excel运算功能
函数教学
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职称材料
题名
把握课堂提高数学教学效率
被引量:
3
1
作者
孙根薇
机构
温州市教师教育院附校
出处
《科技信息》
2009年第6期259-260,共2页
文摘
新课程改革的主渠道在课堂教学,课堂教学的有效性是数学课程改革成败的关键。本文就创设有效教学情境导入新课;运用真实的简约的素材探究概念(定理)的生成;合理利用例题有效探究;有效课堂提问四个方面阐述如何把握课堂,提高数学教学效率。
关键词
高中数学
课堂教学
有效性
分类号
O1-0 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
精心设计 巧妙导入——高中数学新课导入策略实践与思索
2
作者
孙根薇
机构
温州教师教育院附校
出处
《科技信息》
2009年第20期266-266,共1页
文摘
新课导入是课堂教学的先导,是决定新课的课堂教学效果的关键因素之一。数学课缘其学科的特殊性——高度抽象性,新课导入的重要性则更为突出。因此务必要求教师从实际教学内容出发,精心安排,巧妙导入。数学新课导入竭力要求创设情景,激发学生学习兴趣;设置疑点,引起学生注视;贴近生活,激起学生的求知欲。新课的导入要为新课创设教学意境,使学生迅速进入角色;要为新课的教学需要激起学生的探索欲望,从而形成良好的心理动态。同时成为新课突出重点、突破难点、埋设教学措施的引线,成为新课启发教学的先导。
关键词
数学新课
导入
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
例说Excel软件在函数教学中的应用
3
作者
孙根薇
机构
温州市教师教育院附校
出处
《科技信息》
2009年第24期200-200,202,共2页
文摘
函数是高中数学的重要教学内容,其特点是高度抽象。Excel是office系列软件中的一个组件,操作简便,功能强大,是新版的高中数学教材描述教学内容的常用工具。本文研究如何运用Excel函数作图、函数运算功能辅助函数教学,部分改变函数教学难度。
关键词
Excel作图功能
Excel运算功能
函数教学
分类号
O174 [理学—基础数学]
TP317.3 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
把握课堂提高数学教学效率
孙根薇
《科技信息》
2009
3
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职称材料
2
精心设计 巧妙导入——高中数学新课导入策略实践与思索
孙根薇
《科技信息》
2009
0
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职称材料
3
例说Excel软件在函数教学中的应用
孙根薇
《科技信息》
2009
0
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