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1
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大学生心理危机类型分析 |
姜土生
邓卓明
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《当代青年研究》
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2013 |
34
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2
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专业课教师与学生工作队伍协同育人成效影响因素分析——基于二元logistic回归模型实证研究 |
任源钢
姜土生
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《重庆师范大学学报（社会科学版）》
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2019 |
4
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3
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凝聚大学生思想共识应当成为高校辅导员的重要责任 |
邓卓明
姜土生
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《高校辅导员学刊》
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2013 |
2
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4
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浅析大学生思想政治教育融汇式教学的实践策略 |
姜土生
肖蜀奉
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《佳木斯职业学院学报》
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2019 |
0 |
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5
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百年中国共产党独特性的解释进路、表现向度与生成逻辑 |
马晓星
姜土生
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《重庆师范大学学报（社会科学版）》
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2023 |
4
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6
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促进高校辅导员队伍与思想政治教育学科协同发展 |
姜土生
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《高校辅导员》
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2014 |
3
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7
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再论新时期中国共产党人才选拔标准 |
姜土生
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《人民论坛（中旬刊）》
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2012 |
1
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8
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推进大中小学日常思想政治教育一体化的逻辑理路与实践探索 |
姜土生
杜忠泓
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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9
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中国养老护理员职业能力提升路径——基于养老照护工作的科学性、技术性、服务性、社会性视角 |
肖建英
姜土生
青秋蓉
原新
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《中国老年学杂志》
CAS
北大核心
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2019 |
39
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10
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略论邓小平政治伦理思想 |
姜土生
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《伊犁教育学院学报》
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2006 |
0 |
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11
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学科视域下的高校辅导员职业能力提升路径探究 |
张明志
姜土生
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《高校辅导员》
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2015 |
7
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12
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思想政治教育说服机制再思考 |
肖蜀奉
姜土生
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《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
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2013 |
3
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13
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善用红岩精神推进“大思政课”建设 |
姜土生
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《大学（思政教研）》
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2024 |
0 |
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14
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思想政治理论课教师与辅导员工作融合中存在的问题与对策 |
邓卓明
姜土生
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
16
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15
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“8S”助推高职校内实训基地开放式管理的应用研究 |
肖建英
黄毅
姜土生
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《教育理论与实践》
北大核心
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2020 |
2
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16
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新媒体视域下辅导员思想政治教育工作的创新——评《网络环境下学校思政教育的改革与发展》 |
姜土生
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2019 |
9
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17
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经济新常态背景下高校就业观教育的现状及策略 |
姜土生
肖蜀奉
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《佳木斯职业学院学报》
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2019 |
3
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18
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现代教学关系建构中的传统文化元素探微 |
姜土生
刘丹
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《教育理论与实践》
北大核心
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2019 |
4
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19
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中国共产党贯彻群众路线的历史智慧及现实镜鉴 |
徐琴
姜土生
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《重庆师范大学学报（社会科学版）》
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2023 |
2
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20
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基于“三保障”问题破解返贫困境的思考 |
刘丹
姜土生
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《重庆电子工程职业学院学报》
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2020 |
2
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