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皖西丰乐河流域水土流失及防治对策 被引量：9
1
作者 夏林益 王心源 张广胜 《水土保持研究》 CSCD 北大核心 2006年第3期162-164,168,共4页
基于2000年2月29日ETM数据结合实际调查与部分统计资料,对位于安徽西部巢湖水系丰乐河流域水土流失的分布、水土流失的强度和流失量进行估测和分析,针对已有的现状,提出了相应的水土保持对策和建议。
关键词 丰乐河 水土流失 治理 水土保持
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基于Landsat TM/ETM^+数据提取巢湖悬浮泥沙相对浓度的信息与空间分布变化 被引量：8
2
作者 王心源 李文达 +6 位作者 严小华 陆应城 周鑫 李祥 夏林益 唐晓光 梅长青 《湖泊科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第3期255-260,共6页
悬浮泥沙是重要的水质参数之一．应用遥感技术监测悬浮泥沙,学者们提出了众多的悬浮泥沙遥感的经验模型和推导模型．但在缺乏大气参数或没有足够实测数据的情况下,这些模式的精度和准确性得不到保证．针对这种情况,以巢湖为实验区,对三... 悬浮泥沙是重要的水质参数之一．应用遥感技术监测悬浮泥沙,学者们提出了众多的悬浮泥沙遥感的经验模型和推导模型．但在缺乏大气参数或没有足够实测数据的情况下,这些模式的精度和准确性得不到保证．针对这种情况,以巢湖为实验区,对三景的巢湖卫星遥感数据进行了如下的数据处理:(1)利用内部平均相对反射率法进行图像的大气校正,得到的相对反射率与真实反射率具有相似的波谱特征;(2)对图像进行了水体提取、二值化、掩膜处理,并通过湖泊泥沙指数SI=(TM2+TM3)/(TM2/TM3)提取了TM数据下的泥沙信息,得到水体含沙量图;(3)按照本文提出的基于遥感图像的不同浓度等级泥沙的划分依据,在泥沙指数图上进行密度分割处理,得到了巢湖泥沙相对浓度分布图．在上述的处理基础上,利用谱间关系法对巢湖水体进行准确提取;结果表明,与实测资料对比,巢湖泥沙相对浓度分布与验证数据一致,实测数据和SI值相关系数为0．89(置信度水平在0．001),表明泥沙指数方法可以直观和定量地反映悬浮泥沙相对浓度的分布与变化;研究结果显示,1987-2000年间,巢湖高浓度悬浮泥沙范围增大了约1．5倍．通过影像差值图清楚地识别出变化区域,主要位于西湖的中心、河口入湖区和东湖的南岸,这种变化的最主要原因是由于各入湖河流携带的大量悬浮泥沙进入水体,其次是岸坡崩塌物形成的． 展开更多
关键词 悬浮泥沙 泥沙指数 信息提取 巢湖
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区域地质旅游资源评价与可持续发展对策研究——以安徽省巢湖市为例 被引量：17
3
作者 张广胜 王心源 +1 位作者 何慧 夏林益 《安徽师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2006年第3期290-293,共4页
通过问卷调查分析和特尔菲专家评价等方法,对巢湖市地质旅游资源进行评价,并进行等级划分,进一步明确了地质旅游资源在巢湖市旅游开发中的地位与潜力,提出了对该区地质旅游资源进一步规划和开发的途径和措施.研究结果为更好地开发巢湖... 通过问卷调查分析和特尔菲专家评价等方法,对巢湖市地质旅游资源进行评价,并进行等级划分,进一步明确了地质旅游资源在巢湖市旅游开发中的地位与潜力,提出了对该区地质旅游资源进一步规划和开发的途径和措施.研究结果为更好地开发巢湖市地质旅游资源,推动巢湖地质公园的规划和建设提供决策依据. 展开更多
关键词 地质旅游资源 区域旅游 地质公园 安徽巢湖
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基于马尔科夫模型的芜湖市景观格局演变研究 被引量：13
4
作者 李祥 王心源 +2 位作者 张广胜 夏林益 何慧 《资源开发与市场》 CAS 2006年第1期20-23,共4页
在遥感和地理信息系统的支持下,利用1996年和2003年2个时期的Landsat-TM假彩色合成影像作为信息源,获取芜湖市景观类型的转化数据,并结合国土局的土地详查数据,确定相应的转移概率矩阵,应用马尔科夫过程模拟土地类型景观的动态演变情况... 在遥感和地理信息系统的支持下,利用1996年和2003年2个时期的Landsat-TM假彩色合成影像作为信息源,获取芜湖市景观类型的转化数据,并结合国土局的土地详查数据,确定相应的转移概率矩阵,应用马尔科夫过程模拟土地类型景观的动态演变情况和未来演变的趋势。结果表明,随着城市化过程的发展,研究区内各种土地类型不断地向城市用地转化。 展开更多
关键词 马尔科夫模型 景观格局演变 模拟与预测 芜湖市
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巢湖水资源环境与可持续利用 被引量：2
5
作者 李祥 王心源 夏林益 《国土与自然资源研究》 2005年第4期54-55,共2页
由于经济高速发展和人口的过快增加,加上以往环境治理欠帐太多,巢湖水环境问题尚未得到有效控制;拟从巢湖水资源的概况、特点、存在的问题和对策等方面对巢湖水环境问题进行简要的分析和讨论。
关键词 巢湖 水资源环境 对策
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亲身观察实践 运用活的资源
6
作者 夏林益 《地理教学》 2008年第11期44-44,共1页
人教社高中地理教材必修一第二章“地球的大气”，地球外部圈层包括水圈、大气圈、生物圈，其中大气圈是与人类生活关系最为密切的圈层，对人类的生存意义重大。笔者认为这章的地理课程资源应从身边的地理，生活中地理人手，引导学生亲... 人教社高中地理教材必修一第二章“地球的大气”，地球外部圈层包括水圈、大气圈、生物圈，其中大气圈是与人类生活关系最为密切的圈层，对人类的生存意义重大。笔者认为这章的地理课程资源应从身边的地理，生活中地理人手，引导学生亲身观察实践、合作探究是最有效的方式更具有现实性。 展开更多
关键词 课程资源 地理教材 人类生活 大气圈 人教社 生物圈 地球 圈层
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