农村空巢老人精神养老问题研究 被引量：44

1

作者 周湘莲 周勇 《湖南科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第4期101-106,共6页

我国人口老龄化快速发展,老人空巢率迅速上升,农村空巢老人精神养老问题日益突出。重视农村空巢老人精神养老有着重大的时代价值,为现实所必须。但是,由于农村家庭精神养老功能弱化,空巢老人精神自养不足,农村社区精神养老供给缺乏,精... 我国人口老龄化快速发展,老人空巢率迅速上升,农村空巢老人精神养老问题日益突出。重视农村空巢老人精神养老有着重大的时代价值,为现实所必须。但是,由于农村家庭精神养老功能弱化,空巢老人精神自养不足,农村社区精神养老供给缺乏,精神养老政策法规缺位等,农村空巢老人精神养老严重不足。倡导养敬并重的孝道伦理、构建社区服务体系、提升老人精神自养能力、健全多元养老机制、完善养老法规制度、推动城镇化建设与养老事业协同发展,是解决农村空巢老人精神养老问题的主要对策。 展开更多

关键词 农村空巢老人 精神养老 价值 困境 对策

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居家养老服务民营化中政府责任的缺失及其治理 被引量：11

2

作者 周湘莲 林琛 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第2期18-21,共4页

居家养老服务民营化是我国养老模式发展的必然。政府在其中承担着规划者、监督者和培育者的责任。目前由于制度缺陷而导致的政府责任缺失,阻碍了居家养老服务民营化改革的进程。因此,政府应彻底转变职能,明确角色定位,切实履行职责,建... 居家养老服务民营化是我国养老模式发展的必然。政府在其中承担着规划者、监督者和培育者的责任。目前由于制度缺陷而导致的政府责任缺失,阻碍了居家养老服务民营化改革的进程。因此,政府应彻底转变职能,明确角色定位,切实履行职责,建立多中心的治理体制,为推动居家养老服务民营化进程创造良好的制度环境。 展开更多

关键词 居家养老服务民营化 民营组织 政府责任

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社会治理视域中我国养老主体多元化发展 被引量：7

3

作者 周湘莲 刘英 《理论视野》 CSSCI 北大核心 2016年第5期85-87,共3页

我国老龄化快速发展,家庭养老功能日渐弱化,养老主体问题日益突出。以社会治理为视域,研究养老主体多元化发展,既有重大的时代价值,也为现实所必须。由于多种因素,养老主体多元化还存在许多问题。我们应以社会治理理念为指导,推进我国... 我国老龄化快速发展,家庭养老功能日渐弱化,养老主体问题日益突出。以社会治理为视域,研究养老主体多元化发展,既有重大的时代价值,也为现实所必须。由于多种因素,养老主体多元化还存在许多问题。我们应以社会治理理念为指导,推进我国多元养老主体的合作共治,有效应对老龄化挑战。 展开更多

关键词 社会治理 养老主体 多元化 合作共治

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国内外关于新自由主义的批判性研究述评 被引量：4

4

作者 周湘莲 梁建新 《晓庄学院社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第3期50-54,共5页

新自由主义的理论逻辑与其全球实践之间形成的悖论使之遭到了众多的批判,西方左翼从新自由主义的本质、发展历程、当代霸权及其与全球化、第三条道路的关系提出了尖锐的批判,并探讨了超越新自由主义的相关路径。中国学者在借鉴新自由主... 新自由主义的理论逻辑与其全球实践之间形成的悖论使之遭到了众多的批判,西方左翼从新自由主义的本质、发展历程、当代霸权及其与全球化、第三条道路的关系提出了尖锐的批判,并探讨了超越新自由主义的相关路径。中国学者在借鉴新自由主义合理因素的基础上,对于新自由主义的本质与特征、在拉美、俄罗斯等地的实践以及对中国改革开放所产生的误导等维度上也提出了众多颇有分量的批判意见,国内外学者对新自由主义的批判性研究既为进一步认识新自由主义提供了宝贵的思想养料,又留下了继续耕耘的空间。 展开更多

关键词 新自由主义 批判 述评

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居家养老服务中的政府责任 被引量：35

5

作者 周湘莲 《学海》 CSSCI 北大核心 2011年第6期96-100,共5页

人口老龄化是我国面临的严峻现实问题,居家养老是目前最适合我国国情的重要养老模式。居家养老服务作为准公共产品,无论从理论还是从现实看,政府都必须承担完善政策法规、加强财政支持、强化科学管理和坚持服务导向等责任。但是,由于传... 人口老龄化是我国面临的严峻现实问题,居家养老是目前最适合我国国情的重要养老模式。居家养老服务作为准公共产品,无论从理论还是从现实看,政府都必须承担完善政策法规、加强财政支持、强化科学管理和坚持服务导向等责任。但是,由于传统文化、管理体制和现实环境等因素的影响,政府在履责中还存在不少困难和问题。因此,政府应该明确履责的路径,切实履行自身的职责,积极推动居家养老服务事业的改革与发展。 展开更多

关键词 政府 居家养老服务 责任

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思想政治教育内容整体构建研究 被引量：30

6

作者 周湘莲 《理论与改革》 北大核心 2004年第2期145-148,共4页

把丰富的思想政治教育内容构建为一个有机联系的整体,是充分发挥思想政治教育功效的关键。对内容的整体构建研究包括三个方面:应该是什么——即分析内容的结构或基本框架,这是对内容进行整体构建的一种理论上的研究;实际怎么样一即回顾... 把丰富的思想政治教育内容构建为一个有机联系的整体,是充分发挥思想政治教育功效的关键。对内容的整体构建研究包括三个方面:应该是什么——即分析内容的结构或基本框架,这是对内容进行整体构建的一种理论上的研究;实际怎么样一即回顾和总结我党历史上内容整体构建的实际情况;应该怎么办——即探讨新时期内容整体构建的基本思路。 展开更多

关键词 思想政治教育内容 整体构建 中国共产党

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思想政治教育的内容与相互关系 被引量：17

7

作者 周湘莲 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2004年第2期112-112,F003,共2页

思想政治教育内容十分丰富 ,构建合理的结构是确保其内容要素全面而有效实施的重要条件。本文对其内容结构的研究从两个层面进行 :一是对丰富的内容进行总体归类和层次划分 ,二是研究各基本构成要素在思想政治教育中的地位及相互关系。... 思想政治教育内容十分丰富 ,构建合理的结构是确保其内容要素全面而有效实施的重要条件。本文对其内容结构的研究从两个层面进行 :一是对丰富的内容进行总体归类和层次划分 ,二是研究各基本构成要素在思想政治教育中的地位及相互关系。这样 ,清晰稳定的结构使丰富的内容形成一个不可分割的有机整体。 展开更多

关键词 思想政治教育内容 内容构成要素 内容结构

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公共事业管理专业实践教学体系的建设与完善 被引量：18

8

作者 周湘莲 《晓庄学院教育科学学报》 CSSCI 2011年第1期42-44,共3页

建设与完善公共事业管理专业实践教学体系是提高专业教学质量、深化专业教学改革的重点。建设与完善的前提是明确实践教学目标体系,核心是构建实践教学内容体系,基础是建立实践教学保障体系,关键是完善实践教学考核体系。四大体系相辅相... 建设与完善公共事业管理专业实践教学体系是提高专业教学质量、深化专业教学改革的重点。建设与完善的前提是明确实践教学目标体系,核心是构建实践教学内容体系,基础是建立实践教学保障体系,关键是完善实践教学考核体系。四大体系相辅相成,共同促进专业实践教学体系的完善。 展开更多

关键词 公共事业管理专业 实践教学体系 建设与完善

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行政道德失范的心理解析及其治理 被引量：9

9

作者 周湘莲 《学术界》 CSSCI 北大核心 2006年第2期199-203,共5页

我国行政管理领域面临着行政道德失范的困境,从社会心理学角度分析,导致这种困境产生的原因主要是行政人员的不合理认知,不良社会意识和偏颇的角色意识。提高行政道德认知水平,加强行政道德制度建设,从内外两方面制约行政权力的运行,才... 我国行政管理领域面临着行政道德失范的困境,从社会心理学角度分析,导致这种困境产生的原因主要是行政人员的不合理认知,不良社会意识和偏颇的角色意识。提高行政道德认知水平,加强行政道德制度建设,从内外两方面制约行政权力的运行,才能从根本上治理行政道德失范。 展开更多

关键词 行政道德失范 心理原因 治理

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大学新生学习适应性问题及教学管理对策研究 被引量：19

10

作者 周湘莲 张卫良 《教育学术月刊》 北大核心 2013年第5期91-93,111,共4页

采用《大学生学习适应性量表》对大学新生进行问卷调查。调查结果表明:大学新生的学习适应性状态处于中等偏上水平;在性别上不存在显著差异,但在学科上存在显著差异。大学新生学习适应性问题的解决,既需要新生的自我调适与努力,也需要... 采用《大学生学习适应性量表》对大学新生进行问卷调查。调查结果表明:大学新生的学习适应性状态处于中等偏上水平;在性别上不存在显著差异,但在学科上存在显著差异。大学新生学习适应性问题的解决,既需要新生的自我调适与努力,也需要有针对性地加强教学管理,优化学习环境。 展开更多

关键词 大学新生 学习适应性 教学管理对策

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我国代议制民主的制度分析 被引量：1

11

作者 周湘莲 林琛 《晓庄学院社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第1期31-34,共4页

我国的代议制民主经过了一系列的制度变迁,形成了具有中国特色的代议制民主政体——人民代表大会制度;我国现行的人民代表大会制度作为我国政治民主化进程中所取得的重要成果,还处在不断发展和完善的过程之中,不可避免地会表现出制度非... 我国的代议制民主经过了一系列的制度变迁,形成了具有中国特色的代议制民主政体——人民代表大会制度;我国现行的人民代表大会制度作为我国政治民主化进程中所取得的重要成果,还处在不断发展和完善的过程之中,不可避免地会表现出制度非均衡的种种迹象;只有不断进行制度创新,才能实现我国代议制民主"帕累托最优"的理想状态。 展开更多

关键词 我国代议制民主 制度变迁 制度非均衡 帕累托最优有效路径

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对思想政治教育内容整体构建的思考 被引量：8

12

作者 周湘莲 《湖南社会科学》 2005年第6期143-145,共3页

思想政治教育内容十分丰富,对这些内容进行整体构建,是增强思想政治教育整体功效的关键。本文阐述了思想政治教育内容整体构建的意义、基本思路及其创新,旨在对思想政治教育内容整体构建作一个基础性研究。

关键词 思想政治教育内容 整体构建 中国共产党

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试论思想政治教育内容整体构建的历史经验 被引量：3

13

作者 周湘莲 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2005年第6期137-139,共3页

把丰富的思想政治教育内容构建为一个有机联系的整体,是充分发挥思想政治教育功效的关键。80多年来,我党在思想政治教育内容整体构建的方向性、时代性、可接受性、途径和队伍建设等方面积累了丰富的经验,有力地推动了思想政治教育的发展。

关键词 思想政治教育内容 整体构建 历史经验 中国共产党

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执政党伦理建设的主体性保障 被引量：2

14

作者 周湘莲 《求索》 CSSCI 北大核心 2006年第6期160-162,共3页

执政党应该具有忠诚、廉洁、守法、理性等基本伦理精神,这是执政党执政能力充分发挥的内在保障。从培育党员道德,将党员基本伦理精神制度化,形成积极的道德文化,以及大力加强政治文明建设等方面加强执政党党员个体道德建设,为执政党伦... 执政党应该具有忠诚、廉洁、守法、理性等基本伦理精神,这是执政党执政能力充分发挥的内在保障。从培育党员道德,将党员基本伦理精神制度化,形成积极的道德文化,以及大力加强政治文明建设等方面加强执政党党员个体道德建设,为执政党伦理建设提供主体性保障,是加强执政党伦理建设的重要维度。 展开更多

关键词 执政党 伦理精神 伦理建设 主体性保障

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浅谈高校德育内容的系统构建与创新 被引量：2

15

作者 周湘莲 《湖南农业大学学报（社会科学版）》 2001年第1期39-42,共4页

高校德育目标的实现关键在于德育内容的系统构建。但是 ,中国高校德育内容构建存在把德育等同于政治教育、社会适应性教育及理想教育的倾向。因而 ,应针对存在的问题 ,按照系统论的要求 ,对高校德育内容构建进行改革与创新 :一是要以人... 高校德育目标的实现关键在于德育内容的系统构建。但是 ,中国高校德育内容构建存在把德育等同于政治教育、社会适应性教育及理想教育的倾向。因而 ,应针对存在的问题 ,按照系统论的要求 ,对高校德育内容构建进行改革与创新 :一是要以人的发展为出发点 ;二是要实现理想性与现实性的统一 ;三是要做到社会适应性与个体发展性相结合。 展开更多

关键词 高校德育 德育内容 社会适应性 理想教育 中国高校 系统构建 个体发展 等同 创新 目标

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论高校思想政治理论课实践教学管理体系建设 被引量：6

16

作者 周湘莲 《当代教育理论与实践》 2011年第1期109-111,共3页

加强思想政治理论课实践教学管理体系建设是提高课程教学实效的有效途径。实践教学管理体系建设之前提是健全组织管理,根本是强化制度管理,核心是重视运行管理,基础是加强师资经费与物质保障管理,关键是完善考核管理。五者相互结合,功... 加强思想政治理论课实践教学管理体系建设是提高课程教学实效的有效途径。实践教学管理体系建设之前提是健全组织管理,根本是强化制度管理,核心是重视运行管理,基础是加强师资经费与物质保障管理,关键是完善考核管理。五者相互结合,功能互补,共同发挥实践教学管理的整体功效。 展开更多

关键词 思想政治理论课 实践教学 管理体系 建设

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马克思人学理论视域下时代新人培育的根本出场和价值场域探析 被引量：1

17

作者 周湘莲 孙鲁霞 张微东 《湖南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第5期107-112,共6页

马克思人学理论是围绕“人”,关于人的本质、人的需要和人的发展的科学理论,为时代新人培育这一重要实践活动提供了研究视域。深刻阐释马克思人学理论中“人的本质”“人的需要”“人的发展”的含义,可以为时代新人培育提供哲学基础和... 马克思人学理论是围绕“人”,关于人的本质、人的需要和人的发展的科学理论,为时代新人培育这一重要实践活动提供了研究视域。深刻阐释马克思人学理论中“人的本质”“人的需要”“人的发展”的含义,可以为时代新人培育提供哲学基础和理论遵循:“人的本质”理论引导时代新人培育的根本出场,要从“人的本质”出发,贴合时代新人的实际,提高时代新人培育的有效性;“人的需要”理论决定时代新人培育的主题生成,要从“人的需要”出发,尊重时代新人的需要和特点,完善时代新人培育的过程;“人的发展”理论奠定时代新人培育的价值场域,要从“人的发展”出发,注重时代新人价值诉求,强化时代新人培育的多维化。在马克思人学理论视域下探讨时代新人培育的根本出场、主题生成和价值场域,对促进时代新人培育具有重大的价值意义。 展开更多

关键词 马克思人学理论 时代新人培育 根本出场 主题生成 价值场域

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思想政治理论课实践教学体系建设的探索与实践 被引量：6

18

作者 周湘莲 侯旭平 《当代教育论坛（管理版）》 2011年第4期72-74,共3页

建设实践教学体系是深化思想政治理论课教学改革,提高教学实效的重要途径。实践教学体系建设是一个系统工程,文章从建立思想政治理论课实践教学组织管理体系、构建实践教学内容体系、建立实践教学保障体系和完善实践教学考核体系等四个... 建设实践教学体系是深化思想政治理论课教学改革,提高教学实效的重要途径。实践教学体系建设是一个系统工程,文章从建立思想政治理论课实践教学组织管理体系、构建实践教学内容体系、建立实践教学保障体系和完善实践教学考核体系等四个方面进行了较为系统的探索和实践。它们相互联系、相互促进,共同构成了实践教学体系的整体,推动了思想政治理论课实践教学的改革与完善。 展开更多

关键词 思想政治理论课 实践教学体系 探索与实践

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公共管理学精品课程建设的探索与实践 被引量：5

19

作者 周湘莲 《长沙大学学报》 2010年第6期141-142,共2页

公共管理学精品课程建设是个系统工程。明确课程定位,精心组织教学内容是课程建设的前提;加强教师队伍建设,着力提高教学水平是课程建设的核心;注重实践教学,实现实践教学内容、模式与考核的科学化是课程建设的特色;改进教学方法,多种... 公共管理学精品课程建设是个系统工程。明确课程定位,精心组织教学内容是课程建设的前提;加强教师队伍建设,着力提高教学水平是课程建设的核心;注重实践教学,实现实践教学内容、模式与考核的科学化是课程建设的特色;改进教学方法,多种教学手段相结合是课程建设的关键;构建发展平台,实现课程、专业与学科共同发展格局是课程建设的保障。 展开更多

关键词 公共管理学 精品课程 探索与实践

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论思想政治教育内容结构的创新 被引量：1

20

作者 周湘莲 《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》 2005年第4期9-12,共4页

思想政治教育内容包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理教育等五大基本要素,它们原来都是社会主义精神文明建设的重要组成部分。以“三个代表”重要思想为指导的三个文明建设的思想,把法纪教育纳入社会主义政治文明建设的... 思想政治教育内容包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理教育等五大基本要素,它们原来都是社会主义精神文明建设的重要组成部分。以“三个代表”重要思想为指导的三个文明建设的思想,把法纪教育纳入社会主义政治文明建设的范畴之中,而其他四大要素仍是精神文明建设的组成部分。这种结合方式的创新对于完善思想政治教育功能,促进依法治国和以德治国方略的实施,推进社会主义现代化目标体系的全面实现等,都具有重大的意义。 展开更多

关键词 “三个代表”重要思想 三个文明建设 思想政治教育 内容结构创新

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