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可解释机器学习及其在脑血管疾病预后预测中应用
1
作者 罗枭 朱荣慧 +2 位作者 台耀永 吴骋 贺佳 《中国数字医学》 2024年第12期80-86,共7页
长期以来,具有“黑箱”性质的复杂机器学习模型在医疗健康领域蓬勃应用的同时也引发了广泛的关注和担忧。为解决这一问题,可解释机器学习相关研究发展迅速。对于应用复杂机器学习模型的脑血管疾病领域临床医生来说,了解可解释机器学习... 长期以来,具有“黑箱”性质的复杂机器学习模型在医疗健康领域蓬勃应用的同时也引发了广泛的关注和担忧。为解决这一问题,可解释机器学习相关研究发展迅速。对于应用复杂机器学习模型的脑血管疾病领域临床医生来说,了解可解释机器学习的基本概念、方法,以及批判性的认识至关重要。为此,本文综述了可解释机器学习的核心概念、方法及其在脑血管疾病中的应用现况与挑战,以期为可解释机器学习在该领域的应用与发展提供参考。 展开更多
关键词 可解释机器学习 脑血管疾病 临床预测模型
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八年制医学统计学课程分模块多元教学模式探讨
2
作者 赵艳芳 秦婴逸 +3 位作者 金志超 何倩 王睿 吴骋 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2024年第5期775-777,共3页
信息技术的突飞猛进,带动着教学手段的改革。国家精品课程、精品资源共享课、MOOC等教学手段颠覆了学生只能在课堂学习的教学模式。以不同方式进行的混合式教学正在逐渐替代传统课堂教学。混合式教学主张将传统的面对面教学的优势与数... 信息技术的突飞猛进,带动着教学手段的改革。国家精品课程、精品资源共享课、MOOC等教学手段颠覆了学生只能在课堂学习的教学模式。以不同方式进行的混合式教学正在逐渐替代传统课堂教学。混合式教学主张将传统的面对面教学的优势与数字化教学的优势结合起来,二者优势互补,从而取得更佳的教学效果,成为国内外高等教育发展的重要趋势[1]。 展开更多
关键词 精品资源共享课 多元教学模式 国家精品课程 数字化教学 混合式教学 传统课堂教学 信息技术 高等教育
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三种缺失机制下数据模拟方法及其SAS实现
3
作者 朱荣慧 秦婴逸 吴骋 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2024年第5期762-765,共4页
目的研究真实世界研究中连续型结局变量下多个协变量缺失的数据模拟方法,以期为缺失值填补方法的模拟研究提供参考。方法基于多元线性回归模型和三种缺失机制的定义,模拟了存在混杂因素情况下连续型结局变量的完整数据,设置了完全随机... 目的研究真实世界研究中连续型结局变量下多个协变量缺失的数据模拟方法,以期为缺失值填补方法的模拟研究提供参考。方法基于多元线性回归模型和三种缺失机制的定义,模拟了存在混杂因素情况下连续型结局变量的完整数据,设置了完全随机缺失、随机缺失、非随机缺失机制下3个协变量均缺失一定比例(如2%)的情境,并采用SAS软件实现缺失机制的模拟过程。结果构建了不同缺失机制下多元协变量缺失的模拟数据集。结论提供的数据模拟方法和SAS代码实现了三种不同缺失机制的多元缺失数据模拟,可为相关模拟研究提供参考。 展开更多
关键词 真实世界研究 缺失数据 缺失机制 数据模拟 SAS代码
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迁移学习算法在医疗卫生实践中的应用
4
作者 武胜勇 郭轶斌 +3 位作者 程义 朱荣慧 罗枭 吴骋 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2024年第5期785-789,共5页
在医疗科研工作中,高质量样本获取一直是决定研究质量的关键因素之一。尤其在开展针对罕见病或特殊人群的研究时,常会面临由于样本量严重不足导致机器学习算法以及传统统计方法难以达到应有统计效能的情况。迁移学习作为机器学习领域中... 在医疗科研工作中,高质量样本获取一直是决定研究质量的关键因素之一。尤其在开展针对罕见病或特殊人群的研究时,常会面临由于样本量严重不足导致机器学习算法以及传统统计方法难以达到应有统计效能的情况。迁移学习作为机器学习领域中专注于解决小样本问题的算法之一,目前已在医疗相关科研工作中有了较多的实际应用。本文重点综述近几年迁移学习在医疗科研图像识别、自然语言处理以及结构化数据分析中的应用,以期为研究者在今后科研工作中的算法选择提供参考。 展开更多
关键词 迁移学习 机器学习 医疗卫生事业 自然语言处理 计算机视觉
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医学统计学翻转课堂的教学实践与评价 被引量：18
5
作者 吴骋 何倩 +2 位作者 许金芳 赵艳芳 贺佳 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2016年第6期1082-1084,共3页
医学统计学课程作为医学生的公共必修课，对于医学生科研思维的养成和循证能力的提高均具有重要的作用；但因其理论抽象、公式繁多、内容枯燥，一直以来被学生和教师公认为难学、难教。很多研究从不同层面对医学统计学的教学问题进行了... 医学统计学课程作为医学生的公共必修课，对于医学生科研思维的养成和循证能力的提高均具有重要的作用；但因其理论抽象、公式繁多、内容枯燥，一直以来被学生和教师公认为难学、难教。很多研究从不同层面对医学统计学的教学问题进行了分析，指出课程教学中应改革教学方法、增强学生的参与度与对课程的认知度。 展开更多
关键词 医学统计学 教学实践 统计学课程 课堂 公共必修课 医学生 科研思维 教学问题
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运用教学动画优化医学统计学教学 被引量：8
6
作者 吴骋 罗虹 +2 位作者 马修强 陆健 贺佳 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2013年第3期455-457,共3页
医学统计学是医科院校的公共必修课程，其教学效果的好坏直接影响到医学生统计思维的养成和今后从事医学科学研究的能力。目前，很多教师都积极地尝试医学统计学的教学改革，将多媒体技术、统计软件等引入课程教学，取得了一定的效果。... 医学统计学是医科院校的公共必修课程，其教学效果的好坏直接影响到医学生统计思维的养成和今后从事医学科学研究的能力。目前，很多教师都积极地尝试医学统计学的教学改革，将多媒体技术、统计软件等引入课程教学，取得了一定的效果。多媒体技术在高校的医学统计学教学中效果明显，特别是对学生分析问题、解决问题的思维拓展及综合能力的培养有很好的促进作用。但国内的大部分教学改革研究仍然局限于多媒体幻灯，对于医学统计学教学动画的研究与应用较少。国外已经开发了一些医学统计学教学动画，但是存在着语言差异、知识点涵盖不全、内容分散等问题，难以满足国内教学的需要。针对上述问题，笔者运用Flash Action Script3．0设计和开发了医学统计学主要知识点的教学动画并将其用于医学统计学授课。本文结合授课中的难点与重点，对教学动画的设计理念与优化教学中所起的作用进行介绍。 展开更多
关键词 医学统计学教学 优化教学 动画 多媒体技术 教学改革 综合能力 设计理念 FLASH
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上海市老年人数字健康素养现状及影响因素分析
7
作者 万辉 彭骏 +5 位作者 温红霞 张宇航 徐瑛 顾春光 朱荣慧 吴骋 《医学信息学杂志》 CAS 2024年第10期53-58,共6页
目的/意义调研分析老年人数字健康素养现状及其影响因素,为相关部门提供参考。方法/过程采用eHEALS量表,通过便利抽样法对上海市419名年龄为60岁及以上老年人的数字健康素养进行现状调查,并通过二元logistic回归分析其影响因素。结果/... 目的/意义调研分析老年人数字健康素养现状及其影响因素,为相关部门提供参考。方法/过程采用eHEALS量表,通过便利抽样法对上海市419名年龄为60岁及以上老年人的数字健康素养进行现状调查,并通过二元logistic回归分析其影响因素。结果/结论低学历、吸烟、健康焦虑是影响老年人数字健康素养的危险因素,而定期体检是保护因素。建议相关部门关注较低学历老年人群,加强健康体检、吸烟危害和减轻焦虑相关研究和宣教。 展开更多
关键词 数字健康素养 老年人 影响因素 上海
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临床电子数据采集系统的设计 被引量：8
8
作者 吴骋 王志勇 +1 位作者 周伽芮 贺佳 《医疗卫生装备》 CAS 2010年第6期5-7,共3页
目的:提出构建灵活可靠、简单易用的标准化临床电子数据采集系统设计方案,同时满足门诊和住院的临床电子数据采集需要。方法:在分析医院目前临床资料电子化采集过程中所存在的问题的基础上,结合医学科研数据的分析要求与现有医院信息化... 目的:提出构建灵活可靠、简单易用的标准化临床电子数据采集系统设计方案,同时满足门诊和住院的临床电子数据采集需要。方法:在分析医院目前临床资料电子化采集过程中所存在的问题的基础上,结合医学科研数据的分析要求与现有医院信息化系统的数据特点,进行系统方案设计。结果:标准化临床电子数据采集系统能获得符合统计学分析要求的医学科研数据。结论:标准化临床电子数据采集系统对于解决如何利用好临床电子数据切实为医疗、管理服务的问题,以及实现临床资料的标准化、规范化、个性化管理等均具有积极的意义。 展开更多
关键词 临床资料 电子化采集系统 设计
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SVMs在基因表达谱数据分析中的应用 被引量：2
9
作者 吴骋 王志勇 贺佳 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2006年第1期79-82,共4页
关键词 基因表达谱 数据分析 基因表达水平 基因表达数据 组织样本 微阵列技术 支持向量机 制作工艺 方法应用 数据处理
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研究型医师科研培训课程体系构建与评价 被引量：10
10
作者 吴骋 徐拯 +3 位作者 郭晓晶 许金芳 贺佳 刘轶永 《解放军医院管理杂志》 2019年第6期595-597,共3页
目的了解研究型医师科研培训课程的需求,为开展研究型医师培训、提升其科研能力与水平提供参考。方法按照临床研究类型构建涵盖所有设计类型的课程体系;结合临床医生的主观评价和课程测试成绩,对课程体系进行评价。结果临床医生对于所... 目的了解研究型医师科研培训课程的需求,为开展研究型医师培训、提升其科研能力与水平提供参考。方法按照临床研究类型构建涵盖所有设计类型的课程体系;结合临床医生的主观评价和课程测试成绩,对课程体系进行评价。结果临床医生对于所设置的课程均比较感兴趣;但从测试成绩来看,不同课程的知识掌握程度差异较大。结论所构建的课程体系能满足临床医生的科研需求,可结合受训者兴趣与知识掌握情况优化课程,丰富授课形式。 展开更多
关键词 研究型医师 科研培训 课程体系
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新药临床试验项目管理信息系统的开发与应用 被引量：1
11
作者 吴骋 王志勇 +1 位作者 陆健 贺佳 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2008年第1期89-90,共2页
关键词 新药临床试验 试验项目 管理信息系统 药物临床试验 标准操作规范 盲态核查 研究人员 药理基地
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多元化《医学统计学》教学模式的探索与实践 被引量：7
12
作者 吴骋 王睿 +1 位作者 吴美京 贺佳 《医学教育探索》 2009年第9期1085-1087,共3页
医学统计学方法和理论是医学科研时必不可少的工具。信息化条件下,传统的课堂教学已难以满足科研人员对统计知识的广泛需要。教研室经过探索,逐步构建了"探究性培养模式、延伸性教学窗口、内外训相结合"的多元化《医学统计学... 医学统计学方法和理论是医学科研时必不可少的工具。信息化条件下,传统的课堂教学已难以满足科研人员对统计知识的广泛需要。教研室经过探索,逐步构建了"探究性培养模式、延伸性教学窗口、内外训相结合"的多元化《医学统计学》教学模式,为《医学统计学》教学改革提供了新的思路。 展开更多
关键词 多元化 医学统计学 教学模式
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对医疗数据为医院管理与临床诊疗提供支持的研究 被引量：2
13
作者 吴骋 罗虹 +2 位作者 何倩 郭晓晶 贺佳 《中国数字医学》 2012年第2期41-43,共3页
医院信息系统(HIS)提供了海量医疗数据,有效利用这些数据可以为医疗管理决策与临床科研提供数量化的依据。从统计学角度,提出提高电子病历(EMR)数据采集质量的建议,介绍了针对医院信息数据分析的数据挖掘方法,有助于医疗工作者与管理人... 医院信息系统(HIS)提供了海量医疗数据,有效利用这些数据可以为医疗管理决策与临床科研提供数量化的依据。从统计学角度,提出提高电子病历(EMR)数据采集质量的建议,介绍了针对医院信息数据分析的数据挖掘方法,有助于医疗工作者与管理人员更好地发现医院数据中蕴藏的信息。 展开更多
关键词 医院信息系统 数据挖掘 临床诊疗 决策支持
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基于LibSVMs软件的基因表达数据处理 被引量：1
14
作者 吴骋 贺佳 王志勇 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2004年第4期241-244,共4页
关键词 LibSVMs软件 基因表达数据 计算机软件 参数 迭代方法
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如何在《医学统计学》课堂教学中激发学生兴趣 被引量：2
15
作者 吴骋 吴美京 +1 位作者 王睿 贺佳 《教育教学论坛》 2010年第33期97-98,共2页
信息时代下,对课堂教学中知识传授的形式提出了更高的要求。如何利用丰富的信息提高《医学统计学》的授课质量,增强理论知识的可理解性,有效激发学生的学习兴趣,成为《医学统计学》教学改革的热点问题之一。该文基于《医学统计学》课程... 信息时代下,对课堂教学中知识传授的形式提出了更高的要求。如何利用丰富的信息提高《医学统计学》的授课质量,增强理论知识的可理解性,有效激发学生的学习兴趣,成为《医学统计学》教学改革的热点问题之一。该文基于《医学统计学》课程的特点,根据学生需求,对课堂教学的授课模式、教学内容、教学方法等方面进行改革探索,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 医学统计学 课堂教学 改革
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研究生医学统计学课程思政教学设计与评价 被引量：3
16
作者 吴骋 秦婴逸 +1 位作者 武胜勇 王睿 《上海预防医学》 CAS 2022年第7期719-723,共5页
【目的】开展医科院校研究生公共基础课程——医学统计学的课程思政教学设计,并进行实施和评价。【方法】通过专家咨询、文献查阅、调查研究等方法,从3个层面设计课程思政的教学要点,并通过调查问卷了解研究生对课程的认识和需求,评价... 【目的】开展医科院校研究生公共基础课程——医学统计学的课程思政教学设计,并进行实施和评价。【方法】通过专家咨询、文献查阅、调查研究等方法,从3个层面设计课程思政的教学要点,并通过调查问卷了解研究生对课程的认识和需求,评价课程的思政效果。【结果】某高校2020级硕士研究生201人,有178人完成调查,占比为88.56%,回收有效问卷率100%。其中,84.27%的研究生认为有必要开展医学统计学课程思政教学,90.45%的研究生希望思政教学能结合案例进行。对比课前、课后的调查结果发现,研究生对待数据采集问题的正确认识有较大提升,从78.65%上升到100.00%;研究生的严谨治学精神从89.88%上升到97.75%。【结论】可结合案例开展研究生医学统计学课程思政教学;对于涉及知识技能实操方面的问题,思政教学效果更好。 展开更多
关键词 研究生 医学统计学 课程思政 设计 实践 评价
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中文电子病历多层次信息抽取方法的探索 被引量：5
17
作者 吴骋 徐蕾 +2 位作者 秦婴逸 何倩 王志勇 《中国数字医学》 2020年第6期29-31,共3页
目的:探索新的多层次信息抽取模式,以改进当前以“医学词典”和“正则表达式”为主的电子病历信息抽取技术。方法:通过“文书类别预测模块”和“分类模型”,对不同病历文书及章节内容进行区分;并在此基础上,利用“规则+深度学习模型”,... 目的:探索新的多层次信息抽取模式,以改进当前以“医学词典”和“正则表达式”为主的电子病历信息抽取技术。方法:通过“文书类别预测模块”和“分类模型”,对不同病历文书及章节内容进行区分;并在此基础上,利用“规则+深度学习模型”,根据不同文本信息特点搭建相应的信息抽取模型,对不同实体及其语义关系进行识别和建立。结果:通过对文书类别、章节以及实体属性的归纳识别、分层建模,实现了对医疗文本中各种信息的多维解析与分类存储。结论:多层次信息抽取方法为实现电子病历智能化应用奠定了坚实基础,对于优化诊疗模式、辅助临床决策、促进知识共享等具有实际意义。 展开更多
关键词 电子病历 自然语言处理 命名实体识别 多层次信息抽取
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迁移学习技术及其在医疗领域中的应用 被引量：4
18
作者 吴骋 秦婴逸 +1 位作者 李冬冬 王志勇 《中国医疗设备》 2020年第9期161-164,172,共5页
迁移学习技术是一种将源域中的知识迁移到目标域任务上的新的机器学习方法,较好地解决了机器学习方法在医疗领域应用时缺少足够的有标签数据的情况。本文首先按照迁移学习方法的分类介绍了不同迁移学习方法的基本思想,并回顾了基于实例... 迁移学习技术是一种将源域中的知识迁移到目标域任务上的新的机器学习方法,较好地解决了机器学习方法在医疗领域应用时缺少足够的有标签数据的情况。本文首先按照迁移学习方法的分类介绍了不同迁移学习方法的基本思想,并回顾了基于实例、特征、模型、关系的迁移学习研究进展。其次,结合实际案例,重点介绍了迁移学习在医疗文本数据处理,基于文本、图像、语音的疾病诊断中的应用。最后,对在医疗领域有发展潜力的迁移学习方法进行了应用展望。本文对于更好地解决传统机器学习或深度学习方法在医疗领域中的局限性提供了参考,对相关领域的工作者具有一定的借鉴价值。 展开更多
关键词 迁移学习 医疗领域 机器学习 深度学习
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cDNA微阵列实验分析中常用的统计方法 被引量：3
19
作者 吴骋 贺佳 +1 位作者 贺宪民 付旭平 《国外医学（生物医学工程分册）》 2004年第5期305-309,共5页
针对cDNA微阵列杂交实验从设计、收集样本到数据的采集、整理和分析等全过程,介绍了 如何基于统计学原理对各个过程常见的问题进行处理,并对各种方法的优缺点简要概述,为研究者有效 进行微阵列实验提供参考。
关键词 CDNA微阵列 统计方法 数据处理
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基因表达数据中误分类点的识别与处理 被引量：1
20
作者 吴骋 王志勇 +1 位作者 贺佳 贺宪民 《数理医药学杂志》 2004年第3期199-202,共4页
有监督的分析方法目前已被广泛应用于微阵列表达数据分析中 ,但训练集本身存在的个别样本的误分类情况大大影响了分类的质量。支持向量机 (SVMs)是近几年出现的一种新的通用学习算法 ,它独特的性能不仅非常适合于处理微阵列基因表达数... 有监督的分析方法目前已被广泛应用于微阵列表达数据分析中 ,但训练集本身存在的个别样本的误分类情况大大影响了分类的质量。支持向量机 (SVMs)是近几年出现的一种新的通用学习算法 ,它独特的性能不仅非常适合于处理微阵列基因表达数据 ,而且还能对训练集中的误分类点做出准确的推测。介绍了如何利用 SVMs算法对 c DNA微阵列表达数据中的误分类点进行识别 。 展开更多
关键词 误分类点 支持向量机 数据分析 基因表达数据
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