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基于区域文化的民族器乐研究生培养模式研究
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作者 吴金琳 《大学教育》 2024年第23期128-134,共7页
以研究基于区域文化的民族器乐研究生培养模式为目的,调查研究区域文化传播情况与民族器乐研究生培养情况,分析区域文化与民族器乐研究生培养之间的关联性,为民族器乐研究生教育提供合理化建议。研究结果显示,区域文化背景下,民族器乐... 以研究基于区域文化的民族器乐研究生培养模式为目的,调查研究区域文化传播情况与民族器乐研究生培养情况,分析区域文化与民族器乐研究生培养之间的关联性,为民族器乐研究生教育提供合理化建议。研究结果显示,区域文化背景下,民族器乐研究生培养应积极探索符合社会发展的人才培养模式。实践表明,通过开设文化课程、链接区域传统音乐文化、建立教学实践基地、鼓励创作民族音乐作品等方式,可以有效提高民族器乐研究生培养质量。 展开更多
关键词 区域文化 民族器乐 研究生 培养模式
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圆齿野鸦椿CLE多肽的系统鉴定及功能分析
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作者 潘钰茹 吴金琳 +2 位作者 高宇欣 唐韦伟 邹小兴 《南方农业》 2025年第1期1-7,F0003,共8页
采用生物信息学的方法,鉴定和分析了圆齿野鸦椿(Euscaphis konishii Hayata)CLE基因家族组成及其表达调控作用机制。结果:从圆齿野鸦椿中共鉴定出15个CLE基因,分布在圆齿野鸦椿的6条染色体上,其编码的前体肽大小介于94~920 aa,蛋白质相... 采用生物信息学的方法,鉴定和分析了圆齿野鸦椿(Euscaphis konishii Hayata)CLE基因家族组成及其表达调控作用机制。结果:从圆齿野鸦椿中共鉴定出15个CLE基因,分布在圆齿野鸦椿的6条染色体上,其编码的前体肽大小介于94~920 aa,蛋白质相对分子质量介于10705.66~101725.48 KD,理论等电点介于5.84~12.01。多序列比对和偏好性分析表明,圆齿野鸦椿CLE与拟南芥[Arabidopsis thaliana(L.)Heynh.]CLE的同源多肽较为一致,但是部分圆齿野鸦椿CLE在第9位氨基酸上表现出了对丝氨酸的偏好性。系统进化分析表明,圆齿野鸦椿CLE基因成员分为6大亚家族,分别为Group1(0个)、Group2(0个)、Group3(CLE1、CLE2)、Group4(CLE8、CLE9、CLE10、CLE13、CLE14、CLE15)、Group5(CLE11、CLE12)、Group6(CLE3、CLE4、CLE5、CLE6、CLE7)亚组。功能分析发现,CLE3、CLE4在根部维管束组织中表达,影响根的初生木质部发育,CLE9、CLE10、CLE8、CLE13、CLE14、CLE15在根部韧皮部中表达,可以通过间接或直接相互作用,引导根的初生韧皮部细胞从分裂向分化转化。 展开更多
关键词 圆齿野鸦椿(Euscaphis konishii Hayata) CLE多肽 系统进化 功能分析
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天琴演变的文化思考 被引量:16
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作者 吴金琳 《广西社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第11期112-115,共4页
天琴从宗教仪式道具演变为壮族综合艺术中的一种乐器,同时实现了承载历史的文化价值与族性认同的人文价值。天琴的内涵与中国特有的"天人"关系有相通之处,天琴艺术及其文化内涵在不同时期对壮族文化传统、生活习俗具有独特的... 天琴从宗教仪式道具演变为壮族综合艺术中的一种乐器,同时实现了承载历史的文化价值与族性认同的人文价值。天琴的内涵与中国特有的"天人"关系有相通之处,天琴艺术及其文化内涵在不同时期对壮族文化传统、生活习俗具有独特的现实意义。 展开更多
关键词 天琴 演变 社会价值 天人关系 文化思考
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非专业素质教育建导实验模式及效果——以广西民族大学民族音乐欣赏课网络教学为例 被引量:6
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作者 吴金琳 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第8期202-205,共4页
严峻的就业形势下"非专业素质教育"的提法呼之欲出,一些高校围绕这个话题进行教学改革。文章以广西民族大学民族音乐欣赏课网络教学为例,从"非专业素质教育"建导出发,通过大量的教育教学改革细节总结出建导的基本... 严峻的就业形势下"非专业素质教育"的提法呼之欲出,一些高校围绕这个话题进行教学改革。文章以广西民族大学民族音乐欣赏课网络教学为例,从"非专业素质教育"建导出发,通过大量的教育教学改革细节总结出建导的基本思路和非专业素质教育建导实验的基本模式,并认为这种教学模式是值得广而推之的。 展开更多
关键词 广西民族大学 非专业素质教育 教学改革 建导
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浅论在大学生中开展音乐教育的意义及教学原则 被引量:6
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作者 吴金琳 《高教论坛》 2003年第5期98-100,共3页
通过论述音乐教育在完善学生人格、开启学生创造力方面的作用,说明音乐教育在大学生综合素质培养中有着重要的意义,音乐教育应该成为大学生综合素质全面发展的重要途径。
关键词 大学生 音乐教育 教学原则 全面发展 审美教育
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将天琴教学纳入课堂——论本土民族乐器保护之路 被引量:5
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作者 吴金琳 《歌海》 2009年第5期94-96,共3页
广西本土民族音乐资源丰厚,民族文化保护迫切。广西特色乐器天琴初期保护成绩显著,从现状和长远看,仍面临诸多问题。笔者认为,把天琴纳入广西专业课堂教学,是众望所归、水到渠成的做法。课程设置的合理性、天琴自身优势和此后一系列的... 广西本土民族音乐资源丰厚,民族文化保护迫切。广西特色乐器天琴初期保护成绩显著,从现状和长远看,仍面临诸多问题。笔者认为,把天琴纳入广西专业课堂教学,是众望所归、水到渠成的做法。课程设置的合理性、天琴自身优势和此后一系列的推动作用,为广西壮族天琴入课堂提供多种可能性支撑。 展开更多
关键词 天琴 本土民族 乐器 专业课堂
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壮泰器乐文化对比研究 被引量:1
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作者 吴金琳 《广西民族研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期144-148,共5页
壮泰两民族的器乐文化非常丰富,乐器种类繁多。器乐文化的历史发展规律中,内涵从宗教典礼仪式向世俗化转变。两民族器乐文化相同点在于乐器的种类、型制与音乐的功用,相异之处是壮族器乐文化世俗化,而泰族器乐文化获得了浓重的印度佛教... 壮泰两民族的器乐文化非常丰富,乐器种类繁多。器乐文化的历史发展规律中,内涵从宗教典礼仪式向世俗化转变。两民族器乐文化相同点在于乐器的种类、型制与音乐的功用,相异之处是壮族器乐文化世俗化,而泰族器乐文化获得了浓重的印度佛教的色彩。壮泰器乐文化异同的原因在于种族的同源和后期分化。由于外来宗教信仰文化的影响,泰族发生宗教信仰上的本质性变化。由于泰族的器乐在宗教严谨性方面突出,以致在传统文化保护上更胜一筹,这对于壮族保护本民族的传统文化有着重要的启示。 展开更多
关键词 壮泰 器乐文化 异同 宗教信仰
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论民族音乐教育的创新 被引量:1
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作者 吴金琳 《歌海》 2004年第6期40-41,共2页
中国是一个有着悠久历史的文明古国,有着光辉灿烂的民族音乐文化。在漫长的岁月中,劳动人民创造了丰富多彩的民族音乐文化。近年发现的公元前5千年前后制作的骨制吹奏乐器——骨笛(河南舞阳)、骨哨(浙江河姆渡),其中有的能奏完整的七声... 中国是一个有着悠久历史的文明古国,有着光辉灿烂的民族音乐文化。在漫长的岁月中,劳动人民创造了丰富多彩的民族音乐文化。近年发现的公元前5千年前后制作的骨制吹奏乐器——骨笛(河南舞阳)、骨哨(浙江河姆渡),其中有的能奏完整的七声音阶。说明那时已有相当发达的音乐文化。曾侯乙编钟(湖北随县)的发现表明:远在2400年前,中国古代音乐理论、创作、演奏、乐器制作均已达到很高的水平……从原始时期的古乐舞到宋元的各种戏曲、说唱音乐的发展都说明了:无论是绚丽多彩的民族器乐,富有地方特色的戏曲、曲艺,还是朴实优美的民歌, 展开更多
关键词 民族音乐教育 中国民族音乐 民族音乐文化 音乐理论 创新能力 说唱音乐 地方特色 音乐教学 教育创新 曾侯乙编钟
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从“民歌节”民歌缺失谈民族音乐的普及教育与师资培养
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作者 吴金琳 《教育与职业》 北大核心 2008年第30期191-192,共2页
“民歌节”上原生态民歌的缺失,折射出广西民族音乐文化的生存危机,并随着时代的进步变得愈加严峻。挽救我们的民族音乐刻不容缓。挽救民族音乐在于普及教育,但我国民族音乐师资队伍现状不容乐观,从而影响了民族音乐教育的发展。针对民... “民歌节”上原生态民歌的缺失,折射出广西民族音乐文化的生存危机,并随着时代的进步变得愈加严峻。挽救我们的民族音乐刻不容缓。挽救民族音乐在于普及教育,但我国民族音乐师资队伍现状不容乐观,从而影响了民族音乐教育的发展。针对民族音乐师资缺乏的现象,文章提出了一些可行性建议。 展开更多
关键词 民歌节 民族音乐 普及教育 师资培养
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区域传统文化背景下高校民族器乐优化教学策略探究——以琵琶教学为例
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作者 吴金琳 《广西教育》 2024年第24期152-156,共5页
民族乐器是我国传统音乐文化发展中不可或缺的组成部分,也是中华民族在漫长的岁月里积累下来的智慧结晶和宝贵财富。民族器乐教学工作的推进,对弘扬中华优秀传统文化十分必要。在区域传统文化背景下,民族器乐教学需要进一步改进,教师可... 民族乐器是我国传统音乐文化发展中不可或缺的组成部分,也是中华民族在漫长的岁月里积累下来的智慧结晶和宝贵财富。民族器乐教学工作的推进,对弘扬中华优秀传统文化十分必要。在区域传统文化背景下,民族器乐教学需要进一步改进,教师可通过转变教学理念、创新教学模式、丰富教学资源、优化教学评价等,让学生结合区域传统文化进行学习,帮助学生了解民族音乐表现的文化内涵,进一步增强学生对民族音乐的喜爱,增强学生的民族文化自信心。 展开更多
关键词 区域传统文化 民族器乐 音乐教学 琵琶教学
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探析双镜辅助下行胃间质瘤切除术的手术配合 被引量:2
11
作者 胡兰珍 吴金琳 《哈尔滨医药》 2016年第2期197-198,共2页
目的对腹腔镜联合消化内镜下行胃间质瘤切除术,及护理配合的效果进行分析。方法选取医院于2011年6月至2014年6月收治的40例胃间质瘤患者,所有患者均采取腹腔镜联合消化内镜下行胃间质瘤切除术进行治疗,术中配合相关的护理措施,对40例患... 目的对腹腔镜联合消化内镜下行胃间质瘤切除术,及护理配合的效果进行分析。方法选取医院于2011年6月至2014年6月收治的40例胃间质瘤患者,所有患者均采取腹腔镜联合消化内镜下行胃间质瘤切除术进行治疗,术中配合相关的护理措施,对40例患者术中护理配合疗效进行分析。结果 40例行胃间质瘤切除术患者经双镜辅助配合相关的手术护理手段,所有患者均手术成功,手术时间为40~125 min,术中出血量为20~80 m L,术后患者肿瘤直径测量为0.7~5.0cm。且患者术后一天即可下床活动,术后随访,所有患者均无复发和转移,无并发症的发生。结论胃间质瘤患者在行切除手术的过程中,采取腹腔镜联合消化内镜的方式进行治疗,同时配合充分的手术护理方案,不仅能够减少患者术中的创伤,还能有效的加快患者术后的恢复程度,具有重要的临床应用价值。 展开更多
关键词 双镜辅助 胃间质瘤切除术 护理配合
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论民族音乐的创新
12
作者 吴金琳 《歌海》 2005年第1期58-59,共2页
(接上期)民族音乐教育创新的内涵基于以上对民族音乐特性及其教育特点和创新要求的分析,大致可以确定民族音乐创新教育所涵盖的范围:
关键词 民族音乐教育 音乐教学 音乐作品 创新教育 创新精神 培养学生 教学模式 民族器乐 教育创新 说唱音乐
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电力营销线损精益化管理策略分析
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作者 吴金琳 《消费电子》 2020年第11期78-79,共2页
随着我国经济基础不断发展,我国各行各业也呈现出一派欣欣向荣的发展趋势,电力行业作为关乎国计民生的重要行业,对我国的经济发展以及人民生活水平的提高起到了重要的促进作用,应当重视电力行业的发展,不断提升电力行业的技术以及服务... 随着我国经济基础不断发展,我国各行各业也呈现出一派欣欣向荣的发展趋势,电力行业作为关乎国计民生的重要行业,对我国的经济发展以及人民生活水平的提高起到了重要的促进作用,应当重视电力行业的发展,不断提升电力行业的技术以及服务水平。而如何针对电力营销线损进行精益化管理一直是困扰着电力企业的问题,对线损进行精益化管理有助于电力企业在经营过程中提升自身利益,帮助电力企业更好地发展,更具有竞争优势。本文主要针对电力营销线损精益化管理展开了策略分析,对造成线损的主要原因以及针对性管理方案进行了详细的分析与介绍,希望能够为电力企业的电力营销线损精益化管理添砖加瓦,帮助电力企业不断发展,抓住时代所带来的机遇。 展开更多
关键词 电力营销 线损管理 精益化管理 策略
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1例难治性Ⅳ期压疮合并感染行移动负压伤口治疗的护理
14
作者 喻湘 吴金琳 +3 位作者 岑秀慧 杨赟赟 官丽明 闫妍 《现代医药卫生》 2023年第S02期234-237,共4页
总结1例难治性Ⅳ期压疮合并感染的老年患者行移动负压伤口治疗的护理经验。护理要点:通过移动负压伤口治疗,促进伤口愈合;在不同的伤口阶段,实施针对性的干预措施;补充白蛋白,进行营养支持,改善患者低蛋白血症的状况。重视浮肿的护理。... 总结1例难治性Ⅳ期压疮合并感染的老年患者行移动负压伤口治疗的护理经验。护理要点:通过移动负压伤口治疗,促进伤口愈合;在不同的伤口阶段,实施针对性的干预措施;补充白蛋白,进行营养支持,改善患者低蛋白血症的状况。重视浮肿的护理。重视家属健康指导工作。规范压疮管理。患者经过住院治疗,压疮完全愈合出院。 展开更多
关键词 四期压疮 移动负压伤口治疗 内科护理 压疮管理
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天琴改良与天琴音乐发展的思考 被引量:9
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作者 吴金琳 《民族艺术》 CSSCI 北大核心 2008年第2期113-115,65,共4页
天琴,与其它壮族乐器一样,流传不广,甚至濒临失传。随着天琴在广西国际民歌节的唱响,天琴乐器及天琴音乐一度蓬勃发展。天琴乐器在改良过程中还存在一些问题(定位不够准),要使天琴得到传承和持续发展,应走普及而求发展之路。
关键词 天琴乐器 形制改良 天琴音乐 普及
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从广西壮族天琴的发展建构广西本土音乐文化的教学体系 被引量:2
16
作者 吴金琳 《艺术教育》 2008年第6期56-57,共2页
文化是民族的重要特征,音乐文化是文化的一个重要组成部分。中华民族的音乐文化是民族文化宝库中最珍贵的财富,是民族意识与民族精神在音乐领域的积淀,它体现着民族的民俗、民情、民风,具有巨大的教育价值。如何让广西的民族民间优... 文化是民族的重要特征,音乐文化是文化的一个重要组成部分。中华民族的音乐文化是民族文化宝库中最珍贵的财富,是民族意识与民族精神在音乐领域的积淀,它体现着民族的民俗、民情、民风,具有巨大的教育价值。如何让广西的民族民间优秀的音乐文化得到传承与保护,是一个很值得思考的问题,也是迫切需要解决的问题。文章分析了广西壮族天琴的成功挖掘及发展经验,探索出少数民族民间音乐的普及教育与创新的路子,建立我们民族的音乐教育体系的新方法。 展开更多
关键词 民族音乐 少数民族民间音乐 天琴 教育 创新
原文传递
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