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三种常见神经毒类毒蛇咬伤中毒的临床特征分析 被引量：7
1
作者 张泷丹 黄周 +8 位作者 黄东凌 王璠 韦晚霞 吕福 秦年英 农继飞 杨杰 李金城 王威 《蛇志》 2022年第1期7-10,共4页
目的通过总结三种常见神经毒类毒蛇咬伤中毒患者的临床资料,为神经毒类毒蛇咬伤的诊治提供参考。方法收集2015~2021年在广西区内救治的82例被眼镜王蛇、青环海蛇与银环蛇咬伤中毒患者的临床资料,比较三种毒蛇咬伤患者的院前急救措施、... 目的通过总结三种常见神经毒类毒蛇咬伤中毒患者的临床资料,为神经毒类毒蛇咬伤的诊治提供参考。方法收集2015~2021年在广西区内救治的82例被眼镜王蛇、青环海蛇与银环蛇咬伤中毒患者的临床资料,比较三种毒蛇咬伤患者的院前急救措施、就诊时间、严重程度、临床表现、出现呼吸衰竭时间、持续使用呼吸机时间、预后等,并分析三种神经毒类毒蛇咬伤中毒的疾病特征。结果三种毒蛇咬伤的危重型患者比较,眼镜王蛇咬伤所占比例高于青环海蛇组(83.33%、66.67%,P=0.032),青环海蛇组高于银环蛇组(66.67%、56.52%,P=0.028)。三种毒蛇咬伤的患者多器官功能障碍综合征(MODS)发生率比较,眼镜王蛇咬伤患者多器官功能障碍综合征(MODS)发生率高于青环海蛇咬伤患者(27.78%、16.67%,P=0.045),青环海蛇咬伤患者高于银环蛇咬伤患者(16.67%、6.52%,P=0.035)。三种毒蛇咬伤患者出现呼吸衰竭时间比较,眼镜王蛇咬伤患者出现呼吸衰竭时间短于青环海蛇咬伤患者[(1.53±0.52)h、(4.51±1.34)h,P=0.043],青环海蛇咬伤患者短于银环蛇咬伤患者[(4.51±1.34)h、(8.14±2.09)h,P=0.023]。三种毒蛇咬伤患者呼吸机持续使用时间比较,眼镜王蛇咬伤患者呼吸机持续使用时间短于青环海蛇咬伤患者[(37.97±7.74)h、(72.31±9.12)h,P=0.043],青环海蛇咬伤患者短于银环蛇咬伤患者[(72.31±9.12)h、(177.92±25.43)h,P=0.036]。结论三种常见神经毒类毒蛇咬伤中毒患者的病情严重度分级依次为眼镜王蛇、青环海蛇、银环蛇。抗银环蛇毒血清对三种神经毒类毒蛇咬伤中毒疗效均较肯定,呼吸机治疗为主要辅助手段。 展开更多
关键词 眼镜王蛇咬伤 青环海蛇咬伤 银环蛇咬伤 神经毒类毒蛇 临床特征
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爱在星云之外 《珍爱源泉》
2
作者 吕福 《电影世界》 2007年第Z1期105-105,共1页
阿伦诺夫斯基没有再造《梦之安魂曲》神话,虽然支持者认为这部晦涩空洞的电影"深深触动了他们的心灵",但这不能阻止我在观看影片时一度陷入昏睡,当然,音乐确实不错,蕾切尔·维兹也美得没话说。我得承认。
关键词 电影 安魂曲 源泉 支持者 神话 再造 音乐 空洞 昏睡 心灵
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我不怕暴晒在群众监督的阳光下!
3
作者 吕福 《决策探索》 2008年第21期69-70,共2页
"我的54本工作日志是公开的,我把一名基层党员干部的所有工作经历、酸甜苦辣通过日志真实反映出来,就是让周围的干部群众都来监督我。是非功过,自有群众评说。我不怕暴晒在群众监督的阳光下!"
关键词 群众监督 阳光 基层党员干部 工作日志 工作经历 干部群众 公开
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以“三个代表”重要思想统领全局实现保险业务的持续健康发展
4
作者 吕福 《重庆金融》 2001年第9期57-58,共2页
关键词 三个代表 保险业 观念转变 机制创新 经营管理
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基于语文核心素养的小学语文实践活动开展策略
5
作者 吕福 《中学生作文指导》 2020年第11期0154-0154,共1页
在小学语文教学中，借助相应的语文实践活动，能够充分调动学生学习的积极性，不断发展学生的个人能力。这就要求教师在教学的过程中能够精心设计，不断丰富教学内容，且能够结合实际的教学需要，积极创新实践活动，调动学生的学习热情... 在小学语文教学中，借助相应的语文实践活动，能够充分调动学生学习的积极性，不断发展学生的个人能力。这就要求教师在教学的过程中能够精心设计，不断丰富教学内容，且能够结合实际的教学需要，积极创新实践活动，调动学生的学习热情，从而提高学生的语文素养。同时，借助语文实践活动，让学生能够深人文本，积极探究，能够发展学生的创新思维和综合能力。 展开更多
关键词 语文核心素养 小学语文 实践活动 开展策略
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浅谈如何培养小学中年级学生的语文素养
6
作者 吕福 《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第4期102-102,共1页
在语文教学活动中,要想把学生的语言基础巩固好,不仅需要拥有一定的语言基础,还需要学会从阅读中培养学生的分析理解能力。因此,我们除了在课内优化教学之外,还需要优化学生的作业,让学生在延伸性的课外作业中培养创新能力以及拓展性思... 在语文教学活动中,要想把学生的语言基础巩固好,不仅需要拥有一定的语言基础,还需要学会从阅读中培养学生的分析理解能力。因此,我们除了在课内优化教学之外,还需要优化学生的作业,让学生在延伸性的课外作业中培养创新能力以及拓展性思维,实现个人的全方面发展进步。 展开更多
关键词 小学语文 语文素养 创新能力
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火力发电厂入炉煤分炉计量技术的探讨
7
作者 王春雷 曹龙廷 +1 位作者 邹树田 吕福 《黑龙江电力技术》 CAS 1998年第6期374-376,共3页
关键词 火力发电厂 入炉煤 分炉计量 皮带秤
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等离子燃烧在300MW燃煤锅炉中的应用
8
作者 杨丽 吕福 《云南电力技术》 2009年第6期46-47,共2页
介绍了等离子燃烧技术在300MW燃煤锅炉机组调试过程中的应用。
关键词 等离子点火 无油 锅炉
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解读黑自版画与素描的关系
9
作者 吕福 《学园》 2010年第21期80-80,共1页
素描主要是为创作服务的一种绘画方式，版画的视觉冲击力就在黑白之间，即使彩印版画，也要受到黑自的制约。版画中的黑白可以说是版画表现形式的灵魂，黑、白形成的那种“对比”是其他形式所难以比拟的。
关键词 素描训练 版画语言 视觉冲击力 光影
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